![古聖先賢語錄]( "古聖先賢語錄")
- 1這兩千年來，中國人所受的教育是儒釋道的教育。我們中國古聖先賢教人，也只有三樁事，人與人的關係，人與大自然的關係，人與天地鬼神的關係，這是教育，這是根本！2第一樁教我們通達明瞭知道人與人的關係，這是倫理的教育、道德的教育。這個教育的功效是，家庭和睦興旺、社會安定、國家強盛...
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![我從書中尋找先賢的遺蹟會考滿分作文]( "我從書中尋找先賢的遺蹟會考滿分作文")
- 掀開泛黃的書卷，溯流而上，駛進歷史的長河，我找尋先賢的遺蹟。——題記易水寒不知何時，易水邊已經湧滿了燕國百姓，太子丹緊緊握着他的手，語重心長地説：燕國的未來全在你手上了。他默默無語，只是輕輕點頭，他眼望着波濤洶湧的江水，不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動人...
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![曾小賢語錄]( "曾小賢語錄")
- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都接觸或是使用過一些比較經典的語錄吧，語錄為文體之一種，是指一個人的説話記錄。什麼樣的語錄才具有借鑑意義呢？以下是小編幫大家整理的曾小賢語錄，希望對大家有所幫助。1、有的時候，你選擇放手並不是無法堅持，只是因為你發現有些事情註定無...
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![賢內助個人先進事蹟材料（精選3篇）]( "賢內助個人先進事蹟材料（精選3篇）")
- 一個和諧的家庭離不開賢內助的付出，關於賢內助的先進事蹟材料有哪些值得我們借鑑的？下面是小編跟大家分享的賢內助事蹟，歡迎大家來閲讀學習！賢內助個人先進事蹟材料1陳玉珍是興隆台採油廠作業四區一名普普通通的石油工人，1965年出生在於一個普通的農民家庭，自幼受到母親言傳身...
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![聖賢教育改變命運觀後感]( "聖賢教育改變命運觀後感")
- 在觀看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，下面是小編整理的聖賢教育改變命運觀後感，歡迎大家分享。聖賢教育改變命運觀後感1假期有幸看了《聖賢教育改變命運》系列視頻，《聖賢教育改變命運...
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![我從書中尋找先賢的遺蹟會考高分作文]( "我從書中尋找先賢的遺蹟會考高分作文")
- 掀開泛黃的書卷，溯流而上，駛進歷史的長河，我找尋先賢的遺蹟。——題記易水寒不知何時，易水邊已經湧滿了燕國百姓，太子丹緊緊握着他的手，語重心長地説：燕國的未來全在你手上了。他默默無語，只是輕輕點頭，他眼望着波濤洶湧的江水，不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動人...
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![以聖賢為友,與經典同行作文]( "以聖賢為友,與經典同行作文")
- 我爸爸的牀邊有幾本書是他經常翻看的：《論語心得》、《帝國的惆悵》，還有《紅樓夢》、《圍城》等。爸爸説那裏有好多優秀的傳統文化，是經典。“國學”是中華民族的“經典”，作為中華子孫不僅要知道，更要深入地瞭解。為此，爸爸給我買了幾本書：少年版的《紅樓夢》、《三國演義》、...
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![我從書中尋找先賢的遺蹟作文]( "我從書中尋找先賢的遺蹟作文")
- 掀開泛黃的書卷，溯流而上，駛進歷史的長河，我找尋先賢的遺蹟。——題記不知何時，易水邊已經湧滿了燕國百姓，太子丹緊緊握着他的手，語重心長地説：燕國的未來全在你手上了。他默默無語，只是輕輕點頭，他眼望着波濤洶湧的江水，不禁吟出了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的動人詩句，吟...
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![清明 先賢 倡議書]( "清明 先賢 倡議書")
- 關於“緬懷先烈、仰止先賢”掃墓活動的倡議書親愛的同學們：柳枝綿長，思念悠悠；年年清明，又是清明。清明節，是緬懷先烈、祭奠先人的日子。在我們腳下的土地裏，多少英雄的靈魂在靜默，多少先烈的英風在飄蕩。他們的身影已離我們遠去，他們的名字已模糊在我們的記憶裏，他們為了民族、為...
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![學習優秀教師陳起賢先進事蹟心得體會]( "學習優秀教師陳起賢先進事蹟心得體會")
- 昨天在加來中心校學習了老教師陳起賢的事蹟後，讓我心情久久不能平靜，感慨頗多。作為我們這一代人，自從當了老師開始就把自己的全部獻給了教育事業，不管當初是怎樣走上這個崗位的，可以説大多數人都是對得起老師這位稱號的。陳起賢老師所做的也是大多數老師在做作的，無論是教育事...
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![聖賢教育心得體會範文（精選12篇）]( "聖賢教育心得體會範文（精選12篇）")
- 聖賢之道是中華民族的瑰寶，自古就有禮義孝道，孔孟之道等等，聖賢之道是寶貴的精神財富，歷久彌新，下面是小編為您整理的關於聖賢教育觀後感，希望對您有所幫助!聖賢教育心得體會篇1昨天晚上坐在電視機前靜靜的看完《聖賢教育》，看完這個講座，心中突然有種説不出的感覺，每次觀後，總會給...
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![與聖賢為友,與經典同行作文]( "與聖賢為友,與經典同行作文")
- 經典文化裏凝聚着古聖先賢的智慧，有他們總結的人生哲理。古往今來，這些經典孕育了許許多多的華夏兒女。我國古代典籍浩如煙海，是一筆巨大的寶藏。作為華夏兒女，我們更應該繼承它、發揚它。與聖賢為友，與經典同行。我們應該誦讀經典，向經典學習。現在的社會太過於浮躁，競爭太過於...
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![以聖為明，以賢為師作文]( "以聖為明，以賢為師作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的以聖為明，以賢為師作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道...
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![聖賢教育心得體會範文]( "聖賢教育心得體會範文")
- 聖賢之道是中華民族的瑰寶，自古就有禮義孝道，孔孟之道等等，聖賢之道是寶貴的精神財富，歷久彌新，下面是小編為您整理的關於聖賢教育觀後感，希望對您有所幫助!聖賢教育觀後感篇一昨天晚上坐在電視機前靜靜的看完《聖賢教育》，看完這個講座，心中突然有種説不出的感覺，每次觀後，總會給...
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![古代聖賢的圍棋論]( "古代聖賢的圍棋論")
- 圍棋雖在孔孟時代沒有完全成型，但孔孟對棋的隻言片語提及，卻對後來者判斷聖賢們對棋之喜惡產生深遠影響。孔子在《論語·陽貨》中是這麼説的：飽食終日，無所用心，難矣哉!不有博弈者乎?為之猶賢乎已!(與其無所事事，還不如玩玩六博，下下棋)。這番話，成為後人揣測孔子對圍棋看...
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![鄉賢倡議書]( "鄉賢倡議書")
- 尊敬的各位父老鄉親,社會各界人士：近年來，衞賢鎮在縣委、縣政府的正確領導和社會各界人士的大力關心支持下，經過全鎮廣大幹部羣眾的共同努力，我鎮經濟社會各項事業都取得了一定成績。但是由於我鎮是一個農業大鎮，工業基礎薄弱，財政困難、經濟落後的現狀並未得到有效改變，特別是...
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![觀看聖賢教育後感想範文]( "觀看聖賢教育後感想範文")
- 《聖賢教育改變命運》是大型公益紀錄片，編輯整理了幾年來全國各地中華傳統文化公益論壇精華紀錄片。本站小編為你分享了聖賢教育觀後感作文，希望能夠幫到你。聖賢教育觀後感作文篇1説實話，剛開始，我只是覺得在完成一項任務，甚至覺得這是一部把人思想引向極左或極右深淵的影片...
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![張春賢講話]( "張春賢講話")
- 該地區人大工委黨組書記戴建新説，1月22日至25日，張春賢書記一行在阿勒泰與各族羣眾共度春節。1月26日上午，阿勒泰地區召開四套班子聯席會議，迅速傳達學習了張春賢書記在阿勒泰視察期間的重要講話精神。地區人大工委將緊緊圍繞張春賢書記的重要講話精神和地區四套班子聯席會議...
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![以聖賢為友與經典同行作文]( "以聖賢為友與經典同行作文")
- 我爸爸的牀邊有幾本書是他經常翻看的：《論語心得》、《帝國的惆悵》，還有《紅樓夢》、《圍城》等。爸爸説那裏有好多優秀的傳統文化，是經典。“國學”是中華民族的“經典”，作為中華子孫不僅要知道，更要深入地瞭解。為此，爸爸給我買了幾本書：少年版的《紅樓夢》、《三國演義》、...
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![弘揚民族精神黑板報瞻仰先賢]( "弘揚民族精神黑板報瞻仰先賢")
- ●張岱年：中華民族精神是指導中華民族延續發展、不斷前進的思想精粹，它集中表現在《周易》中的'兩個命題上，這就是：“天行健，君子以自強不息”;“地勢坤，君子以厚德載物”。●方立天：中華民族精神具體包括“重德精神”、“務實精神”、“自強精神”、“寬容精神”、“愛國精神...
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![原諒我非聖賢的散文]( "原諒我非聖賢的散文")
- 一直在告訴自己，要做一個堅強的人；一直在告訴自己不要輕易的流眼淚；一直在告訴自己沒有一帆風順的。一直一遍一遍的聽着長輩講着自己的經歷；一直一遍一遍看着偉人的曾經；一直一遍一遍的回想自己走過的路…離開温暖的避風港，穿梭在行人匆匆的街道上。急功利近的社會上，最不缺少的...
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![以聖賢為友與經典同行優秀作文]( "以聖賢為友與經典同行優秀作文")
- 我爸爸的牀邊有幾本書是他經常翻看的：《論語心得》、《帝國的惆悵》，還有《紅樓夢》、《圍城》等。爸爸説那裏有好多優秀的傳統文化，是經典。“國學”是中華民族的“經典”，作為中華子孫不僅要知道，更要深入地瞭解。為此，爸爸給我買了幾本書：少年版的《紅樓夢》、《三國演義》、...
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![與聖賢為友,與經典同行作文（通用24篇）]( "與聖賢為友,與經典同行作文（通用24篇）")
- 在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的與聖賢為友,與經典同行作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。與聖賢為友,與經典同行作文篇1經典文化裏凝聚...
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![以聖為明,以賢為師作文]( "以聖為明,以賢為師作文")
- 凡學之道，嚴師為難。師嚴然後道尊，道尊然後知教學。——戴聖《禮記》人生一世，在成長的道路上，總要有師者教我們做人的道理，再合併自己生活的經驗，才能讓一生過得更有意義。同樣，當我在品讀浩瀚聖書時，他們教會了我的一生。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。伏清白以死直兮，固前聖之...
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![古代聖賢的圍棋相對論]( "古代聖賢的圍棋相對論")
- 圍棋雖在孔孟時代沒有完全成型，但孔孟對棋的隻言片語提及，卻對後來者判斷聖賢們對棋之喜惡產生深遠影響。孔子在《論語·陽貨》中是這麼説的：飽食終日，無所用心，難矣哉!不有博弈者乎?為之猶賢乎已!(與其無所事事，還不如玩玩六博，下下棋)。這番話，成為後人揣測孔子對圍棋看...
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學者齋
