當前位置:學者齋 >

有關國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思的大全

關於國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思(精選8篇)
  • 關於國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思(精選8篇)

  • 作為一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結我們的教學經驗,寫教學反思需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思篇1核心提示:上完本課,非...
  • 18063
國小三年級上冊語文教學反思
  • 國小三年級上冊語文教學反思

  • 身為一名優秀的人民教師,我們要有一流的教學能力,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編精心整理的國小三年級上冊語文教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。國小三年級上冊語文教學反思1教學目標:1、能正確填寫詞語,摘錄課文中優美的詞語或精...
  • 22353
《小攝影師》教學反思
  • 《小攝影師》教學反思

  • 《小攝影師》一文是國小語文第五冊第6課,表現了高爾基對少年兒童的關懷愛護。下面是本站小編帶來的《小攝影師》的教學反思,歡迎大家閲讀參考,更多內容請關注應屆畢業生網!《小攝影師》教學反思一閲讀教學要讓學生在讀中有所感悟,在讀中受到情感的薰陶。因此,我在《小攝影師》...
  • 20408
小攝影師教學反思(通用5篇)
  • 小攝影師教學反思(通用5篇)

  • 教學反思,是教師藉助行動研究,不斷探討與解決教學目的、教學工具和自身方面的問題,不斷提升教學實踐的合理性,使自己成為專家型教師的一種方式和途徑。下面是小編為大家整理的小攝影師教學反思(通用5篇),歡迎閲覽。小攝影師教學反思篇1《小攝影師》這課是通過人物的對話、語言、...
  • 20674
國小三年級《小攝影師》教學設計
  • 國小三年級《小攝影師》教學設計

  • 《小攝影師》這篇課文的教學要讓學生們感受高爾基對男孩的關懷愛護和男孩對高爾基的崇敬與熱愛。下面本站小編精心為大家整理的國小三年級《小攝影師》教學設計,歡迎大家參考學習,更多內容請關注應屆畢業生網!教學目的1、會認8個生字,會寫14個生字。正確讀寫突然、立刻、人...
  • 28965
國小三年級語文上冊《小露珠》教學反思
  • 國小三年級語文上冊《小露珠》教學反思

  • 《小露珠》是一篇文質兼美的課文,深受同學們的喜愛。這是一教師上這堂課中的三個教學片段,從這些片段中,可明顯看出該教師十分重視口語交際的訓練。首先,教師為學生創設了良好的説話情境,激發學生自主交流的慾望。課文中的人物,都是以童話的形式出現,一下子拉近了與學生的距離。...
  • 23694
《小攝影師》教學設計三年級上冊
  • 《小攝影師》教學設計三年級上冊

  • 《小攝影師》課文講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相,因沒帶膠捲未能照成的故事。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的《小攝影師》教學設計三年級上冊,希望對大家有所幫助。教學要求1、學會本課生字新詞,認識三種對話的形式及標點符號的用法。2、培養學生大膽質...
  • 4474
PEP國小英語三年級上冊教學反思
  • PEP國小英語三年級上冊教學反思

  • 作為一位優秀的老師,我們要有很強的課堂教學能力,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的PEP國小英語三年級上冊教學反思,希望能夠幫助到大家。PEP國小英語三年級上冊教學反思1本節課,我充分發揮了教學光盤的...
  • 21312
國小三年級語文上冊《風箏》教學反思
  • 國小三年級語文上冊《風箏》教學反思

  • 【第一課時】今天上第一課時,主要任務是將課文讀通讀準,並學習生字。導入以後學生自讀課文要求讀準字詞和句,發現學生讀課文讀得很慢,一遍課文就得五分鐘,然後單個分段讀大家一起為其正音,然後整體理解課文,邊讀邊劃出描寫孩子們做、放、找風箏的心情的句子,在我檢查的過程中發現...
  • 25983
國小三年級上冊語文《報酬》教學反思
  • 國小三年級上冊語文《報酬》教學反思

  • 《報酬》是“書趣”這一板塊的第二篇精讀課文。講的是“我”14歲那年為鄰居修整草坪,巴羅先生以一本書作為報酬補償給我,後來正是因為巴羅先生的書,使“我”走上了成功之路。課文體現了書籍是最寶貴的財富,一本好書能改變一個人命運的道理。根據教學目標,結合學生實際,我採用“...
  • 13191
國小三年級語文上冊《花鐘》的教學反思
  • 國小三年級語文上冊《花鐘》的教學反思

  • 教學《花鐘》,我非常用心的做了課件。首先激趣導入,播放鮮花盛開的視頻,並讓學生把看到的畫面用一個詞語或者一句話表達出來。五顏六色盛開的鮮花呈現在孩子們的面前,他們被這美麗的畫面吸引了,不由得發出讚歎:“啊,太美了!”,“真漂亮啊!”這時孩子的熱情是高漲的`。然後,我讓孩子...
  • 22118
三年級上冊語文《小攝影師》説課稿
  • 三年級上冊語文《小攝影師》説課稿

  • 今天我説課的題目是《小攝影師》,歡迎各位給予指導。首先我要説的是對教材的理解。對教材的理解,力求育人功能的拓展。《小攝影師》寫了高爾基欣然答應一個孩子給他拍照,最後孩子發現忘了帶膠捲,拍照未能完成,孩子哭着離開。最後,高爾基還是準備要接待那個少先隊員。我與文本對...
  • 15231
國小五年級上冊語文教學反思
  • 國小五年級上冊語文教學反思

  • 這學期,我擔任五年級的語文教學。在平時的教學活動中,我特別注重自主合作探究的學習方式。自主合作探究性學習是語文課堂新的學習方式,它注重的是學習過程和方法,有利於培養學生分析和解決問題的能力和交流合作的能力。上課時我充分體現了這種學習方式。如上課時的小組內質疑...
  • 17525
關於國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思
  • 關於國小三年級語文上冊《小攝影師》的教學反思

  • 核心提示:上完本課,非常遺憾,從開始到結束都有些勉強。回到家裏再次回憶自己今天的教學一塌糊塗,是怎麼完成的連自己都説不清。我反思了,沒興趣的課堂是空白的。...上完本課,非常遺憾,從開始到結束都有些勉強。回到家裏再次回憶自己今天的教學一塌糊塗,是怎麼完成的連自己都説不...
  • 4090
小攝影師教學反思(精選11篇)
  • 小攝影師教學反思(精選11篇)

  • 在充滿活力,日益開放的今天,課堂教學是重要的工作之一,反思是思考過去的事情,從中總結經驗教訓。那要怎麼寫好反思呢?以下是小編為大家收集的小攝影師教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。小攝影師教學反思篇1《小攝影師》是一篇感情非常細膩,人物特點鮮明,藴含...
  • 26401
國小三年級語文上冊學期末的教學反思
  • 國小三年級語文上冊學期末的教學反思

  • 三年級語文教學這個環境,我發現在教學過程中有很多問題需要去反思,去探究。因為三年級是個過渡時期,從低年級到中年級的轉變,教學目標也有了新的變化。如何來上好三年級的語文課,我有幾點不成熟的看法。一、創建趣味、豐富的語文課堂來吸引學生的集中力,提高教學效果。三年級的...
  • 27713
國小三年級語文《小攝影師》教學設計
  • 國小三年級語文《小攝影師》教學設計

  • 《小攝影師》是國小語文三年級上冊課文,這篇課文講述的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相,因沒帶膠捲未能照成的故事。高爾基工作很忙,一般不接受記者的採訪和照相。當得知一名少先隊員要為自己照相時,高爾基欣然答應了孩子的請求。在拍照的準備過程中,高爾基盡力配合孩子...
  • 5098
國小三年級上冊語文《石榴》教學反思
  • 國小三年級上冊語文《石榴》教學反思

  • 《石榴》是蘇教版第五冊教材中的一篇課文。作者以季節變化為線索,描寫了石榴抽枝長葉、開花、結果的情景。最後一個自然段具體描寫了石榴子兒的樣子、顏色與滋味,字裏行間流露出作者對石榴的喜愛之情。第二課時的教學,我抓住三點:一、激趣朗讀。我所教授的第二課時,通過實物“...
  • 19592
關於《小攝影師》教學反思
  • 關於《小攝影師》教學反思

  • 《小攝影師》是國小語文中的一篇課文,是高爾基所寫,體現了高爾基對下一代的關懷。下面本站小編帶來關於《小攝影師》的教學反思,希望能對大家有幫助,更多內容歡迎關注應屆畢業生網!關於《小攝影師》教學反思一《小攝影師》講的是一名少先隊員為蘇聯文學家高爾基照相,因沒帶膠...
  • 13150
國小三年級語文上冊《第八次》的教學反思
  • 國小三年級語文上冊《第八次》的教學反思

  • 本課是一篇寓含深刻道理的外國曆史故事。課文敍述了古代蘇格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍,但屢戰屢敗,幾乎喪失信心。後來看到蜘蛛結網,受到啟發,振作精神,經過第八次戰鬥,終於趕跑了侵略軍,取得了最後的勝利。在教學中我注意了以下幾點:1、結合朗讀,滲透方法。學生剛升入三年級,不...
  • 9532
國小一年級語文上冊老師教學反思
  • 國小一年級語文上冊老師教學反思

  • 《語文課程標準》明確規定:識字、寫字、閲讀和寫作的基礎是1~2年級的教學重點。今年剛入學的一年級學生用魯教版語文教材,其中上冊要求認識的漢字有380個,要求會寫的有106個,這一安排,體現認寫分開,多識少寫的原則。其目的,就是為了讓學生儘快地多認識一些漢字,迅速掃除讀寫障礙,儘快...
  • 9360
《這是我國小的老師》語文三年級上冊教學反思
  • 《這是我國小的老師》語文三年級上冊教學反思

  • 在小語第五冊第七課《這是我國小的老師》初讀課文的教學時,我要求學生讀完課文後要“有話可説”。學生從文章的主題、全文主要寫了一件什麼事、對詞語的感悟體會等方面進行了交流。突然,有一位學生迫不急待地舉手,當我叫到他時,他卻怯怯地站起:“老師,我説了,你不要生氣。”這一...
  • 12398
小攝影師教學反思
  • 小攝影師教學反思

  • 教學反思,是教師藉助行動研究,不斷探討與解決教學目的、教學工具和自身方面的問題,不斷提升教學實踐的合理性,使自己成為專家型教師的一種方式和途徑。下面是本站小編為大家整理的《小攝影師》教學反思,希望對大家有所幫助!更多精彩內容請持續關注我們應屆畢業生考試網!《小攝...
  • 4020
國小三年級語文上冊《講信用》教學反思
  • 國小三年級語文上冊《講信用》教學反思

  • 核心提示:我執教的《講信用》一課今天上午在學校各位領導和班主任老師們的“檢閲”下結束了,沒有當初期盼的那種輕鬆的感覺,心裏反而沉甸甸的,如果讓我用一句話來總結我現在的感受,那就是“上好一節語文課,真難!”作為一...我執教的《講信用》一課今天上午在學校各位領導和班主...
  • 13413
《小攝影師》課文教學反思
  • 《小攝影師》課文教學反思

  • 《小攝影師》是高爾基的作品,體現高爾基對下一代有着特殊的感情。下面本站小編帶來兩篇關於《小攝影師》的教學反思,歡迎大家閲讀參考,更多內容請關注應屆畢業生網!《小攝影師》教學反思一《小攝影師》這課是通過人物的對話、語言、動作、表情來反映人物的高尚情操、道德品...
  • 14431