![淺談文言文課堂教學之優化途徑]( "淺談文言文課堂教學之優化途徑")
- 《新課程標準》明確提出“培養學生具有閲讀淺易文言文的能力”，這也是語文教學的基本任務。文言文是現代語文的基礎，文言文是“源”，現代語文是“流”。因此，學好文言文是掌握現代語文的基礎。同時，文言文教學能使學生在積累、感悟和運用中提高自己的欣賞和審美趣味，為弘揚中華...
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![文言文馬説原文和翻譯]( "文言文馬説原文和翻譯")
- 馬説用了借物喻人的方式，把伯樂比喻為知人善任的賢君，把千里馬比喻為未被發現的真正人才，闡述了封建社會中人才被埋沒的原因，對統治者不識人才和摧殘人才的社會現象進行了抨擊。原文世有伯樂，然後有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇辱於奴隸人之手，駢死於槽櫪之間...
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![《口技》文言文複習資料]( "《口技》文言文複習資料")
- 《口技》一文表現了口技表演者高超的表演藝術。怎麼複習這篇課文呢？本文是小編整理《口技》文言文複習相關資料，僅供參考。口技文言文複習資料一、常識積累(１)作者常識：林嗣環，字鐵崖，明末請初福建晉江人。清順治初進土。著作有《鐵崖文集》《湖舫存稿》《海漁篇》等。(２)文體常...
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![臧僖伯諫觀魚_左丘明的文言文原文賞析及翻譯]( "臧僖伯諫觀魚_左丘明的文言文原文賞析及翻譯")
- 臧僖伯諫觀魚先秦左丘明春，公將如棠觀魚者。臧僖伯諫曰：“凡物不足以講大事，其材不足以備器用，則君不舉焉。君將納民於軌物者也。故講事以度軌量，謂之‘軌’；取材以章物採，謂之‘物’。不軌不物，謂之亂政。亂政亟行，所以敗也。故春蒐、夏苗、秋獮、冬狩，皆於農隙以講事也。三年而治...
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![出師表文言文賞析]( "出師表文言文賞析")
- 出師表(節選)先帝創業未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲敝，此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內，忠志之士忘身於外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有...
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![四年級下冊文言文教學設計範文（通用5篇）]( "四年級下冊文言文教學設計範文（通用5篇）")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家整理的四年級下冊文言文教學設計範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。四年級下冊文言文教學設計1教學目標：1.能借助工具書讀通古文，在...
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![臧僖伯諫觀魚 左丘明的文言文原文賞析及翻譯]( "臧僖伯諫觀魚 左丘明的文言文原文賞析及翻譯")
- 臧僖伯諫觀魚_左丘明的文言文原文賞析及翻譯臧僖伯諫觀魚先秦左丘明春，公將如棠觀魚者。臧僖伯諫曰：“凡物不足以講大事，其材不足以備器用，則君不舉焉。君將納民於軌物者也。故講事以度軌量，謂之‘軌’；取材以章物採，謂之‘物’。不軌不物，謂之亂政。亂政亟行，所以敗也。故春蒐、...
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![躁急自敗文言文賞析]( "躁急自敗文言文賞析")
- 庚寅①冬，予自小港欲入蛟州城，命小奚②以木簡③束書從。時西日沉山，晚煙縈樹，望城二里許。因問渡者：“尚可得南門開否?”渡者熟視小奚，應曰：“徐行之，尚開也;速進，則闔④。”予愠為戲。趨行及半，小奚撲，束斷書崩，啼未即起。理書就束，而前門已牡下⑤矣。予爽然⑥思渡者言近道。天下之以...
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![過秦論 賈誼的文言文原文賞析及翻譯]( "過秦論 賈誼的文言文原文賞析及翻譯")
- 過秦論_賈誼的文言文原文賞析及翻譯在平日的學習中，我們總免不了跟文言文打交道，文言文作為一種定型化的書面語言，沿用了兩三千年，從先秦諸子到明清八股，都屬於文言文。相信很多人都在為看懂文言文發愁，以下是小編為大家整理的過秦論_賈誼的文言文原文賞析及翻譯，歡迎閲讀，希望大...
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![文言文《學弈》教案設計]( "文言文《學弈》教案設計")
- 上學期間，説起文言文，大家肯定都不陌生吧？現在我們一般將古文稱為文言文。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的文言文《學弈》教案設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。新課標指出：閲讀是學生個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的...
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![高一文言文賞析的六種方法]( "高一文言文賞析的六種方法")
- 學好高一語文的文言文的六種方法方法一：“三多”1、多讀：不僅要讀課本，而且要讀讀本，可能的話，儘可能閲讀一些文言作品，擴大自己的視野。2、多背：意思是指，凡是老師要求背誦的課文，最好能一字不落的把它背誦下來。倘若你可以堅持到底，那麼你就自然掌握了古人的用語習慣和遣詞造句的...
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![《晏子使楚》文言文原文註釋翻譯]( "《晏子使楚》文言文原文註釋翻譯")
- 在平時的學習中，大家都經常接觸到文言文吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。那麼問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？下面是小編整理的《晏子使楚》文言文原文註釋翻譯，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。作品原文晏子使楚晏子使楚...
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![《將相和》文言文原文和譯文]( "《將相和》文言文原文和譯文")
- 《將相和》節選自《史記》的《廉頗藺相如列傳》，成語負荊請罪就是出自於此。以下是小編幫大家整理的《將相和》文言文原文和譯文，歡迎大家分享。將相和廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍...
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![八年級語文上冊文言文《湖心亭看雪》的練習題]( "八年級語文上冊文言文《湖心亭看雪》的練習題")
- 在年少學習的日子裏，説起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。是不是有很多人在為文言文的理解而發愁？下面是小編為大家收集的八年級語文上冊文言文《湖心亭看雪》練習題，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。一．本文...
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![文言文經典語錄有哪些]( "文言文經典語錄有哪些")
- 文言文是我國古代文學的精髓。在文言文中，有很多經典語錄非常勵志，能夠激勵我們奮鬥。下面本站小編給大家帶來文言文經典語錄，希望你喜歡。文言文經典語錄【經典版】1.觀眾器者為良匠，觀眾病者為良醫。2.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。3.大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。4.鏡破不...
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![2017大學聯考文言文易錯實詞100個全解]( "2017大學聯考文言文易錯實詞100個全解")
- 文言文是大學聯考語文考試內容之一，據歷年經驗，很多考生們在實詞方面是失分重災區，為幫助大家複習備考，以下是本站小編搜索整理的關於大學聯考任務驅動型作文的四種寫作思路，供參考複習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生考試網!1.官人疑策愛也，祕之。(《...
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![石鐘山記文言文賞析]( "石鐘山記文言文賞析")
- 一、掌握下列重點詞語1、是：是説也，人常疑之(這個)2、置、雖：今以鐘磬置水中，雖大風浪不能鳴也(放在;即使)3、始：至唐李渤始訪其遺蹤(才)4、騰：桴止響騰，餘韻徐歇(傳播)5、是：所在皆是也(這樣)6、適：餘自齊安舟行適臨汝(往)7、赴：而長子邁將赴饒之德興尉(赴任，就職)8、因：因得現所謂...
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![同學一首別子固 王安石的文言文原文賞析及翻譯]( "同學一首別子固 王安石的文言文原文賞析及翻譯")
- 同學一首別子固_王安石的文言文原文賞析及翻譯在年少學習的日子裏，大家一定都接觸過文言文吧？文言文就是白話文的提煉跟昇華。你知道的經典文言文都有哪些呢？以下是小編幫大家整理的同學一首別子固_王安石的文言文原文賞析及翻譯，希望對大家有所幫助。同學一首別子固宋代王安...
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![小升中文言文閲讀訓練：鄒忌諷齊王納諫]( "小升中文言文閲讀訓練：鄒忌諷齊王納諫")
- 小升中文言文閲讀訓練：鄒忌諷齊王納諫學習是一個邊學新知識邊鞏固的過程，對學過的知識一定要多加練習，這樣才能進步。下面小編為大家搜索整理了小升中語文文言文閲讀訓練：鄒忌諷齊王納諫，希望能給大家帶來幫助!更多精彩內容請及時關注我們應屆畢業生考試網!鄒忌修八尺有餘，而形...
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![原創文言文悼詞]( "原創文言文悼詞")
- 哀我先祖，駕鶴西歸，我輩兒孫，哀思不已，乃撰草文，謹具薄禮，以臨神位，敬悼之曰：先祖ⅹ公，諱ⅹⅹ，ⅹⅹ人氏也。生於壬申仲春，卒於乙未孟冬，享年八十有三。一生艱辛，命運多舛，身出寒門，早喪其父，失怙無待，乃與寡母，相依為命。無以餬口，遂入礦洞，掘煤為生。後從共黨，與乎革命，功不可沒，榮入黨焉，畢生操...
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![文言文簡單告白的句子]( "文言文簡單告白的句子")
- 在平平淡淡的學習中，大家都背過文言文吧？文言文是一種書面語言，主要包括以先秦時期的口語為基礎而形成的書面語。要一起來學習文言文嗎？以下是小編幫大家整理的文言文簡單告白的句子，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。1、轉身，一縷冷香遠，逝雪深，笑意淺。來世你渡我，可願？2、我想，那不會有...
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![文言文哲理句子]( "文言文哲理句子")
- 在現實學習生活中，大家一定沒少背過文言文吧？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。為了幫助更多人學習文言文，以下是小編精心整理的文言文哲理句子，希望對大家有所幫助。文言文哲理句子11、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。2...
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![啞孝子文言文]( "啞孝子文言文")
- 啞孝子文言文1崔長生，生而啞，性至孝，人呼“啞孝子”。孝子既啞，左手復攣，傭工養其父母。後鄉里大飢，孝子行乞於鄉，人憫之，遺以糟糠，受而納諸簞，自掘野草以食。歸則扶其跛父病母於茅檐下，盡傾簞中物敬父母，父母賴以活。一日，途見故紙，中有遺金，守待失者而不得。月餘，未見有求者，乃易豬飼之...
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![淺談文言文誦讀教學的層次性]( "淺談文言文誦讀教學的層次性")
- 誦讀是文言文教學最基本的也是最主要的方法。但如何誦讀才能達到教學過程和教學效果的最優化呢？必須從文言文學習的目標及其一般規律出發，講究一定的形式，精心安排每一個教學環節。這裏以語文版七年級上冊第七單元《賣油翁》一課為例，談談文言文誦讀教學的層次性要求。在筆者...
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![《晏子使楚》文言文原文及賞析]( "《晏子使楚》文言文原文及賞析")
- 大家知道《晏子使楚》這篇文言文怎麼賞析嗎？下面小編為大家整理了《晏子使楚》文言文原文賞析，希望能幫到大家!《晏子使楚》兩漢：劉向一晏子使楚。楚人以晏子短，楚人為小門於大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入，今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚...
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學者齋
