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有關班竹的大全

論壇班竹就職發言稿
  • 論壇班竹就職發言稿

  • 大家好!在大家的推崇和厚愛下,本人一不小心就肩負起了“斑竹”這一重任。我感到興奮的同時,亦感覺到很大的壓力。如何才能把我們的論壇建設成為能讓大家互相交流意見、增進友誼和鄰里關係的交流平台,如何把論壇建設成能真正的反映小區居民的想法,真正能為大家辦點實事的虛擬居...
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竹筍和竹樹作文
  • 竹筍和竹樹作文

  • 在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的竹筍和竹樹作文,希...
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大班健康:《竹竿舞》教學設計
  • 大班健康:《竹竿舞》教學設計

  • 【設計意圖】竹竿舞是來源於我國黎族、傣族等少數民族的民間體育活動,它利用竹竿有節奏地進行來回敲擊,舞者在敲動的竹竿間輕快地來回穿梭舞蹈,極具趣味性和挑戰性,而且簡單易學,幼兒學習竹竿舞,不僅能夠開闊幼兒的視野,而且使幼兒在豐富多彩的遊戲活動中能夠享受美、創造美。幼...
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中班體育活動設計:好玩的竹梯
  • 中班體育活動設計:好玩的竹梯

  • 活動目標1.大膽探索不同高度竹梯的不同玩法.發展平衡走、跨跳、攀爬等多種能力。2.在遊戲中感知6以內的數,體驗創造性玩竹梯及與同伴合作遊戲的成功與滿足。活動準備3.5m左右長的竹梯兩根(竹竿兩端分別用軟布或海綿包裹紮緊,竹梯表面無尖刺,確保活動安全),每個竹梯的階梯上貼有1—6...
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《小竹筍》幼兒園中班教案
  • 《小竹筍》幼兒園中班教案

  • 作為一位傑出的教職工,可能需要進行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編收集整理的《小竹筍》幼兒園中班教案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標:1、感知竹筍的基本特徵並瞭解其生長變化的過程。2、在嘗試剝筍...
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《竹竿》賞析
  • 《竹竿》賞析

  • 古詩原文籊籊竹竿,以釣於淇。豈不爾思?遠莫致之。泉源在左,淇水在右。女子有行,遠兄弟父母。淇水在右,泉源在左。巧笑之瑳,佩玉之儺。淇水滺滺,檜楫鬆舟。駕言出遊,以寫我憂。譯文翻譯釣魚竹竿細又長,曾經垂釣淇水上。難道不把舊地想,路遠無法歸故鄉。泉源汩汩流左邊,淇水蕩蕩流右邊...
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竹作文
  • 竹作文

  • 在日常學習、工作和生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的竹作文,希望對大家有所幫助。竹作文1“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這是...
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幼兒園大班體育教案竹竿舞
  • 幼兒園大班體育教案竹竿舞

  • 教是為了不教;管是為了不管。下面是小編整理的幼兒園大班體育教案竹竿舞,大家一起來看看吧。【設計意圖】竹竿舞是來源於我國黎族、傣族等少數民族的民間體育活動,它利用竹竿有節奏地進行來回敲擊,舞者在敲動的竹竿間輕快地來回穿梭舞蹈,極具趣味性和挑戰性,而且簡單易學,幼兒...
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小班安全煙花爆竹教案
  • 小班安全煙花爆竹教案

  • 瞭解發生各種危險時,所應該採取的措施。下面是小編精心收集的小班安全煙花爆竹教案,希望能對你有所幫助。小班安全煙花爆竹教案一、活動目標:1、瞭解燃放煙花爆竹的安全注意事項。2、知道煙花爆竹是非常危險的物品,自己單獨一個人不要燃放煙花爆竹。3、在日常生活中,和大人一...
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中班美術《竹筒畫》活動教案
  • 中班美術《竹筒畫》活動教案

  • 一、活動目標1、能大膽的在竹筒上進行裝飾。2、體驗創作活動的樂趣。二、活動準備:顏料、筆、竹筒、範例。三、活動過程:1、謎語導入:空心樹,實心芽,千年不結子,年不開花。師:今天啊,老師要請小朋友來猜一個謎語,小朋友細細的聽好嘍!(幼兒自由猜)2、出示舊竹子。師:小朋友真棒。這麼快...
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大班美術教案:《美麗的竹片》
  • 大班美術教案:《美麗的竹片》

  • 【活動目標】1、培養孩子的動手操作能力,擴展孩子的思維能力。2、讓孩子掌握裝飾畫的基本技能及培養孩子對裝飾畫的興趣。3、激發孩子愛家鄉之情及培養孩子關愛他人。【活動重點】重點讓孩子掌握用各種材料裝飾竹片的方法和技能。【活動難點】孩子通過已有的生活經驗,用各...
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玩小竹梯的小班體育教案
  • 玩小竹梯的小班體育教案

  • 活動目標:1、培養幼兒參加體育活動的興趣,鼓勵幼兒大膽的創造出各種不同玩小竹梯的方法。2、發展幼兒的.想象力,提高幼兒的交往能力。3、培養幼兒勇敢、團結的合作精神。活動準備:1、與幼兒人數相等的小竹梯若干。2、錄音機、磁帶活動過程:一、準備活動在《健康歌》的伴奏下,幼...
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台灣特色小吃新竹竹塹餅
  • 台灣特色小吃新竹竹塹餅

  • 新竹竹塹餅台灣一道香傳百年的古風美味。當地人稱為“新竹肉餅”或“糕皮餅”的竹塹餅,是用肥豬肉、紅葱頭、冬瓜糖等做餡料的鹹餅,新竹舊稱“竹塹”,取名竹塹餅,有保存古都風味的深厚意涵。而烘烤後的竹塹餅,外皮鬆酥、內餡柔軟,吃來葱香滿溢,自然引人垂涎。新復珍商行在城隍廟...
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竹劍散文
  • 竹劍散文

  • 整個國中階段,我最佩服的同學是梅朝伊。梅朝伊的過人之處不是他讀書的成績,也不是他領袖羣倫的氣質,而是他突出的藝術才能。他特別會講故事,八年級時創作的小説就在同學中廣為傳閲,他手繪的連環畫甚至比市場上出售的小人書還要生動,他也寫得一手好字,所以老師常常請他來負責學校的...
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竹兒散文
  • 竹兒散文

  • 題記——曾經美好的也許轉瞬即逝,曾經認為不在意的也許會成為永恆的美好!辦公桌上玻璃花瓶裏唯一一枝竹兒,還是那樣青翠,還是那樣生命力旺盛。花瓶裏的竹兒最初是五枝,那是去年的教師節,孩子們送給我的鮮花,其中一束鮮花中做為底襯的五枝竹兒。在紅色的玫瑰、橘黃色的雛菊、粉白...
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竹
  • 竹1我,竹子,是一種平凡的植物,我沒有茉莉的芳香,也沒有玫瑰那麼美麗,更沒有仙人掌的生命力。説起四季常青的植物,大家一定會想起枝杆挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁,對它千回...
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玩小竹梯的小班體育教案設計
  • 玩小竹梯的小班體育教案設計

  • 活動目標:1、培養幼兒參加體育活動的興趣,鼓勵幼兒大膽的創造出各種不同玩小竹梯的方法。2、發展幼兒的想象力,提高幼兒的交往能力。3、培養幼兒勇敢、團結的合作精神。活動準備:1、與幼兒人數相等的小竹梯若干。2、錄音機、磁帶活動過程:一、準備活動在《健康歌》的伴奏下,幼...
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小班遊戲教案玩小竹梯
  • 小班遊戲教案玩小竹梯

  • 愛能培養智商,開發智商,激發活力。下面是小編整理的小班遊戲教案玩小竹梯,歡迎大家參考。【設計意圖】在户外活動時,小朋友們選擇了玩小竹梯的活動,他們對這種新鮮的活動具有濃厚的興趣,通過對玩小竹梯活動進行挖掘。還可以發現小竹梯除了爬以外的很多玩法,這為幼兒提供了創造空...
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跳竹竿大班體育活動教案
  • 跳竹竿大班體育活動教案

  • 活動目標:1、瞭解竹竿與我們生活的密切關係,知道竹竿舞是我國少數民族的舞蹈。2、提高動作協調和敏捷的能力,感受合作的樂趣。活動準備:孩子有玩竹竿的經驗,竹竿,竹竿舞音樂、錄象活動過程:一、説説竹子的用處(知道竹子和我們生活密切關係)二、説説竹竿的多種玩法(經驗回憶)三、欣賞...
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竹海散文
  • 竹海散文

  • 春天,萬物甦醒,大地深處的精靈——竹筍,經過一個冬季的醖釀,積蓄了足夠的力量,把地面拱出了一個個小土包,最後一使勁,終於衝開了厚厚的泥土,撥雲見日開,呼吸瞬間舒暢了。高處的世界太精彩,還是站得太低,看不分明,於是,又使勁全身力氣,一節節往上。春雨如絲,竹筍節節高,用不了幾場春雨,竹筍...
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竹子
  • 竹子

  • 竹子1Hi!大家好,我是國家一級保護動物——大熊貓。我屬於貓科動物,四肢很短,個兒挺大,身長約1。5米,體重可達100~180千克,長得十分憨厚,再加上小小的眼睛周圍長着一圈大大的黑眼圈,顯得更加可愛。我喜歡生活在長着鮮嫩竹子的山林裏,因為,竹子是我的最愛,我特別喜歡曬太陽,也常常因為季...
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《小竹筍》中班科學教案
  • 《小竹筍》中班科學教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的《小竹筍》中班科學教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1.感知竹筍的基本特徵並瞭解其生長變化的過程。2.在嘗試剝筍...
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幼兒園小班體育遊戲玩小竹梯
  • 幼兒園小班體育遊戲玩小竹梯

  • 教育沒有了情愛,就成了無水的池。下面是小編整理的幼兒園小班體育遊戲玩小竹梯,歡迎大家參考。【設計意圖】在户外活動時,小朋友們選擇了玩小竹梯的活動,他們對這種新鮮的.活動具有濃厚的興趣,通過對玩小竹梯活動進行挖掘。還可以發現小竹梯除了爬以外的很多玩法,這為幼兒提供...
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竹事隨筆
  • 竹事隨筆

  • 院後的竹子又青了,鬱鬱葱葱地招搖着,它們會記得這裏發生過的那些故事嗎?爺爺是個篾匠。他一輩子勤勤懇懇,信守諾言,不曾騙過一個人,到最後卻失了我的約。他走之前答應我,回來就幫我搗鳳仙花,替我染指甲,就像小時候那樣,可是最後他卻沒能履行承諾。還記得鄰家的小姐姐從小便纏着她媽...
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竹笛散文
  • 竹笛散文

  • 一天晚上,已快國小畢業的大外孫天天從窄長的布袋中取出一支漂亮的高檔竹笛,橫在嘴邊,不慌不忙,緊抿嘴脣,聚精會神、從容不迫地吹奏起來。他盡情發揮着自己從老師那裏學到的技巧,準確的運氣、吹氣,靈活的手指起落,吹奏出一曲曲旋律優美的笛子獨奏曲。那美妙的'笛聲,悠揚委婉,娓娓動...
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