![《跳水》公開課教案（通用10篇）]( "《跳水》公開課教案（通用10篇）")
- 作為一名老師，時常需要用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編為大家整理的《跳水》公開課教案，歡迎閲讀與收藏。《跳水》公開課教案篇1目的要求1、理解課文內容，學習船長情急中果斷處置理問題的思維方法。2、學習...
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![小班公開課教案《水珠寶寶》]( "小班公開課教案《水珠寶寶》")
- 引導語：讀兒歌、複習生字下課之前讓我們讀讀老師帶來的兒歌。下面是yjbys小編為你帶來的小班公開課教案《水珠寶寶》，希望對大家有所幫助。活動目標：1..感受兒歌獨特的節奏美。2..初步感受兒歌寧靜的意境。3.學習詞語：搖籃。活動準備：1.荷葉圖片、小鳥卡片。2.兒歌錄音活動過...
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![公開課《秋水》教案設計]( "公開課《秋水》教案設計")
- 莊子·秋水選自《莊子·外篇》，《秋水》篇。莊子，姓莊，名周，字子休(亦説子沐)，宋國蒙人。下面，小編為大家分享公開課《秋水》教案設計，希望對大家有所幫助!學生活動設計1.組識學生進行三次誦讀：第一次，正音正字，疏通文句;第二次，理清思路，領會主旨;第三次，背誦，領會莊子的...
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![《數水果》的公開課教案範文]( "《數水果》的公開課教案範文")
- 教學目標1.認識本課生字，正確、工整地書寫漢字。2.通過朗讀詞串，認識、瞭解常見的各種水果，並用自身喜歡的方式識字。教學重點學習生字、積累語言。教學準備教師：1.準備本課生字卡片。2.有條件的`可準備時下市場上有的水果，或教學掛圖、課件。3.輕快的兒童音樂。同學：可以帶一...
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![大班音樂公開課小雨點跳舞教案]( "大班音樂公開課小雨點跳舞教案")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編為大家整理的大班音樂公開課小雨點跳舞教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。大班音樂公開課小雨點跳舞教案1活...
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![《水就是生命》公開課教案]( "《水就是生命》公開課教案")
- 教材分析《水就是生命》是一篇説明文，作者言簡意賅地介紹了水的常識：水在人體中的作用，喝水的意義。説明沒有水，就沒有生命的道理。使我們不只懂得了這些常識，更加懂得水在生命歷程中的重要，從而自覺地維護水資源，為人類更加美好地生存做出自身應盡的義務。這篇文章，語言流暢、通...
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![《種水珠》公開課教案]( "《種水珠》公開課教案")
- 《種水珠》公開課教案1設計理念充沛尊重同學的主體地位，有效發揮教師的引導功能，構建寬鬆、愉悦、自主的課堂氛圍。讓同學在識字、寫字、讀文的過程中感受漢字美、語言美。藉助優美的語言文字展開想象，獲得初步的情感體驗，享受閲讀的快樂，感受生活的樂趣。教學目標1認識本課生...
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![《桂林山水》公開課教案]( "《桂林山水》公開課教案")
- 在桂林山水中又以灕江流經陽朔的那一段最為美麗，故而有桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林之美譽。《桂林山水》公開課教案設計設計理念:提高學生的語文素養,注重情境的薰陶和感化,通過引導學生與文本多次對話,用立體化的文本去撞擊學生的心扉,使學生在優美的語言環境中感悟、...
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![《歡樂的潑水節》公開課教案]( "《歡樂的潑水節》公開課教案")
- 教材簡析：課文緊扣歡樂記敍了居住在西雙版納的傣族人民歡度潑水節的情景，初步進行尊重各民族風俗習慣的教育。全文有3個自然段。第一自然段：鳳凰花開了，一年一度的潑水節到了。第二自然段：傣族人民過潑水節的快樂情景。第三自然段：人們的快樂一直延續到深夜。課文配有插圖，圖文...
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![《跳水》公開課教案]( "《跳水》公開課教案")
- 目的要求1、理解課文內容，學習船長情急中果斷處置理問題的思維方法。2、學習注意事物之間聯繫的方法深入理解課文內容。3、學習本科生字、新詞，聯繫用“模仿”、“風平浪靜”造句。4、感情朗讀課文。教學重點抓住船上人與猴子的聯繫，理解課文內容。教學難點體會返航是“風平...
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![開心跳跳糖課程教案]( "開心跳跳糖課程教案")
- 中班音樂：開心跳跳糖（一）、活動目標1、體驗跳跳糖“跳”時的愉快情緒，嘗試合拍的跳。2、初步感受聲音力度的'變化，3、能用身體動作、聲音進行表現。（二）、活動準備1、在品嚐區增添跳跳糖和小勺子。4、在場地上面畫個大嘴巴圖案、大鼓1個5、幼兒唱過歌曲《棉花糖》（三）、活動過程1...
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![水果歌公開課教案]( "水果歌公開課教案")
- 所謂符合科學性，就是教師要認真貫徹課標精神，按教材內在規律，結合學生實際來確定教學目標、重點、難點。設計教學過程，避免出現知識性錯誤。以下是小編收集的水果歌公開課教案，希望大家認真閲讀!【1】水果歌公開課教案活動內容《水果歌》活動目標：1、觀察梨子、蘋果等水果的顏...
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![《水》公開課教案]( "《水》公開課教案")
- 一、導入1.同學們要學習一篇課文，我不敢寫這個字，想到這裏，我總是為哪些缺水的人們感到擔心，感到難過。但是我又不得不寫，沒有水，他們靠什麼生存下去，我們又去怎樣體會他們那艱難的生活呢?教師板書：水2.讓我們一起走進課文，跟隨作者去尋找水吧。二、新授1.請大家靜靜讀讀讀課文，説...
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![小班公開課《水果歌》教案]( "小班公開課《水果歌》教案")
- 生活中，在孩子接觸到各種水果時，漂亮的顏色、可愛的形狀都會給孩子留下深刻的印象。每天吃水果的時候，我們都會讓孩子們感知水果的名稱、形狀、顏色等特徵。下面，小編為大家分享小班公開課《水果歌》教案，希望對大家有所幫助!活動目標1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的...
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![《難忘的潑水節》公開課教案]( "《難忘的潑水節》公開課教案")
- 《難忘的潑水節》是義務教育課程標準人教版二年級下冊第11課課文，本文記述的是一個充滿温情的感人故事。1961年的潑水節是傣族人民最幸福、最難忘的一個潑水節，因為敬愛的周總理和邊疆人民共同歡慶了這個富有情趣的民族節日。教學本課，讓學生正確、流利、有感情地朗讀課文，感...
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![國小公開課桂林山水教案]( "國小公開課桂林山水教案")
- 中國社會科學院考古研究所、廣西文物保護與考古研究所等考古專業機構一致認為：桂林甑皮巖先民是具有高智商的智慧人，雙料混煉技術是萬年前人類的發明，桂林是萬年人類智慧聖地。下面是小編整理的關於桂林山水教案，歡迎大家參考!【1】桂林山水教案教學目標(1)正確、流利、有感...
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![小班認識水果公開課教案]( "小班認識水果公開課教案")
- 教學是一種創造性勞動。寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。下面是小編整理的小班認識水果公開課教案，歡迎參考!【小班認識水果公開課教案】活動目標：1、認識兩種水果，能準確的説出兩種水果的名稱。2、幼兒通過視覺、嗅覺、味...
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![公開課教案]( "公開課教案")
- 不等式的簡單變形（1）寇店三中一二班周月芳學習目標：1、使學生進一步瞭解不等式的概念；2、使學生通過自主探究，理解和掌握不等式的基本性質1，並會用不等式基本性質1將不等式變形.學習重難點：重點：運用不等式基本性質1對不等式進行變形；難點：不等式基本性質1的應用及延伸，三中公開課教...
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![大班數學公開課教案《分水果》]( "大班數學公開課教案《分水果》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，時常會需要準備好教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編幫大家整理的大班數學公開課教案《分水果》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、讓幼兒初步的理解兩數之間的.多少大小。2、...
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![《數水果》的公開課教案範文]( "《數水果》的公開課教案範文")
- 《數水果》的公開課教案範文教學目標1.認識本課生字，正確、工整地書寫漢字。2.通過朗讀詞串，認識、瞭解常見的各種水果，並用自身喜歡的方式識字。教學重點學習生字、積累語言。教學準備教師：1.準備本課生字卡片。2.有條件的可準備時下市場上有的水果，或教學掛圖、課件。3.輕快...
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![水中的祕密公開課教案]( "水中的祕密公開課教案")
- 引導語：水是幼兒每天都能接觸到的、熟悉的、喜歡的東西。下面是yjbys小編為你帶來的水中的祕密公開課教案，希望對大家有所幫助。一、活動背景我就抓住這一教育契機，注意創設操作環境，提供豐富的材料，讓幼兒通過眼、腦、手等多種感官協調活動，去發現問題，解決問題。這樣是幼兒變...
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![小班體育《快樂跳跳跳》公開課教案]( "小班體育《快樂跳跳跳》公開課教案")
- 教案都必須要對每個課題或每個課時的各個內容經過周密考慮，精心設計而確定下來，體現着很強的計劃性。以下是應屆畢業生小編整理的小班體育公開課教案《快樂跳跳跳》，更多教案請關注應屆畢業生考試網。活動目標：1、探索各種跳法，能依據信號做動作。2、練習單腳、雙跳、夾物跳着...
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![《水鄉歌》公開課教案]( "《水鄉歌》公開課教案")
- 教學設想：《水鄉歌》是國標本北師大版一年級下冊中的一首詩歌。詩題中“歌”字點明瞭詩人對水鄉的熱愛——歌唱水鄉的秀麗風光，歌唱水鄉人民的幸福生活。詩人依據水鄉的“水多—橋多—船多—歌多”的順序結構全詩。每一節開頭都採用問答形式，音韻和諧，節奏明快，語言清新活躍，勾...
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![公開課教案設計之烏鴉喝水]( "公開課教案設計之烏鴉喝水")
- 【教材分析】《烏鴉喝水》是義務教育課程規範實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第１９課。這一單元的主題是“遇到困難怎麼辦？動動腦筋，你一定會有解決的方法”。課文講的是一隻烏鴉口渴了，發現了一個瓶子，可瓶口小，水不多，它放進石子喝着了水的事，可以看出烏鴉很聰明，遇到困難能想方法...
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![《水鄉歌》公開課教案]( "《水鄉歌》公開課教案")
- 《水鄉歌》公開課教案教學設想：《水鄉歌》是國標本北師大版一年級下冊中的一首詩歌。詩題中“歌”字點明瞭詩人對水鄉的熱愛——歌唱水鄉的秀麗風光，歌唱水鄉人民的幸福生活。詩人依據水鄉的“水多—橋多—船多—歌多”的順序結構全詩。每一節開頭都採用問答形式，音韻和諧，節...
- 15605
學者齋
