![國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思（精選16篇）]( "國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思（精選16篇）")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的課堂教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思篇1這篇課文描繪了北京頤...
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![國小四年級語文上冊《頤和園》的教學反思]( "國小四年級語文上冊《頤和園》的教學反思")
- 由於孩子基本上沒有去過大草原，所以在上課開始時，我便播放頤和園的風光的視頻，讓學生看到優美的畫面，聽到美妙的音樂，彷彿走進了頤和園。課程結束後，以歌曲結束，讓學生再次受到美的薰陶。在教學過程中，在教學時，把課件和課本的配圖結合起來運用，效果很好。既幫助孩子更好地理解課文...
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![四年級上冊語文頤和園知識點]( "四年級上冊語文頤和園知識點")
- 作者按照遊覽的順序，用生動的語言、準確的詞彙、恰當的比喻，再現了頤和園這座古老的皇家園林的秀麗景色，字裏行間流露出喜愛之情，是一篇培養學生語感，幫助學生積累語言、運用語言的'好文章。生字：頤(yí)聳(sǒng)閣(gé)舫(fǎng)眺(tiào)堤(dī)態(tài)詞語：長廊、柱子、神...
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![語文四年級上冊《語文園地七》教學反思]( "語文四年級上冊《語文園地七》教學反思")
- 【口語交際·習作】這次口語交際和習作是整合在一起編排的，提供了三個可供選擇的活動角度：説、寫自己或別人的成長故事；交流讀《烏塔》的想法，寫“從《烏塔》想到的”；討論信中的問題，寫回信。三個活動建議中都包含了口語交際和習作的內容，都是以綜合性學習活動為依託，結合學生的...
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![國小四年級語文上冊《巨人的花園》的教學反思]( "國小四年級語文上冊《巨人的花園》的教學反思")
- 《巨人的花園》是一篇童話故事，全文以牆為線索，抓住花園的變化展開敍述，我在教學時，讓學生在小組學習中，探索發現花園的變化，結果有的小組發現與巨人的`砌牆和拆牆有很大的聯繫，當巨人砌牆以後，花園一直都是冬天，“巨人在孤獨與寒冷中不知過去了多久”。還有的組發現當巨人拆掉牆...
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![國小三年級上冊語文教學反思]( "國小三年級上冊語文教學反思")
- 身為一名優秀的人民教師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的國小三年級上冊語文教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。國小三年級上冊語文教學反思1教學目標：1、能正確填寫詞語，摘錄課文中優美的詞語或精...
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![國小一年級語文上冊《菜園裏》教學反思]( "國小一年級語文上冊《菜園裏》教學反思")
- 核心提示：一年級學生識字的一個特點是“記得快，忘得快”。因此在這堂課中，我採取多種識字方法，從讀拼音識字，到去掉拼音識字，從同桌互助識字，到遊戲中識字，再到課文中找字——圈出生字寶寶，認字的.識記有層次，有梯度，...一年級學生識字的一個特點是“記得快，忘得快”。因此在這堂課中...
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![四年級語文上冊《頤和園》教學設計]( "四年級語文上冊《頤和園》教學設計")
- 教學目標：1．自學本課生字及新詞，積累詞語。2．瞭解按總述、分述、.總結的順序連段成篇的方法。3．瞭解頤和園的景物特點及地位，產生熱愛首都之情。教學重點、難點：瞭解頤和園的景物特點及地位，感受頤和園的宏偉美麗。教學準備：1．CAI.課件、展板。2．蒐集有關頤和園的.資料。課時安排：一...
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![國小四年級語文上冊《搭石》教學反思]( "國小四年級語文上冊《搭石》教學反思")
- 今天我懷着激動的心情、抱着認真虛心學習的態度去參加這次我校與嶽村鄉教研組合辦的《城鄉聯誼教研活動》，這次去嶽村的東西寨國小，由我代表我校執教《搭石》一課，並同時聽了該校的韓老師也講授的《搭石》。課後，我們同去的'我校的五位老師和嶽村鄉兩個學校的語文老師及教研...
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![四年級語文上冊頤和園練習題]( "四年級語文上冊頤和園練習題")
- 幫大家提高學習成績，國小頻道在這裏為大家整理了新人教版國小四年級語文上冊頤和園練習題，希望大家可以用心去看，去學習。填空並完成練習。1、課文記敍的遊覽順序是：長廊——————。2、這篇遊記，作者以移步換景的方法寫出了頤和園的美麗。其中幾個自然段都過渡得非常自然，且...
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![國小五年級上冊語文教學反思]( "國小五年級上冊語文教學反思")
- 這學期，我擔任五年級的語文教學。在平時的教學活動中，我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式，它注重的是學習過程和方法，有利於培養學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。上課時我充分體現了這種學習方式。如上課時的小組內質疑...
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![頤和園國小四年級作文]( "頤和園國小四年級作文")
- 爸爸的同學今天從青島來我們家做客，我只好和媽媽從天津回來。回到家以後，本打算去長城，可是一看時間來不及了。最後我們決定去頤和園，來到頤和園這裏人山人海，我們一處一處的轉，最後轉到了佛香閣。佛香閣依山而建，結構複雜，高台直立，氣勢蓬勃，佛香閣高41米，建於萬壽山前的巨大石基上...
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![四年級語文上冊《田園詩情》教學反思]( "四年級語文上冊《田園詩情》教學反思")
- 這是一篇抒情散文，描寫了具有“歐洲花園”美稱的荷蘭。文中優美秀麗的田園風光，充滿詩情畫意的文字，洋溢着寧靜悠閒的情趣，真情地抒發了作者對荷蘭田園風光以及自由安詳生活的讚美和嚮往之情，讓我帶領我的學生一遍又一遍地捧着不忍放手，以至於深深地陶醉其間。《田園詩情》這篇...
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![國小四年級上冊語文《卡羅納》教學反思]( "國小四年級上冊語文《卡羅納》教學反思")
- 《卡羅納》是人教版四年級上冊的一篇略讀課文，選自《愛的教育》這本書。本文講述的是小男孩卡羅納遭遇失去母親的巨大不幸時，身邊的人真誠地理解他，熱情地安慰他，默默地關愛他。課文抓住卡羅納失去母親後第一天來上學這樣一個特殊的日子，從他承受的巨大悲痛和身邊人對他的無限...
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![四年級語文《頤和園》教學設計]( "四年級語文《頤和園》教學設計")
- 《頤和園》是人教課標版教材四年級上冊語文教材第五組的一篇課文，本文是一篇寫景的文章，課文按遊覽順序記敍了頤和園中的著名景點，文章條理清晰，語言優美，表達了作者對頤和園美景的喜愛和讚美之情。教學這篇課文應在自己閲讀的基礎上，結合理解作者的情感態度，感受景點之美和文字...
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![國小四年級語文上冊《頤和園》説課稿範文]( "國小四年級語文上冊《頤和園》説課稿範文")
- 一、説教材1、教材分析：今天我説課的內容是《頤和園》，它是人教版國小語文第七冊第五單元的內容，這一單元是以“我國的世界遺產”為專題組編的，頤和園作為一座皇家園林，是中國傳統造園藝術的典範，展示了我國園林藝術的輝煌成就和古代勞動人民的智慧和才能。《頤和園》是一篇精...
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![四年級的語文上冊教學反思]( "四年級的語文上冊教學反思")
- 從一年級到四年級已整整地四年了，看着學生們由小到大，一步一步地成長，內心感慨萬分。尤其四年級的語文教學，使我感受很大。四年級語文，通過全方面的調研，成績位列前茅。成功的方面歸納起來有這麼幾點：一、學生自學，教師點撥每一篇課文我首先讓學生自學，自學的過程，分角色讀課文，劃出...
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![《頤和園》國小四年級語文教案]( "《頤和園》國小四年級語文教案")
- 一、導入。二、整體感知。1、掃除閲讀障礙。2、找出課文的中心句：“頤和園到處有美麗的景色，説也説不盡。”3、課文重點描寫了哪些景物：長廊、萬壽山、佛香閣、排雲殿、昆明湖、十七孔橋、湖心小島4、理清思路：遊覽順序（地點轉換的`順序）：大門大殿長廊萬壽山昆明湖（十七孔橋、湖...
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![四年級上冊數學教學反思]( "四年級上冊數學教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們需要很強的教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的四年級上冊數學教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。四年級上冊數學教學反思1在本課教學中我利用學生的親身經歷，我換牙了這一情景進行教學...
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![國小四年級上冊數學教學反思]( "國小四年級上冊數學教學反思")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的國小四年級上冊數學教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。國小四年級上冊數學教學反思1教材説明這部分教材是在...
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![國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思]( "國小語文四年級上冊《頤和園》教學反思")
- 一、對教學內容的反思這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景色，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情。本節課主要是讓學生通過具體的語言文字的學習，欣賞頤和園的美，感受頤和園的美，培養審美情趣，增強民族自豪感，激發探究中國的“世界遺產...
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![英語四年級上冊教學反思]( "英語四年級上冊教學反思")
- 作為一名人民老師，教學是重要的工作之一，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編收集整理的英語四年級上冊教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。英語四年級上冊教學反思1眾所周知，在英語學習中，只有注意力集中，學生才...
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![語文四年級上冊《頤和園》教學反思範文]( "語文四年級上冊《頤和園》教學反思範文")
- 一、對教學內容的反思這篇課文描繪了北京頤和園的美麗景色，全文層次清楚，首尾呼應，語言生動優美、具體形象，處處洋溢着作者對頤和園的讚美之情。本節課主要是讓學生通過具體的語言文字的學習，欣賞頤和園的美，感受頤和園的美，培養審美情趣，增強民族自豪感，激發探究中國的世界遺產的...
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![人教版國小四年級語文上冊同步練習題頤和園]( "人教版國小四年級語文上冊同步練習題頤和園")
- 一、給帶點的字加上聲母。àoúǒngīuíī繞過兩幅聳立堤岸垂柳姿態二、把()裏不正確的字劃去。1.向東遠(跳眺)，隱隱約約可以(望忘)見幾(坐座)古老的城樓。2.島上一(遍片)葱綠，樹(從叢)中露出(官宮)殿的一角。三、從文中找出表示地點轉換的句子，寫下來，體會其作用。例：登上萬...
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![最新國小四年級上冊語文教學反思]( "最新國小四年級上冊語文教學反思")
- 根據本學期的教材特點，按照《課程標準》，比較圓滿地完成了本學期的教育教學任務，不斷培養和提高學生分析和解決問題的能力，本學期的教育教學工作有成功之處，也存在着很多不足之處，為了認真總結經驗，吸取教訓，進一步提高教育教學質量，為以後的教學工作打下基礎。現將本學期的語文教...
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學者齋
