![鳥兒我的小天使隨筆]( "鳥兒我的小天使隨筆")
- 記得，那天在學校排練時。我的一個動作剛好面朝窗户。窗外的世界，好美。忽然，不經意看到了面前那枝翠綠但略顯滄桑的樹枝上，不知被什麼劃出了一道充滿生機的弧線。我被這個微小但微妙的動作吸引了。不過，我仍得聽從音樂的命令，隨着它的.指揮做出一組組動作。這音樂在之前是那麼...
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![我想對鳥兒説作文]( "我想對鳥兒説作文")
- 親愛的鳥兒，你好！聽了你的故事，我非常感動，我們都應該向你學習。你可知道，現在我們國小生非常不自覺，不信守諾言，對友情不是那麼珍愛。答應老師的事情不能很好地完成，因為一點兒小事就和同學朋友鬧矛盾，最後就不和那個同學玩了。你説這樣多不好呀！不説我們了，就説你和大樹的故事吧。...
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![早起的鳥兒有蟲吃750字作文]( "早起的鳥兒有蟲吃750字作文")
- 這是一幅飽含勞動人民智慧的精美剪紙。圖上是一個蒙古族男孩牽着兩頭駱駝奔跑在清早的草原上，四周彩蝶紛飛，鳥語花香，不難看出這是春季。看着它，我不禁想像出一幅男孩正與兩頭駱駝共同奔赴集市的畫面……春天的一個清晨，太陽初升不久，大地重複光輝。大草原上花兒綻放，飛蟲漫天，鳥...
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![五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》]( "五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》")
- 一、教學目標：1.結合重點詞句理解課文內容，有感情、分角色朗讀課文;2.由課內向課外延伸，運用已有知識經驗仿照文中的偵察報告談鳥受傷害的例子，理解環保主題，受到應保護環境的教育;3.進行抓重點詞句體會課文內容和運用已有知識經驗理解課文的學法指導。二、設計理念：本文以童話...
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![鳥兒長大了國小作文]( "鳥兒長大了國小作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的鳥兒長大了國小作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。日子漸漸過去了，小鳥兒們也長大了，羽毛豐滿，翅膀也變得有力了，長成了像媽媽...
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![苦兮兮的鳥兒：白胸苦惡鳥]( "苦兮兮的鳥兒：白胸苦惡鳥")
- 見到白胸苦惡鳥不太容易。它不像麻雀、鵲鴝、紅耳鵯那樣，時不時地出現在我們頭頂的樹枝上甚至身邊的窗台上，嘰嘰喳喳唱得響亮，白胸苦惡鳥似乎還沒有習慣城市的生活，它喜歡躲在人跡少至的水塘邊、草叢裏，偶爾拋頭露面，也總是遮遮掩掩、東張西望，稍有動靜就躲起來。校園池塘邊的白...
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![鳥兒我想對你説作文(3篇)]( "鳥兒我想對你説作文(3篇)")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的鳥兒我想對你説作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。鳥...
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![鳥兒的優秀散文]( "鳥兒的優秀散文")
- 此時是深夜，鳥兒們都睡着了，窗外的夜空如黑漆一般，我卻不想睡覺。因為答應了朋友，要給她們展示一下我家鳥兒們。那麼，我就趁鳥兒們熟睡之際，走進它們的世界裏去？我家的屋檐上，有很多小洞，那裏，想必是鳥兒們的家，因為今天，我還發現一個鳥蛋的空殼，掉在兒子房門前的地上。我猜想，肯定是又...
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![關於保護鳥兒的倡議書範文]( "關於保護鳥兒的倡議書範文")
- 全市青少年朋友們：春天，燕子飛回來了，許多鳥兒都來我們本溪安家了，他們開始築巢，準備撫育鳥寶寶。還有些鳥兒準備去離我們更遠的北方安家，它們有的要在這裏歇歇腳，有的只是匆匆而過。但它們都是我們的朋友，他們美麗鮮豔的羽毛、宛轉動人的鳴聲為我們增添了很多光彩，是它們，讓我們這...
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![關於放飛鳥兒作文]( "關於放飛鳥兒作文")
- 關於放飛鳥兒作文1在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的關於放飛鳥兒作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。早晨，雨過天晴，我在大樹底下發現一隻小鳥，就把它捧了回來，...
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![窗台上的鳥兒隨筆散文]( "窗台上的鳥兒隨筆散文")
- 女友漂泊異地，在外第一年的生活最艱苦，住在地下室，只有半面窗探出地面，可以看見停在路邊的汽車、跑來跑去的小狗，還有走動的腳、各種各樣的鞋子……那一年她很煩，甚至不想再堅持下去。如果回到故鄉，即使沒有一個好工作等着她，至少還有父母的呵護，有温暖的家、舒適的牀，還有明亮的窗...
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![寫多彩的鳥兒世界的優秀美文]( "寫多彩的鳥兒世界的優秀美文")
- 編者按：和地球上其他動物相比，鳥兒是無處不在，也是和人類接觸最緊密的羣體。所有的鳥兒都天性自由，它們無拘無束，自由組合，飛翔在藍天。這是人類所遠遠不及，也是非常羨慕的。在大森林裏，住着各種各樣的鳥兒，隨着鳥兒的日益增多，對它們的教育也提到日程上了。因此，鳥兒學校誕生了。自...
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![作文對鳥兒説的話]( "作文對鳥兒説的話")
- 親愛的小鳥：我是小貝，我看了那篇作文，我非常感動。你非常守信，可是你的樹朋友沒了，這都怪我們人類，我們人類愛砍伐樹木，把樹一棵一顆的砍掉，我很自責。其實，你也別太傷心，丟了一個好朋友，再找一個好朋友不就完了嗎?是不是沒有人聽你唱歌了?你可以在別的樹上唱嗎?小鳥，我保證，人類再也...
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![我想像鳥兒一樣飛翔作文]( "我想像鳥兒一樣飛翔作文")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我想像鳥兒一樣飛翔作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。曾幾何時，我望着蔚藍無際的天空，我夢想着像只鳥兒一樣自由地飛翔。...
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![關於鳥兒的宣傳標語]( "關於鳥兒的宣傳標語")
- 1.鳥是害蟲的天敵，鳥是人類的朋友。2.保護鳥類，保護野生動物，維護生態平衡。3.依法保護鳥類，依法保護野生動物。4.保護鳥類，為環境增姿添彩。5.全社會都來保護鳥類，都來保護野生動物。6.護鳥光榮，打鳥可恥。7.保護鳥的.棲所，就是保護我們人類的生存環境。9.愛鳥護鳥是人們的美德...
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![鳥兒與肥貓四年級作文]( "鳥兒與肥貓四年級作文")
- 一場大雨過後，一隻小鳥破殼而出。它在嘰嘰喳喳地叫着：“媽媽，媽媽，你在哪裏啊。”可憐的小鳥第一眼見到的不是自己的'媽媽，而是一隻肥貓。肥貓陰險地説：“別急，你很快就會見到你的媽媽。”“你這個大壞蛋，把我媽媽弄哪了？！”小鳥生氣地説。“小東西，不能張口就冤枉人啊，我只是想讓你...
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![鳥兒，我想對你説作文5篇]( "鳥兒，我想對你説作文5篇")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的鳥兒，我想對你説作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。鳥兒，我想對你説作文1值得敬佩的鳥兒：敬愛的鳥兒，你秋天飛向南方，但是春天...
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![鳥兒，我想對你説…… 700字]( "鳥兒，我想對你説…… 700字")
- 鳥兒，我想對你説……_700字那隻勇敢的鳥兒，我想告訴你：謝謝，是你教會了我一種可貴的東西，那就是把握生命。猶記得那天，我又躲進了我的小屋，埋沒於我的書桌，數學，語文，英語，科學，接踵而至的作業擺在我的眼前，頭似乎有點昏昏沉沉，“哎……”在一聲哀歎後留給自己無限的迷茫。母親的敲門聲...
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![關於我認識的鳥兒的散文]( "關於我認識的鳥兒的散文")
- 有人説：“沒有森林就沒有人類”，這句話並不誇張，森林是糧食生產安全保障的基礎，我認識的鳥兒。我們一定要保護好森林，愛護好森林的保護神——鳥類。一隻貓頭鷹．一個夏天就能為人類從老鼠嘴裏奪回一噸糧食。在森林中，動物與植物的關係非常密切。森林中有許多害蟲，它們威脅着植物的...
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![鳥兒的心聲國小作文]( "鳥兒的心聲國小作文")
- 星期天的早晨，我象往常一樣起了個大早，輕輕地推開窗户，一股清新的空氣迎面撲來。“又是一個好天氣啊！”我心裏想着。“不如去公園逛逛吧！順便鍛鍊一下身體。”出了門，我徑直朝公園走去，一路上，我哼着歌兒，心情感到特別愉快。一進公園門，映入眼簾的是五顏六色的花兒，它們競相開放着，散...
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![鳥兒我想對你説作文精選3篇]( "鳥兒我想對你説作文精選3篇")
- 在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的鳥兒我想對你説作文，僅供參考，大家一起來看看吧。鳥兒我想對你説作文1我給大家講一個故事：從前，一棵大樹和一隻小鳥是...
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![優秀經典文章：鳥兒世界]( "優秀經典文章：鳥兒世界")
- 第四章太陽落山了，對於鳥兒來説，每個夜晚都會變得十分兇險。你瞧，此時大蛇馬尼正躲在一棵大樹枝上，望着大榕樹上的小白鷺肉球的一家。沒準明天鳥兒學校上課時，麻雀奶奶會發現肉球沒來上課，肉球一家可能已經在馬尼的肚子裏了。可是對於動物來説，不像人類，這裏沒有所謂正義可言，弱肉...
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![最美的鳥兒四年級作文]( "最美的鳥兒四年級作文")
- 在一棵高大挺拔的柏樹裏，住着烏鴉、孔雀、狐狸和馬。他們鄰里之間很不和睦，經常因為一些事吵吵鬧鬧，但烏鴉和馬不僅諒解其他人，而且還經常打掃樓道。有一天，烏鴉正在打掃樓道，正巧碰見了孔雀昂着頭、驕傲地出門，她邊走邊看了自己身旁認真掃地的烏鴉説：“瞧瞧你這樣子，就只適合掃地...
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![五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》（精選11篇）]( "五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》（精選11篇）")
- 在學習、工作生活中，需要使用報告的情況越來越多，要注意報告在寫作時具有一定的格式。那麼報告應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家整理的五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》，歡迎閲讀與收藏。五年級上冊語文《鳥兒的偵察報告》篇1一、教學目標：1.結合重點詞句理解課文內容，有...
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![家鄉的鳥兒經典散文]( "家鄉的鳥兒經典散文")
- 久居鋼筋水泥的城裏，好久未聽到那悦耳的鳥叫聲了。前幾日，我參加親戚家小孩百歲宴，停在鄉間路上的當兒，一羣喜鵲唧唧喳喳地在路兩旁的樹上飛來飛去，參加喜宴聽到喜鵲聲，心裏自然美滋滋的。又一日下鄉，午後，我循着鄉鎮駐地的一片樹林漫步，我突然發現一隻只鳥兒飛來飛去，歡叫着、蹦跳...
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學者齋
