![思黛拉街的鮮事讀後感]( "思黛拉街的鮮事讀後感")
- 有一篇意味深長的故事，有一本讓人耐人尋味的書，名叫《思黛拉街的鮮事》。下面是小編整理的思黛拉街的鮮事讀後感範文，歡迎大家參考。【篇一：思黛拉街的鮮事讀後感】思黛拉街的鮮事是一個小女孩講的，她叫海妮，是這本書的主人公。思黛拉街的居民們都是普通家庭的。這條街的孩子們...
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![校園新鮮事_650字]( "校園新鮮事_650字")
- 星期四的早晨，我們通常這時是做廣播體操的，但廣播裏卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室裏靜靜地在教室裏複習，等待考試的降臨。就在這時，我清晰地聽到廣播裏説：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產生了一連串的疑問“是什麼動物...
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![春節新鮮事作文]( "春節新鮮事作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的春節新鮮事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。春節新鮮事作文1春節是一年中最隆重的節日，它是...
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![校園新鮮事 650字]( "校園新鮮事 650字")
- 校園新鮮事_650字星期四的早晨，我們通常這時是做廣播體操的，但廣播裏卻通知是升旗儀式。我們班那一天，被教育局抽到測考音樂了，所以，我們只能坐在教室裏靜靜地在教室裏複習，等待考試的降臨。就在這時，我清晰地聽到廣播裏説：“歡迎這些小動物開到我們的校園！”這使我產生了一連串的...
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![新鮮事作文]( "新鮮事作文")
- 1.百寶匣子的新鮮事母親有一隻百寶匣子，是姥姥送她的，我記不清裏面放些什麼，只是模糊地記得母親總是偷偷的打開，所以那一隻是個謎，我也一直想弄清楚。記得那天，我委託妹妹向母親打聽百寶匣子的事，而我就呆在一旁偷聽她們。妹妹走過去，一頭調皮，呆的樣子，發話了：“媽，就是……那個牀頭...
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![《新鮮事》教案設計]( "《新鮮事》教案設計")
- 教學目標：1、能有條理語句通順連貫地説清楚一件新鮮事。2、能用普通話説，口齒清楚，聲音響亮、態度大方。教學重點：説清楚一件新鮮事教學難點：有條理語句通順地説清楚一件事的起因、經過和結果教學過程：一、啟發談話二、學習《聽説提示》1、指名朗讀《提示》2、討論：（1）什麼叫“新...
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![校園新鮮事作文]( "校園新鮮事作文")
- 最近我們校園發生一些新鮮事。以前課間操都是女生佔一角跳皮筋，男生佔一邊跳大繩，就像楚河和漢界一樣被分開。最近學校公佈説，再過一個星期學校要舉辦一次跳繩大賽。男生們都爭先恐後報名參加，其中就有我。老師一看名單，傻眼了，連個女生也沒有。(因為學校規定必須男女生都要參...
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![的新鮮事作文]( "的新鮮事作文")
- 班級裏的新鮮事1.開學初，我們班有件新鮮事，那就是同學們下課了不再衝出去玩耍，而是留在教室裏爭先恐後搶作文集看。只要下課鈴聲響，同學們轟擁而上，生怕搶不到作文集。你可能會問：“這些作文集是從哪來的?”讓我來告訴你吧。原來《深圳晚報》每週六“校園童話”版都會刊登國小...
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![《新鮮事》國小教案]( "《新鮮事》國小教案")
- 教學目標1、能有條理地較具體地説情出一件新鮮事。2、能用普通話説，口齒清楚，聲音響亮，態度大方。教學重點教學重點：説話訓練和説話評議時注重條理是否清楚。教學難點：説話訓練和説話評議時注意有沒有把事情説得較具體。教具：投影片説話舉例的錄音教學過程-一、揭題，明確要求。1...
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![校園裏的新鮮事]( "校園裏的新鮮事")
- 校園裏的新鮮事1聽説過嗎？老師會在上課時間帶着一個班的學生去操場上玩兒。這事兒在其他老師身上肯定不會有，但是在我們數學老師——陳老師身上，應該就有可能了。那是在一次週五的下午，我們班通常是一節數學、一節班會的，原以為老師會講練習冊或複習以前的知識，但沒想到老師輕...
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![暑假裏的新鮮事]( "暑假裏的新鮮事")
- 每年的暑假生活都會給我留下了不少難忘的記憶。今年也不例外，因為今年的暑假裏我看到了新鮮的畫面，嘗試了最新鮮的事，感受到了最新鮮的生活，同時也品嚐到了家鄉那最新鮮的味道。今年暑假，我和爸媽一起回到了我的老家------河南，仔細想想我已有4年沒有回去了。一路上我一邊努力...
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![一件新鮮事敍事作文]( "一件新鮮事敍事作文")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的一件新鮮事敍事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。一件新鮮事敍事作文1我有一個弟弟，平時到他家玩時，他總是悶悶不樂...
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![鮮花的故事作文]( "鮮花的故事作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的鮮花的故事作文，歡迎大家分享。這個故事，與那些花無關。那年，夏小雅8歲，夏驊9歲。夏小雅的爸爸媽媽離婚了。...
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![班級新鮮事作文]( "班級新鮮事作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的班級新鮮事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。班級新鮮事作文1“起牀了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢中驚醒，一看錶，呀，快遲到了，我...
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![《新鮮事》的教案]( "《新鮮事》的教案")
- 教學目標：1、能有條理語句通順連貫地説清楚一件新鮮事。2、能用普通話説，口齒清楚，聲音響亮、態度大方。教學重點：説清楚一件新鮮事教學難點：有條理語句通順地説清楚一件事的起因、經過和結果教學過程：一、啟發談話二、學習《聽説提示》1、指名朗讀《提示》2、討論：（1）什麼叫“新...
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![一件新鮮事作文]( "一件新鮮事作文")
- 一件新鮮事作文1“好肚油肚”一大早就聽見隔壁張叔叔又在練單詞。一提起英語，幾個月前，他，可並不是這樣的。以前，開出租車的張叔叔，從來都不懂文明用語，逢到開車，無論男女老少，只要不順心，便破口大罵，張叔叔是個急性子，幾次都差點和人打起來。上一次，張叔叔接到一個生意，半路和人家鬧...
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![新鮮事國中作文]( "新鮮事國中作文")
- 1.一件新鮮事星期五的一節作文課上，老師讓我們兩個人一組，並給每一組發了一個塑料袋。我們拿着塑料袋面面相覷，不知老師又要耍什麼花樣。上課了，老師對我們説：“今天我們要和塑料袋一起上課。”“這塑料袋怎麼和我們一起上課呀？莫非，老師這塑料袋有魔力？”我們開始七嘴八舌地討論...
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![作文裏的新鮮事]( "作文裏的新鮮事")
- 1.開學初，我們班有件新鮮事，那就是同學們下課了不再衝出去玩耍，而是留在教室裏爭先恐後搶作文集看。只要下課鈴聲響，同學們轟擁而上，生怕搶不到作文集。你可能會問：“這些作文集是從哪來的?”讓我來告訴你吧。原來《深圳晚報》每週六“校園童話”版都會刊登國小生的作文，並佈置...
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![開學新鮮事作文]( "開學新鮮事作文")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的開學新鮮事作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。開學新鮮事作文1開學後，在我身邊發生了許許多多的新鮮事，秋遊便是其中之一...
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![校園新鮮事]( "校園新鮮事")
- 校園新鮮事1這幾天，校園裏變得十分反常。平時不怎麼打扮的老師們開始打扮起來：男老師開始穿西服、打領帶；女老師開始塗口紅、畫眉毛、打粉底。咦！這是怎麼回事呢？上課時，老師的語氣温和多了，下課了，老師又叮囑我們別下樓瘋跑、打鬧。管樂隊的同學們也老是不停地突然不見蹤影，又突...
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![一件新鮮事_650字]( "一件新鮮事_650字")
- 最近，我們班的面貌發生了巨大的變化，先且不談其他的新鮮事，只有一件事——課桌上的“分界線”不見了，就足以證明我的話沒有假。但是在以前，我還不説這樣的話，你如果不信就，聽我説一説。在班上我脾氣最倔，也愛和同桌鬧彆扭。為了報復，我常愛在課桌上畫“分界線”。當然這“分界線”...
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![一件新鮮事]( "一件新鮮事")
- 一件新鮮事1“嗡嗡……”刺耳的聲音打破了教室的寧靜，大家放下手中的筆，抬起頭，尋找着這個聲音的主人。我定睛一看，哦，原來是一隻蜜蜂。這“不速之客”很快打亂了我們的課堂，讓我們無法安心上課。大家的注意力紛紛落在了這隻蜜蜂上。蜜蜂似乎發現了我們的異常，時而飛高，時而飛低，...
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![寫新鮮事的作文]( "寫新鮮事的作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫新鮮事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。寫新鮮事的作文1昨天，我發現了新鮮事——狗上廁所了。真沒想到，連狗也會上...
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![作文的新鮮事]( "作文的新鮮事")
- 我班的新鮮事;;;嘿!説起我班的新鮮事，那可真讓人滔滔不絕，誰叫我班的新鮮事那麼多呢?哎呀，還是像海邊拾貝，揀幾顆閃亮的説給你們聽吧!啼笑皆非的“合肥軍團”;;;哈哈!聽這名字就忍不住想笑。“合肥軍團”是我班四個超肥胖男生組織的一個軍團，每個人體重至少也要一百斤，真能夠想...
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![作文新鮮的事例]( "作文新鮮的事例")
- 1.我的傘爸媽離婚那年我四歲，我和哥哥被丟棄在奶奶家。哥哥只比我大三歲，但他卻十分的懂事。也許從那時起，爸媽就不再是我的保護傘，而哥哥卻用他小小的肩膀為我撐起一把桑我很膽小，小時睡覺總怕黑，哥哥總給我講故事。一個故事他會反覆講好幾遍，聽煩了聽膩了，我有時也鬧，但哥哥總是...
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學者齋
