![《兵車行》原文閲讀及對照翻譯]( "《兵車行》原文閲讀及對照翻譯")
- 《兵車行》是唐代偉大詩人杜甫創作的敍事詩。下面，小編為大家分享《兵車行》原文閲讀及對照翻譯，希望對大家有所幫助!兵車行原文閲讀出處或作者：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上千雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行...
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![兵車行原文及翻譯]( "兵車行原文及翻譯")
- 《兵車行》是唐代大詩人杜甫的名篇，為歷代推崇。它揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武，連年征戰，給人民造成了巨大的災難，具有深刻的思想內容，在藝術上也很突出。下面是小編整理的兵車行原文及翻譯，大家一起來看看吧。兵車行全文閲讀：出處或作者：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶...
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![八年級語文《兵車行》知識點歸納]( "八年級語文《兵車行》知識點歸納")
- 兵車行知識點歸納1.識記字音轔轔(línlín)蕭蕭(xiāoxiāo)戍邊(shù)荊杞(jīngqǐ)隴畝(lǒng)啾啾(jiūjiū)2.通假字⑴耶孃妻子走相送(通“爺”，父親)⑵禾生隴畝無東西(通“壟”)3.古今異義⑴行人弓箭各在腰(古義：從軍出征的人;今義：①參加同業商行的商人。②在路上走...
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![兵車行高三上冊語文教案]( "兵車行高三上冊語文教案")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的兵車行高三上冊語文教案，歡迎閲讀與收藏。教學目標：①理解詩中敍事、描寫與抒情相結合的藝術特色。②把握詩歌的藝...
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![《兵車行》賞析]( "《兵車行》賞析")
- 兵車行杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開邊意未已！君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞。...
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![兵車行教學設計]( "兵車行教學設計")
- 兵車行教學設計一、教學設計（一）教學目的：1．培養學生誦讀的興趣，使學生在誦讀中感受形象、再造形象，加深對作品內容的理解。2．聯繫時代背景和社會環境，瞭解統治者連年用兵給人民帶來的深重苦難，體會詩人憂國憂民的思想感情。3．在比較閲讀中對李白和杜甫兩大詩人進行研究性學習。（二）...
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![兵車行讀後感]( "兵車行讀後感")
- 天寶以後，唐王朝對西北、西南少數民族的戰爭越來越頻繁。這連年不斷的大規模戰爭，不僅給邊疆少數民族帶來沉重災難，也給廣大中原地區人民帶來同樣的不幸。據《資治通鑑》卷二百一十六載：“天寶十載四月，劍南節度使鮮于仲通討南詔蠻，大敗於瀘南。時仲通將兵八萬，……軍大敗，士卒死...
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![杜甫《兵車行》賞析]( "杜甫《兵車行》賞析")
- 《兵車行》車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞，漢家山東二百州，千村萬落生荊杞...
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![兵車行原文及賞析]( "兵車行原文及賞析")
- 原文：兵車行[唐代]杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。(耶孃一作：“爺”)牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞...
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![《兵車行》教學設計]( "《兵車行》教學設計")
- 一、教學設計（一）教學目的：1．培養學生誦讀的興趣，使學生在誦讀中感受形象、再造形象，加深對作品內容的理解。2．聯繫時代背景和社會環境，瞭解統治者連年用兵給人民帶來的深重苦難，體會詩人憂國憂民的思想感情。3．在比較閲讀中對李白和杜甫兩大詩人進行研究性學習。（二）內容選取：與詩歌...
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![兵車行高三語文知識點]( "兵車行高三語文知識點")
- 【原文】兵車行車轔轔(2)，馬蕭蕭(3)，行人弓箭各在腰(4)。耶孃妻子走相送(5)，塵埃不見咸陽橋(6)。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄(7)。道旁過者問行人(8)，行人但云點行頻(9)。或從十五北防河(10)，便至四十西營田(11)。去時里正與裹頭(12)，歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水(13)，武皇...
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![《兵車行》翻譯及賞析]( "《兵車行》翻譯及賞析")
- 兵車行寓情於敍事之中，在敍述次序上參差錯落前後呼應，變化開闔井然有序，並巧妙運用過渡句和習用詞語，造成了迴腸蕩氣的藝術效果。下面，小編為大家分享《兵車行》翻譯及賞析，希望對大家有所幫助！《兵車行》作者：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣...
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![兵車行翻譯賞析]( "兵車行翻譯賞析")
- 兵車行是杜甫寫的一首反對唐玄宗窮兵黷武的政治諷刺詩，下面是小編整理的兵車行翻譯賞析，歡迎查看。兵車行杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。（耶孃一作：“爺”）牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至...
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![《兵車行·車轔轔馬蕭蕭》翻譯及賞析]( "《兵車行·車轔轔馬蕭蕭》翻譯及賞析")
- 《兵車行·車轔轔馬蕭蕭》出自唐詩三百首全集，其作者為唐朝文學家杜甫。古詩全文如下：車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還...
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![八年級下學期語文《兵車行》知識點]( "八年級下學期語文《兵車行》知識點")
- 1.識記字音轔轔(línlín)?蕭蕭(xiāoxiāo)??戍邊(shù)????荊杞(jīngqǐ)隴畝(lǒng)???啾啾(jiūjiū)2.通假字⑴耶孃妻子走相送(通“爺”，父親)⑵禾生隴畝無東西(通“壟”)3.古今異義⑴行人弓箭各在腰(古義：從軍出征的人;今義：①參加同業商行的商人。②在路上走着的`人...
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![《兵車行》原文譯文賞析]( "《兵車行》原文譯文賞析")
- 唐代：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊庭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞漢家山東二百州，千村萬落生荊杞...
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![《兵車行》教案]( "《兵車行》教案")
- 一、導入“暮投石壕村，有吏夜捉人”的詩句至今還依然索繞在我們的腦海中，這是杜甫在安史之亂後寫的《三吏》中的一篇。杜甫一生寫過不少以戰爭為題材的詩。今天，我們來讀他在天寶年間目睹統治者窮兵黯武，大肆徵兵，造成“行者愁怨，父母妻子送之，所在哭聲震野”的悽慘景象而寫的為...
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![有關高中語文第五冊第五單元兵車行知識點]( "有關高中語文第五冊第五單元兵車行知識點")
- 作品原文兵車行1車轔轔2，馬蕭蕭3，行人4弓箭各在腰。耶孃妻子5走相送，塵埃不見咸陽橋6。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹7雲霄。道旁過者8問行人，行人但云點行頻9。或從十五北防河10，便至四十西營田11。去時里正與裹頭12，歸來頭白還戍邊13。邊庭流血成海水14，武皇開邊意未已15。君不聞，...
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![《兵車行》教案精選]( "《兵車行》教案精選")
- 教學設計思路比較鑑賞李白、杜甫兩位詩人的不同藝術風格，首先需要知人論文，即結合兩人不同的成長背景來理解其作品的思想內涵；其次，要揣摩字句，展開想像與聯想，體味不同的語言形式呈現出的別樣的意境美；最後，要注意作品中的用典，把握作品的藝術特色“沉鬱頓挫”是杜甫自評和詩評家...
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![《兵車行》詩詞賞析]( "《兵車行》詩詞賞析")
- 《兵車行》作者：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞，漢家山東二百州，千村萬...
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![精編八年級語文下冊《兵車行》知識點]( "精編八年級語文下冊《兵車行》知識點")
- 1.識記字音轔轔(línlín)?蕭蕭(xiāoxiāo)??戍邊(shù)?荊杞(jīngqǐ)隴畝(lǒng)啾啾(jiūjiū)2.通假字⑴耶孃妻子走相送(通“爺”，父親)⑵禾生隴畝無東西(通“壟”)3.古今異義⑴行人弓箭各在腰(古義：從軍出征的人;今義：①參加同業商行的商人。②在路上走着的人。)⑵耶...
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![兵車行翻譯及賞析]( "兵車行翻譯及賞析")
- 《兵車行》是唐代大詩人杜甫創作的敍事詩。全詩以“道旁過者問行人”為界分為兩段：首段摹寫送別的慘狀，是紀事；次段傳達征夫的訴苦，是紀言。本文是小編分享給大家的兵車行翻譯及賞析，歡迎閲讀。兵車行唐代：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。(耶...
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![兵車行賞析]( "兵車行賞析")
- 《兵車行》作者：杜甫車轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰，爺孃妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上幹雲霄。道旁過者問行人，行人但云點行頻。或從十五北防河，便至四十西營田。去時里正與裹頭，歸來頭白還戍邊。邊亭流血成海水，武皇開邊意未已。君不聞，漢家山東二百州，千村萬...
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![“小傘兵”的旅行作文]( "“小傘兵”的旅行作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的'“小傘兵”的旅行作文，希望對大家有所幫助。蒲公英媽媽看見孩子們漸漸長大了，就語重心長地...
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![小傘兵旅行記作文]( "小傘兵旅行記作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小傘兵旅行記作文，歡迎大家分享。我是一顆蒲公英的種子，只有飛翔才能找到土壤，才能生存。一陣微風吹來，我的生命之旅便...
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學者齋
