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有關一年級國小數學“認識左、右”教案的大全

一年級國小數學“認識左、右”教案(精選8篇)
  • 一年級國小數學“認識左、右”教案(精選8篇)

  • 作為一名教師,通常需要準備好一份教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編為大家整理的一年級國小數學“認識左、右”教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。一年級國小數學“認識左、右”教案篇1教學目標1.在具體場景裏...
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國小數學《認識小數》教案
  • 國小數學《認識小數》教案

  • 有些同學跟我説根本不知道教案要怎麼寫,其實我想説咱們還是沒有練習到腦子裏有一個清晰的思路。先從數學開始説起,今天我們就先看一篇非常優秀且完整的國小數學的教案——《認識小數》。教學目標:1、結合具體內容認識小數,知道以元為單位,以米為單位的小數的實際含義;知道十分...
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小班數學認識左右公開課教案
  • 小班數學認識左右公開課教案

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,時常會需要準備好教案,藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的小班數學認識左右公開課教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、引導幼兒感受詩歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍,體驗詩歌帶來的不同意...
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中班數學教案《認識左右》(通用5篇)
  • 中班數學教案《認識左右》(通用5篇)

  • 作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細緻的教案准備工作,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的中班數學教案《認識左右》,僅供參考,歡迎大家閲讀。中班數學教案《認識左右》篇1活動目標:1.在活動中感知左、右,學習以自身...
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《左右》數學教案
  • 《左右》數學教案

  • 作為一位優秀的人民教師,總歸要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的《左右》數學教案,歡迎閲讀與收藏。《左右》數學教案1活動目標1、發現以自身為中心的左右。2、發現以客體為中心的左右。3、培養幼兒...
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大班數學《認識左右》教案
  • 大班數學《認識左右》教案

  • 作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的大班數學《認識左右》教案,僅供參考,歡迎大家閲讀。活動目標:1.能夠以自己為中心,正確判斷左右。2.訓練快速...
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關於國小一年級數學“10的認識”教案
  • 關於國小一年級數學“10的認識”教案

  • 教學目標1.在生活情境中激發學生數數的願望,在自主探索與合作交流中認、寫10,理解10以內數的順序,學會比較10以內數的大小。2.初步孕伏10個一就是1個十的思想,培養學生動手操作和語言表達能力。3.在教學過程中滲透思想品德教育。教學過程一、創設情境,激發興趣提問:(1)每個小朋友...
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國小一年級數學《6的認識》教案
  • 國小一年級數學《6的認識》教案

  • 教學目的1.使學生能正確地數出數量是6的物體的個數,會讀、會寫6,知道6的兩種含義,掌握6以內數的順序、組成,並會比較6以內數的大小.2.培養學生的動手操作能力及有序地觀察、思考問題的能力.3.結合主題圖,對學生進行講衞生、愛勞動的思想品德教育.教具、學具準備:多媒體電腦及自制課件...
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一年級數學認識鐘錶教案
  • 一年級數學認識鐘錶教案

  • 作為一名人民教師,常常要寫一份優秀的教案,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢?以下是小編為大家收集的一年級數學認識鐘錶教案,歡迎大家分享。一年級數學認識鐘錶教案1教案設計設計説明1.本節課以活動為主線,創設了“鄉村的早晨”“小明的一天”...
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國小一年級數學《認識物體》教案
  • 國小一年級數學《認識物體》教案

  • 教學目標:1、通過觀察和操作,使學生初步認識長方體、正方體、圓柱和球,知道它們的名稱,初步感知其特徵,會辨認這幾種形狀的物體和圖形。2、培養學生初步的操作和觀察能力,初步建立空間觀念。3。通過活動,激發學習興趣,培養學生的合作探究意識以及創新意識。4、使學生感受數學與現...
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國小一年級數學認識半時教案
  • 國小一年級數學認識半時教案

  • 教學目標1.使學生會看鐘表上的半時。2.培養學生遵守時間、珍惜時間的良好生活習慣。教學內容教科書第93~95頁。教具、學具準備多媒體課件、鐘錶模型、投影儀器、小鬧鐘學具(學生人手一個)。教學設計創設問題情境1.動畫故事《勤勞的小蜜蜂》引入。多媒體出示小蜜蜂早晨起牀、發...
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中班數學教案《認識左右》
  • 中班數學教案《認識左右》

  • 活動目標:1.在活動中感知左、右,學習以自身為中心區分左和右的位置關係。2.通過遊戲,讓幼兒充分感受到數學就在身邊。活動準備:聰明表、智慧星、食物圖片、《健康歌》音頻、課件。活動過程:一、激趣導入,感知左右1.拍手遊戲,小朋友們喜歡玩遊戲嗎?喜歡的小朋友請舉手。師:請不要把...
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數學認左右位置的教案
  • 數學認左右位置的教案

  • [教學內容]教科書第12頁的例題,第12~13頁想想做做的習題[教材簡析]在學生認識上下、前後位置關係的基礎上,教學左右的位置關係。教材通過學生上課的情境圖,讓學生認識左右的方位,體會物體之間的位置關係是相對的想想做做通過學生的看一看、擺一擺、説一説等實踐活動,培養學生觀察、...
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《認識左右》的教案設計
  • 《認識左右》的教案設計

  • 活動目標:1.創設情景,讓幼兒體驗左右的位置與順序。2.通過活動,使幼兒能確定物體左右的位置與順序,並能用語言來表達,初步體驗左右的相對性。3.使幼兒在學習活動中獲得積極的情感體驗。活動準備:1.鉛筆、橡皮、剪刀、文具盒、尺子。2.幼兒每人1套圖片。活動過程:1.舉手回答小朋友,今天...
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國小一年級數學10的認識教案設計
  • 國小一年級數學10的認識教案設計

  • 教學目標1.使學生坐數出數量是10的物體個數,會讀、寫數字10.2.使學生知道10以內數的順序,會比較10以內數的大小,掌握10以內數的'組成.教學重點1.會數數量是10的物體,會讀、寫10.2.知道10以內數的順序、大小比較及10的組成.教學難點10的組成及寫10.教具學具準備主題圖、投影儀、計數器...
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國小數學一年級教案認識圖形
  • 國小數學一年級教案認識圖形

  • 作為一名教學工作者,時常會需要準備好教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?以下是小編幫大家整理的國小數學一年級教案認識圖形,歡迎大家分享。國小數學一年級教案認識圖形1課例類別:部分探究學習課目:數學學習年段:國小一年級學習時間:一...
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認識左右的教學設計
  • 認識左右的教學設計

  • 教學目標:1、在具體的場景裏體會左右的位置關係及其相對性,能比較準確地確定物體所在的左右位置,認識左右的教學設計。2、能按左右的方位要求處理日常生活裏的簡單問題,並能採用左右等詞描述物體所在的位置,發展初步的位置觀念。3、在熟悉的情境中感受數學與日常生活的密切聯...
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國小一年級數學數字7的認識教案
  • 國小一年級數學數字7的認識教案

  • 教學目標1.使學生學會數數量是7的物體的個數,會讀、寫數字7,知道7以內數的順序,會比較7以內數的大小,掌握7的組成,認識7的序數含義.2.初步培養學生的觀察、操作能力.3.結合主題圖對學生進行愛勞動的教育,激發學生的學習興趣.教學重點掌握7的組成,正確書寫7.教學難點掌握7的組成.教學過程...
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國小一年級數學《0的認識》教案
  • 國小一年級數學《0的認識》教案

  • 教學目標:1、知識與技能:通過觀察與實踐活動,使學生知道0的幾種含義;規範0的寫法,熟悉0-5的數序。2、數學思考:培養學生想象力合作力、探究能力及認真書寫的習慣。3、情感與態度:通過緊密聯繫生活的實踐活動,激發學習興趣,讓學生,讓學生認識到數學與生活息息相關。教學重點:通過教...
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一年級國小數學“認識左、右”教案
  • 一年級國小數學“認識左、右”教案

  • 教學目標1.在具體場景裏體會左右的位置關係,理解其相對性,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2.能按左右的方位要求處理日常生活裏的簡單問題,能運用左右等詞描述物體所在位置,發展初步的空間觀念。3.在熟悉的情境中感受數學與日常生活的密切聯繫,學習發現和解決數學問題,從...
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認識左右科學教案
  • 認識左右科學教案

  • 活動目標:1.學習區分自己和同伴的左右,並知道自己的方向變了,左右邊的事物也發生了變化。2.通過活動,學習用“左”“右”等詞正確表述方向。3.培養幼兒認真傾聽的習慣,發展幼兒的空間知覺能力。活動重點:學習區分左右,發展幼兒的空間知覺能力。活動難點:知道自己的方向變了左右邊...
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國小一年級數學80的認識優秀教案
  • 國小一年級數學80的認識優秀教案

  • 教學目標1.通過觀察和實踐活動,使學生知道0的兩種含義:沒有的含義和起點的含義;規範0的寫法,使學生能較整潔地書寫0。2.培養學生想像力、合作、探究能力,認真書寫的好習慣。3.通過緊密聯繫生活的實踐活動,激發學習興趣,讓學生認識到數學和生活繫系相關。教學內容教科書第29頁0的認...
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國小一年級數學教案10的認識教學設計
  • 國小一年級數學教案10的認識教學設計

  • 國小一年級數學教案10的認識教學設計[教學目標]1.使學生正確的數出數量是10的物體的個數,會讀,會寫數10。2.使學生知道10以內數的數序,會比較10以內數的大小。3.使學生掌握10的組成。一、故事導入教師出示電腦給學生講故事:有一天,0~9這些數字娃娃出去郊遊。“9”最大,當上了隊長,就...
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一年級上冊數學認識左右教學設計
  • 一年級上冊數學認識左右教學設計

  • 一年級上冊數學認識左右教學設計教學目標1。在具體場景裏體會左右的位置關係,理解其相對性,能比較準確地確定物體所在的左右位置。2。能按左右的方位要求處理日常生活裏的簡單問題,能運用左右等詞描述物體所在位置,發展初步的空間觀念。3。在熟悉的情境中感受數學與日常生活...
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一年級上冊數學認識左右教學設計(通用11篇)
  • 一年級上冊數學認識左右教學設計(通用11篇)

  • 作為一名教師,時常需要編寫教學設計,編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的一年級上冊數學認識左右教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。一年級上冊數學認識左右教學設計篇1教學目標1、在具體場景...
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