![內能九年級物理知識點]( "內能九年級物理知識點")
- 1、內能：定義：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。任何物體在任何情況下都有內能。2、影響物體內能大小的因素：①温度：②質量③材料：④存在狀態及體積3、改變物體內能的方法：做功和熱傳遞。①做功：做功可以改變內能：對物體做功物體內能會增加(將機械能...
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![國中物理內能課後練習題]( "國中物理內能課後練習題")
- 1.分子在不停地做無規則運動，能體現此規律的是()A.細雨濛濛B.桂花飄香C.雪花飛舞D.樹葉凋零2.(2015江蘇揚州會考)下列現象中，不能用分子動理論解釋的是()A.走進花園聞到花香B.放入水中的糖使水變甜C.看到煙霧在空中瀰漫D.水和酒精混合總體積變小3.(2015烏魯木齊會考)關於擴...
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![九年級上冊物理內能知識點複習歸納]( "九年級上冊物理內能知識點複習歸納")
- 1、內能：定義：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。任何物體在任何情況下都有內能。內能的單位為焦耳(J)。內能具有不可測量性。2、影響物體內能大小的因素：①温度：在物體的質量、材料、狀態相同時，物體的温度升高，內能增大，温度降低，內能減小;反之，物體...
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![物理的機械能和內能知識歸納]( "物理的機械能和內能知識歸納")
- 1.分子動理論的內容是：(1)物質由分子組成的，分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。2.分子是原子組成的`，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電，電子帶負電。3.湯姆遜發現電子(1897...
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![九年級物理知識點：分子動理論與內能]( "九年級物理知識點：分子動理論與內能")
- 知識點總結1、分子動理論的基本觀點：物質分子來構成，無規則運動永不停。相互作用引和斥，三點內容要記清。2、擴散現象：不同物質相接觸，彼此深入對方中，固液氣間都擴散，氣體擴散速最快。3、物體的內能：物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內能，內能的單位是焦耳。4、改...
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![物理温度、內能、熱量的區別與聯繫複習知識點]( "物理温度、內能、熱量的區別與聯繫複習知識點")
- 一、温度、內能、熱量的區別：温度表示物體的冷熱程度，它是一個狀態量，所以只能説“物體的温度是多少”。兩個不同狀態間的物體可以比較温度的高低。温度是不能“傳遞”和“轉移”的，其單位是“攝氏度”。從分子運動理論的觀點來看，它跟物體內部分子的無規則運動情況有關，温度越...
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![內能的教案]( "內能的教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的內能的教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。內能的教案1“做功和內能的改變”教學目標a.知道做功可以使物體的...
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![會考物理內能概念梳理及練習]( "會考物理內能概念梳理及練習")
- 一、內能的三個方面理解內能要從分子動能、分子勢能和全部分子幾個角度去理解。1、分子動能物體內部由分子組成，且在永不停息地做無規則運動，所以分子具有動能。由於運動永不停息，所以內能永不為零，故0℃的水也具有分子動能。由於運動雜亂無章，無法準確描述某一個分子是否更快...
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![九年級物理機械能和內能檢測試題及答案]( "九年級物理機械能和內能檢測試題及答案")
- 一、填空題1．物體內部的動能和分子勢能的總和叫做物體的.物體在温度升高時，它的所有分子的必定增加，因而這個物體的內能.2．説明下列各物體具有什麼形式的機械能。（1）手錶裏上緊的發條具有；（2）舉高的鉛球具有；（3）空中飛行的炮彈具有；（4）豎直上拋的小球在最高點時具有。3．燃料燃燒是把能轉...
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![關於國中物理改變內能的兩種方式基礎知識]( "關於國中物理改變內能的兩種方式基礎知識")
- 關於國中物理改變內能的兩種方式基礎知識同學們不管學什麼科目，會總結知識點是很重要的哦，想要學好物理，就更要總結好物理的知識點，小編給大家總結歸納了下物理的知識點。快來看看吧。物理改變內能的兩種方式基礎知識説明1本知識點是重點。説明2本知識點是難點。説明3知道改...
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![九年級上冊物理第二節內能複習知識點]( "九年級上冊物理第二節內能複習知識點")
- 1、內能：定義：物體內部所有分子熱運動的動能與分子勢能的總和，叫做物體的內能。任何物體在任何情況下都有內能。內能的單位為焦耳(J)。內能具有不可測量性。2、影響物體內能大小的因素：①温度：在物體的質量、材料、狀態相同時，物體的温度升高，內能增大，温度降低，內能減小;反之，物體...
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![九年級物理內能與熱機同步練習答案]( "九年級物理內能與熱機同步練習答案")
- 一、選擇題(各3分，共30分)1、關於温度、比熱容、熱量、內能，以下説法正確的是(C)A.一塊0℃的冰沒有內能，它的分子不會運動B.一個物體吸收了熱量，它的温度一定會升高C.一個物體温度升高了，它的一定內能增加D.用水作為汽車發動機散熱器的冷卻劑，其主要原因是水的比熱容較小2、如...
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![九年級上冊物理內能和熱量課後習題]( "九年級上冊物理內能和熱量課後習題")
- 1.汽油所產生的能量，與煤、天然氣燃燒放熱和物體摩擦一樣，都是一種與____有關的能量，這種能量就是_____。2.內能是指物體內部_______做______運動所具有的動能和____的總和。因為物質都是由分子組成的，並且分子在永不停息地做____運動，分子之間總存在相互作用的____和____，因此...
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![九年級物理內能知識點]( "九年級物理內能知識點")
- 1、內能(1)概念：物體內部所有分子做無規則熱運動的動能和分子勢能的總和，叫物體的內能。①內能是指物體內部所有分子做無規則熱運動的動能和分子勢能的總和，不是指少數分子或單個分子所具有的能。②內能與温度有關，但不僅僅與温度有關，從微觀角度來説，內能與物體內部分子的熱運...
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![九年級上冊物理期末温度與內能課後綜合練習]( "九年級上冊物理期末温度與內能課後綜合練習")
- 1.用錘子不斷敲擊一段銅線後，用手觸摸銅線會有什麼感覺?這是什麼原因?2.在嚴寒的冬天，當覺得自己的手很冷時，常常會做以下兩個動作：(1)用嘴對手心呵氣(2)把兩隻手合起來，反覆摩擦。試説明這樣做的道理。3.物體的'温度升高，表明物體的內能_________,物體內大量分子無規則運動的...
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![大學聯考物理內能知識點]( "大學聯考物理內能知識點")
- 在年少學習的日子裏，説起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點就是學習的重點。還在為沒有系統的知識點而發愁嗎？下面是小編幫大家整理的大學聯考物理內能知識點，希望對大家有所幫助。大學聯考物理內能知識點1物理內能與熱能知識點一、電流1、形成：電荷的定向移動形成電流2、方向的規定:把...
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![滬科版九年級物理13.1-物體的內能教案]( "滬科版九年級物理13.1-物體的內能教案")
- 導課：（實用、新穎、簡潔）熱現象是指物體的冷熱程度有關的物理現象，例如，大家在國小自然課中學過的物體的熱脹冷縮就屬於熱現象。我們生活中都用哪些詞來形容物體的冷熱程度。開水和燒紅的鐵塊都很燙，但它們燙的'程度又有很大的區別。所以，在物理學中，為了準確地描述物體的冷熱程...
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![物理比熱內能熱量知識點講解]( "物理比熱內能熱量知識點講解")
- 1.內能:物體內部所有分子做無規則運動的和的總和叫內能。2.物體的內能與有關:物體的越高，分子越快，內能就。3.改變物體的內能兩種方法和，這兩種方法對改變物體的內能是的。4.物體對外做功，物體的內能;外界對物體做功，物體的.內能。5.物體吸收，當温度升高時，物體內能;物體放出，當...
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![物理《內能》教學設計]( "物理《內能》教學設計")
- 【教學目標】1．知道內能的初步概念及內能跟温度的關係．2．知道做功和熱傳遞都可以改變物體的內能．3．培養學生的觀察能力、思維能力和分析歸納問題的能力．【重點與難點】內能概念；改變內能的兩種方式．【教具】上面固定有條形磁鐵的小車兩輛，試管及橡皮塞，兩個相同的燒杯，內能、機械能...
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![九年物理下冊《內能》教學設計]( "九年物理下冊《內能》教學設計")
- 內能（1）●作業導航內能的概念、熱量概念及單位、改變內能的兩種方法．一、填空題1．物體的內能是物體內部所有分子熱運動的_______與_______的總和．2．在熱傳遞過程中，傳遞_______的多少叫做熱量，熱量單位是_______；熱傳遞可以改變物體的_______，物體吸收熱量，_______能增加．3．在高空飛行...
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![物理動理論內能知識點總結]( "物理動理論內能知識點總結")
- 【—動理論內能總結輔導】對於物理中動理論內能知識的講解學習，希望同學們很好的掌握下面的內容。動理論內能1.一個物體能夠做功，我們就説它具用能.物體由於運動而具有的能叫動能.動能跟物體的速度和質量有關，運動物體的速度越大、質量越大，動能越大.一切運動的物體都具有動...
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![九年級物理內能知識點]( "九年級物理內能知識點")
- 【知識梳理】一、分子動理論及其應用：1、物質是由分子組成的。-10分子若看成球型，其直徑以10m來度量。2、一切物體的分子都在不停地做無規則的運動①擴散：不同物質在相互接觸時，彼此進入對方的現象。②擴散現象説明：A分子之間有間隙。B分子在做不停的無規則的運動。③裝置下面...
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![內能教學設計模板]( "內能教學設計模板")
- 內能教學設計一、教學目標(一)知識與技能1.瞭解內能的概念，知道任何一個物體都具有內能。2.知道熱量的概念及單位。3.結合實例分析，知道熱傳遞是改變物體內能的一種方式，是內能的轉移過程。4.知道做功可以使物體內能增加或減少的一些事例。(二)過程與方法會根據分子動理論用...
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![九年級物理內能與熱機的單元練習題]( "九年級物理內能與熱機的單元練習題")
- 1.關於物體的內能，下列説法中錯誤的是()A.0℃的物體沒有內能B.內能和其他形式的能之間可以互相轉化C.物體間的內能可以轉移D.一切物體都具有內能2.以下的日常生活事例中，通過做功來增加物體內能的是()A.給自行車車胎打氣，氣筒發燙B.太陽能熱水器中水的温度升高C.點燃的爆竹...
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![九年級上冊物理內能熱傳遞知識點]( "九年級上冊物理內能熱傳遞知識點")
- 在學習中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點也可以通俗的理解為重要的內容。那麼，都有哪些知識點呢？以下是小編為大家整理的九年級上冊物理內能熱傳遞知識點，歡迎大家分享。內能：物體內部所有分子熱運動的動能和分子勢能的總和叫內能。物體的內能與温度和質量有關：物體的温度...
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學者齋
