![丁丁冬冬學識字二年級教學設計]( "丁丁冬冬學識字二年級教學設計")
- 第一課時教學內容：認識“金、王旁”的字一、激趣導入：1、課件演示：同學們，你們看這是哪兒？地下有什麼？2、在這神祕的地下，有一位金哥哥和玉姐姐，今天我們要和他們共同學習新知識，和他們打打招呼吧！二、自主識字1、金哥哥想介紹幾個好朋友與大家認識，我們看看都有誰？出示詞卡。2、認識...
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![二年級語文下冊《丁丁冬冬學識字》教案]( "二年級語文下冊《丁丁冬冬學識字》教案")
- 一、整體感知，導入新課。1、學生小聲讀歌謠《青字族》柳絲綠，草地青，黑黑頭髮大眼睛。天氣睛，河水清。請來一羣小夥伴，風兒輕輕吹，蹦蹦跳跳真精神。山村多幽靜。頑皮球，捉蜻蜓，跑出兩個小姑娘，草地一片歡樂情。問：讀文中黑字，發現了什麼？2、出示課件：丁丁冬冬拉着手走出來，並引出課題“...
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![“丁丁冬冬學識字”教案]( "“丁丁冬冬學識字”教案")
- 設計理念：識字教學需要“識字”、“讀書”、“寫字”三者的緊密聯繫。本課堅持“寓識於讀”、“以識促讀”、“識寫結合的教學方法，注重對國小生一邊讀、一邊想的學習習慣的培養，要求他們一邊誦讀，一邊去想與這個詞語相對應的事物圖象，把表面上孤立的圖象，整合為一體。教學目標...
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![《丁丁冬冬學識字》一年級下冊教學總結]( "《丁丁冬冬學識字》一年級下冊教學總結")
- 這是一個集中識字的單元。滲透有關聲旁的知識，但是由於比較複雜，學生還不能真正掌握它，用來幫助識字。本單元將對這方面只是做一個概括，從形聲字的聲旁入手，教學生觸類旁通，成批識字，同時學會一種新的識字方法讀半邊字。在教學過程中，力求體現以學生為主的課堂，在學習19頁第一部分...
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![國小語文第四冊《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計]( "國小語文第四冊《丁丁冬冬學識字(一)》教學設計")
- 教學目標：通過本單元的學習讓學生有認識聲旁表音的功能，能運用聲旁猜字。課時安排：五課時教學內容:丁丁冬冬學識字(一)教學目的:1.學習兩組形近字,認識聲旁表音的功能2.練習運用看聲旁猜字的認字方法,辨析形近字.3.學習利用聲旁認字教學重點學習利用聲旁認字教學難點練習運...
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![丁丁冬冬學識字教學設計範本]( "丁丁冬冬學識字教學設計範本")
- 設計理念：識字教學需要識字、讀書、寫字三者的緊密聯繫。本課堅持寓識於讀、以識促讀、識寫結合的教學方法，注重對國小生一邊讀、一邊想的學習習慣的培養，要求他們一邊誦讀，一邊去想與這個詞語相對應的事物圖象，把表面上孤立的圖象，整合為一體。教學目標：本單元是一個歸類識字單...
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![《丁丁冬冬學識字》教學計劃]( "《丁丁冬冬學識字》教學計劃")
- 教學要求：1、知識與技能：（1）學習部首：。（2）認字11個，寫字5個。（3）積累相關詞語。2、過程與方法：繼續練習利用形聲字的表意功能和其他識字方法獨立識字。3、情感態度和價值觀：感受識字的樂趣，養成運用形聲字特點獨立識字的習慣。重難點、關鍵：1、認字11個，寫字5個。2、明確形聲字特點，完成...
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![《丁丁冬冬識字》教案]( "《丁丁冬冬識字》教案")
- 教學目標：1.認識本單元的43個二類字，準確掌握字的音、形、，並能規範書寫27個生字2.認識新偏旁4鞏固識字方法鼓勵自主識字5培養良好學習習慣課時安排：8課時第一、二課時教學過程：教師行為學生活動引入新課同學們，這節課丁丁冬冬又來和我們一起來學習了，我們比一比，看誰學的快？出示...
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![二年級語文下冊北師大版丁丁冬冬學識字設計教案]( "二年級語文下冊北師大版丁丁冬冬學識字設計教案")
- 教學內容：以“丁丁冬冬學識字”為主題，學習帶有木字旁的字7個，帶有草字頭的字7個，帶有“竹”字的生字7個，帶有“禾”或“米”的生字10個。籃笛算第六課時教學目標：學習帶禾木旁、米字旁的`字，提高學生的識字能力。教具準備：小黑板、掛圖。教學過程：一．導入新棵：出示掛圖觀察這兩幅圖...
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![《丁丁在剛果》讀後感]( "《丁丁在剛果》讀後感")
- 當細細地品讀完一本名著後，你有什麼體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《丁丁在剛果》讀後感，希望能夠幫助到大家。《丁丁在剛果》讀後感篇1假期裏我讀了《丁丁在剛果》這本書，每一個小故事都很驚險有趣。書中講的...
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![《丁丁歷險記》讀後感]( "《丁丁歷險記》讀後感")
- 認真讀完一本著作後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編整理的《丁丁歷險記》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《丁丁歷險記》讀後感1昨天媽媽帶我和爸爸去看電影《丁丁歷險記》，丁丁已經讓別人...
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![心泉丁冬的作文500字]( "心泉丁冬的作文500字")
- 人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的...
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![經典美文：心泉丁冬]( "經典美文：心泉丁冬")
- 人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的...
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![《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析]( "《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析")
- 《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》是宋代詞人姜夔的作品，下面是《點絳脣·丁未冬過吳鬆作》原文及賞析，歡迎閲讀。原文燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞析姜夔論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要...
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![心泉丁冬400字優秀作文]( "心泉丁冬400字優秀作文")
- 人人心中都有一汪清泉，洗濯你的靈魂，滋潤着你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜，才掩蔽了她的環佩妙音，朦朧了她的清碧透明。夜闌人靜，天籟無聲。每逢這個時刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心園的柵欄，真實地審視自己，在生命的深處，你終於傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的...
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![我的丁丁車作文]( "我的丁丁車作文")
- 星期天，五姨送我一輛丁丁車。我非常非常喜歡它。丁丁車的.車身是碧綠的，遠遠望去，就像一棵小草。上面坐着一個懶羊羊，他兩隻手扶着方向盤，可神氣呢！丁丁車的小輪子是紅色的，前面大、後面小，前輪還會發出“丁丁丁”的聲音。後面一個拉繩，一拉，丁丁車就跑，發出“丁丁丁”的聲音，等停下...
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![觀《丁丁的故事》有感]( "觀《丁丁的故事》有感")
- 認真觀看完一部影視作品以後，相信大家的視野一定開拓了不少吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的觀《丁丁的故事》有感，歡迎大家分享。落葉捨不得離開樹，是因為它有一顆感恩的心，只有學會感恩才繪成了這個多彩的世界。可是...
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![冬季稻城亞丁遊玩的注意事項]( "冬季稻城亞丁遊玩的注意事項")
- 《從你的全世界路過》這個電影雖説口碑一般，但的的確確讓稻城大火了一把。往年的這個時候，稻城亞丁已經是門可羅雀。但是今年，都過了冬至向小編諮詢的人還是很多。今天小編就特地幫大家找了一篇冬季旅遊的注意事項，近期打算去稻城亞丁的親一定要看看哦!補充水分冬季旅遊時特...
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![點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳松原文及賞析")
- 點絳脣·丁未冬過吳鬆姜夔〔宋代〕燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是否下雨。我真想在甘泉橋邊，跟隨天隨子...
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![《丁丁和噹噹》讀後感]( "《丁丁和噹噹》讀後感")
- 當認真看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《丁丁和噹噹》讀後感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。今年暑假前網上買了幾套書，有我看的，也有孩子看的，其中一套是曹文軒剛出的新書：丁...
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![讀《丁丁當當》有感]( "讀《丁丁當當》有感")
- 讀完一本書以後，大家心中一定有很多感想，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的讀《丁丁當當》有感，希望能夠幫助到大家。《丁丁當當》這本書是曹文軒的作品之一，曹文軒的作品還有《草房子》，《細米》，《山羊不吃天堂草》……...
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![點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文及賞析")
- 原文：點絳脣·丁未冬過吳鬆作[宋代]姜夔燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。譯文北方的鴻雁羨慕飛鳥的自由自在，從太湖西畔隨着白雲翻飛。幾座孤峯蕭瑟愁苦，好像在商量黃昏是否下雨。我真想在甘泉橋邊，跟隨天...
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![丁丁歷險記觀後感]( "丁丁歷險記觀後感")
- 當觀看完一部作品後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。但是觀後感有什麼要求呢？下面是小編精心整理的丁丁歷險記觀後感，希望對大家有所幫助。丁丁歷險記觀後感1前不久，媽媽帶我去了奧斯卡影城看了一個3D動畫片，名字叫做《丁丁歷險記》。到了...
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![丁丁歷險記讀後感]( "丁丁歷險記讀後感")
- 導語：《丁丁歷險記》是世界連環畫中的經典。主人公丁丁公作為一名記者，從不記錄人們告訴他的東西，他總是自己去調查。並且不懼怕任何人和任何勢力，因此他成為了和平和正義的象徵。下面是小編帶來的丁丁歷險記讀後感，歡迎閲讀。丁丁歷險記讀後感【一】今天爸爸提議帶我去看電影...
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![點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析]( "點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析")
- 點絳脣·丁未冬過吳鬆作原文賞析1原文：燕雁無心，太湖西畔隨雲去。數峯清苦。商略黃昏雨。第四橋邊，擬共天隨住。今何許。憑闌懷古。殘柳參差舞。賞析：姜夔論詩有四素：氣象、體面、血脈、韻度。對四者的要求且是“氣象欲其渾厚”、“體面欲其宏大”、“血脈欲其貫通”、“韻度...
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學者齋
