![楊二毛傳奇五年級作文]( "楊二毛傳奇五年級作文")
- 廣州教育部門聽了二毛的想法，二話不説，馬上給二毛髮了175000元的贊助金。二毛得到了幫助，用了七個月的時間，把一所2000平方米的學校建好了，隨後，富翁也出了一份力，他用6700元買了一些桌椅給孩子們用，有的愛心人士和志願者聯繫了圖書館送一些書、練習本和課本給二毛的學校。二毛開...
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![二黃毛的故事作文500字]( "二黃毛的故事作文500字")
- 二黃毛的故事作文500字我是二黃毛。可我不姓二，更不叫黃毛，只是村裏人都這麼叫我，久而久之，我也忘了原來的名字了。我不會讀書，實際上是我不想讀，我不像喬元貞那樣愛讀書，也沒有史承漢那個有學問的爹，「弄不成」教的書我一個字也聽不懂，他們還笑我連指頭都數不過來，可我沒辦法，這些...
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![白楊第二課時教學設計]( "白楊第二課時教學設計")
- 教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。下面就是小編整理的白楊第二課時教學設計，一起來看一下吧。白楊第二課時教學設計篇一教學目的：1、瞭解課文內容，體會自己感興趣的部分，並加以理解。2、討論交流，敢於發表自己的見解。3、有感情地朗讀課文。4、激發...
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![《楊柳枝五首·其二》原文及賞析]( "《楊柳枝五首·其二》原文及賞析")
- 朝代：五代作者：牛嶠原文吳王宮裏色偏深，一簇纖條萬縷金。不憤錢塘蘇小小，引郎松下結同心。註釋⑴吳王宮：此指吳王夫差為西施所造的館娃宮，今江蘇蘇州西南靈巖山上有靈巖寺，即其故址。宮中多柳，故言“色偏深”。⑵不憤：不怨。一解為不服。蘇小小：南齊時錢塘名妓，才傾士類，容華絕世，其家...
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![楊樹林,村莊稀疏的毛髮散文]( "楊樹林,村莊稀疏的毛髮散文")
- 楊樹林是黃土以外的世界，我一直這樣覺得。黃土高原的鄉下，不見大樹不見青水，隨處可見的便是長不過幾寸的蒿草和蒼蒼茫茫的黃土。黃土是立足之本，野草是生命的另一種諦解，唯有一片青青黃黃的樹林才是鄉下人生活的趣味。楊樹林長在村莊之上的黃土崗子上，樹林中沒有太過高大的樹木...
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![跟着楊冪學穿搭一件毛衣搞定春季搭配]( "跟着楊冪學穿搭一件毛衣搞定春季搭配")
- 十里桃花落下帷幕，不過大冪冪的時裝秀還在有條不紊的進行着。時不時地就給我們帶個好貨。讓我們瘋狂種草。看看這次楊冪又穿了啥?楊冪紮了半丸子俏皮可愛，不過臉上的六邊形眼鏡卻又韻味十足，身穿彩色橫條紋針織外套，內搭豎條紋襯衣，下穿酒紅色皮褲，搭配小白鞋。這樣一身裝束一...
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![二手毛坯房轉讓合同]( "二手毛坯房轉讓合同")
- 在不斷進步的社會中，人們運用到合同的場合不斷增多，它也是實現專業化合作的紐帶。擬定合同的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二手毛坯房轉讓合同，希望對大家有所幫助。二手毛坯房轉讓簡單的合同1本協議雙方當事人：轉讓方（以下簡稱甲方）：工作單位：住址：身份證號：受...
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![二年級語文《楊樹之歌》教案]( "二年級語文《楊樹之歌》教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編整理的二年級語文《楊樹之歌》教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。二年級語文《楊樹之歌》教案1教學目標：1．學習課文，體會楊樹雖然默默無聞，但卻為人類奉...
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![《楊氏之子》第二課時教學設計]( "《楊氏之子》第二課時教學設計")
- 第二課時一、想象情境，感情朗讀1、朗讀課文，説説課文講了一件什麼事？2、出示句子：孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”讀讀這兩個句子，想象當時的情境，説説當時兩人會是怎樣的神情？説話時會用怎樣的語氣？（孔君平可能是神態很隨便，甚至有些看不起小孩，認...
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![《楊柳枝二十韻》賞析]( "《楊柳枝二十韻》賞析")
- 《楊柳枝二十韻》作者為唐朝文學家白居易。其古詩全文如下：小妓攜桃葉，新聲蹋柳枝。粧成剪燭後，醉起拂衫時。繡履嬌行緩，花筵笑上遲。身輕委迴雪，羅薄透凝脂。笙引簧頻暖，箏催柱數移。樂童翻怨調，才子與妍詞。便想人如樹，先將發比絲。風條搖兩帶，煙葉貼雙眉。口動櫻桃破，鬟低翡翠垂...
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![楊氏太極拳二十四步驟法]( "楊氏太極拳二十四步驟法")
- 導語：楊氏太極拳，太極拳的'一個流派，是由河北邯鄲永年人楊露禪及其子楊班侯、楊健侯，其孫楊少侯、楊澄甫等人在陳氏老架太極拳的基礎上發展創編的。1起勢動作分解：左腳開步、兩臂前舉、屈膝按掌。­2左右野馬分鬃動作分解：(1)左野馬分鬃：抱球收腳、轉體邁步、弓步分手;(2)右...
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![楊柳八首·其二原文及賞析]( "楊柳八首·其二原文及賞析")
- 原文：[唐代]温庭筠南內牆東御路旁，預知春色柳絲黃。杏花未肯無情思，何是情人最斷腸。譯文：南宮內苑，東牆路旁，那是天子走過的地方。温柔的柳絲已知春的來臨，又吐出嫩綠，泛起鵝黃。杏花也在含情相望，羞紅的臉上又有幾分彷徨。為什麼行人不解杏花的情意，卻獨愛柳絲只為它愁傷斷腸。注...
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![《故鄉》中楊二嫂形象的意義]( "《故鄉》中楊二嫂形象的意義")
- 魯迅小説《故鄉》是國中語文的傳統教材，小説主要寫了三個人物：閏土，楊二嫂和“我”。在課堂教學中，不少語文老師往往只注意對閏土這個人物的分析，卻忽略對楊二嫂這一形象主題意義的開掘。主題是通過人物形象展現的。在《故鄉》這篇小説中，重點寫了“我”童年時代和少年閏土的愉...
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![《始見二毛》賞析]( "《始見二毛》賞析")
- 玄發迎憂光色闌，衰華因鏡強相看。百川赴海返潮易，一葉報秋歸樹難。初弄藕絲牽欲斷，又驚機素翦仍殘。顏生豈是光陰晚，餘亦何人不自寬。賞析《始見二毛》是一首七律。“百川赴海返潮易，一葉報秋歸樹難”這兩句是説，百川赴海返潮是容易的，但秋葉落下之後，再回到樹上去就辦不到了。説...
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![二十八式楊式太極拳學習步驟]( "二十八式楊式太極拳學習步驟")
- 導語：楊氏太極拳是眾多太極拳流派中最廣為流傳的一套太極拳，很多人都很喜歡，以下是小編為大家精心整理的相關知識，歡迎大家參考！一、打基礎開始學練太極拳的時候，最初的十多天最困惑，許多人都感覺自己特別笨。其實，並不是大家笨，而是因為太極拳內功心法的術語及用意不用力的要求，對...
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![楊柳枝五首·其二賞析]( "楊柳枝五首·其二賞析")
- 楊柳枝五首·其二賞析1吳王宮裏色偏深，一簇纖條萬縷金。不憤錢塘蘇小小，引郎松下結同心。翻譯昔日的吳王宮裏，柳色總比別處深，一簇簇鵝黃的細絲，如陽光灑下萬縷黃金。不服那錢塘的蘇小小，她為什麼喲，偏偏要去松樹下，與情郎締結同心。註釋吳王宮：此指吳王夫差為西施所造的館娃宮，今...
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![《我愛故鄉的楊梅》第二課時教案]( "《我愛故鄉的楊梅》第二課時教案")
- 教學目標1、瞭解楊梅的特點，能説段落大意。2、能有感情地朗讀課文，嘗試背誦第二自然段。3、感受作者喜愛楊梅，熱愛故鄉的思想感情。教學過程一、複習填空：（）的楊梅樹（）的楊梅二、講授新課（一）學習第二段寫楊梅樹的是哪一段？從哪些詞語中你感受到了楊梅樹充滿生機活力？1、品析句子“細...
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![小小的羽毛八年級作文]( "小小的羽毛八年級作文")
- 有一天，在一個森林裏舉行了一場選美大賽，有許多動物參加了這場選美大賽。參加這場比賽的有孔雀小小，兔子，狐狸等動物。比賽到最後還有一位選手了，孔雀走了出來，全場都驚呆了，小小漸漸把羽毛展開，全場的觀眾都尖叫起來。這場比賽不用説了，一定是小小贏了，小小獲得了選美冠軍。記者，導...
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![楊柳枝五首·其二原文及賞析]( "楊柳枝五首·其二原文及賞析")
- 原文：吳王宮裏色偏深，一簇纖條萬縷金。不憤錢塘蘇小小，引郎松下結同心。譯文昔日的吳王宮裏，柳色總比別處深，一簇簇鵝黃的細絲，如陽光灑下萬縷黃金。不服那錢塘的蘇小小，她為什麼喲，偏偏要去松樹下，與情郎締結同心。註釋吳王宮：此指吳王夫差為西施所造的館娃宮，今江蘇蘇州西南靈巖山...
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![楊老師的二三事作文3年級]( "楊老師的二三事作文3年級")
- 楊老師是我在學前班的啟蒙老師。遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。記得在上幼兒園時，楊老師發給我們響板玩，我覺得十分好玩，楊老師收玩具時我便沒有上交，而是裝進了口袋裏，那時我還小，並不覺得這種行為不好，只覺得這樣做好象不對。結果還是被楊...
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![思念楊楊國小作文]( "思念楊楊國小作文")
- 在我出世那年，爸爸在我家老屋的南窗外栽了一棵白楊樹。大家都管我叫“婷婷”，管它叫“楊楊”。童年的日子，我和楊楊一起成長。我學會了走路，學會了説話。楊楊也長粗了，長高了，長出了茂密的枝葉。以後的日子，我知道了楊楊是我的同命樹。我時常會撫摸它粗壯的枝幹，牽着它的腰轉圈子...
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![淺析李楊二人的愛情悲劇作文]( "淺析李楊二人的愛情悲劇作文")
- 把“李楊”和“愛情”放在一起，只要一看題目，便知我要説的是唐玄宗李隆基和我國古代“四大美女”之一的楊玉環。他們一個是“開元盛世”的締造者，一個是有沉魚落雁之姿的美女，可謂是英雄配美人，李在第一次看見楊時便被楊玉環的姿色深深迷住，儘管楊當時已嫁給李的兒子李瑁差不多...
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![誰吃了第二、三顆楊梅作文]( "誰吃了第二、三顆楊梅作文")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的誰吃了第二、三顆楊梅作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。哇，三年級三班發楊梅吃了，大家都垂涎三尺！這誘人的楊梅...
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![我心愛的毛毯高二作文]( "我心愛的毛毯高二作文")
- 我有一條毛毯，它可不是普通的毛毯，從小我就抱着它入睡，我一摸到它那毛茸茸的”身體”，一股莫名的安全感就湧入心頭。直到現在，我還是改不了這個習慣！我的毛毯的正面是紅色的。上面有一座小房子，房子前有一隻小熊，小熊的旁邊滿是鮮花。毛毯的反面是一座房子，房前有一隻熊媽媽，她的身...
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![八年級語文楊絳老王練習題精選]( "八年級語文楊絳老王練習題精選")
- 一、測測你的注音速度!(不簡單!)惶恐()塌()敗鑲()嵌()傴()翳()骷髏()()繃()攥()着滯()笨侮()辱二、請給下列詞語一個合理的解釋(該露一手了!)①傴：②愧怍：③滯笨：三、知識遷移生活中有很多不起眼的人，但他們的品質卻熠熠生輝，放射着耀眼的光芒。請欣賞下面這篇文章，體會一下!老...
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學者齋
