![語文複習課評課稿（通用5篇）]( "語文複習課評課稿（通用5篇）")
- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。下面是小編整理的語文複習課評課稿，歡迎大家閲...
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![四年級條形統計圖複習課數學評課稿]( "四年級條形統計圖複習課數學評課稿")
- 這週週二在我們學校聽了一位資深老師的一節隨堂課，説是隨堂課但按一般慣例都是稍微提前通知了的，內容是《條形統計圖複習課》，課上要講的內容很少，就只有新教材第45頁第3題、第4題和“你知道嗎？”，因為學生已經學習了條形統計圖的一般繪製方法，這部分內容如果是“放心”的老師，10...
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![生物進化複習的評課稿]( "生物進化複習的評課稿")
- 篇一張小芹老師上的是高中生物新課改生物必修2第5章的教學內容。上的是“生物進化”的複習課，它是高三生物中非常重要的一門課，只有通過這堂課的複習，學生才能夠真正的瞭解到：基因突變和基因重組不能使基因頻率發生定向的改變，只能為進化提供原材料。只有自然選擇使基因頻率發...
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![國中數學複習課評課稿]( "國中數學複習課評課稿")
- 複習課是國中數學的一個重要課型，老師們聽完後，怎麼寫評課稿呢？本文是小編為大家整理的國中數學複習課評課稿，歡迎閲讀!國中數學複習課評課稿篇一複習課是數學課的一個重要的課型，如果説數學新授課教學是“畫龍”，那複習課則是“點睛”。複習課的主要任務是鞏固、加深已學過的...
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![七年級數學《一元一次方程複習課》評課稿]( "七年級數學《一元一次方程複習課》評課稿")
- 聽方眾老師的課，無論是在教學設計思路上，還是在課堂教學的把握上，都很成熟。從本節課看，這節課是經過精心準備的。方老師課前認真地分析、把握教材，教學過程有條理性，基本上達到了課前預期的教學目標。本節課，方老師圍繞教學目標，由淺入深，循序漸進的對一元一次方程進行了複習。在...
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![二年級數學《圖形與變換》複習課評課稿]( "二年級數學《圖形與變換》複習課評課稿")
- 整理複習是在學生已學知識基礎上的再提高、再昇華的過程，是把學生已獲得的“線條”知識，經過整理形成“網絡”，從而提高學生綜合運用知識的能力，同時幫助學生髮現知識上的缺陷，及時給予補救。由於學生對所學知識已基本掌握，所以整理複習課要充分體現以學生為主體，包老師抓住複習...
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![英語寫作課的評課稿]( "英語寫作課的評課稿")
- 第一、引題朱老師以自己為話題，讓學生問他幾個問題，以增進彼此的瞭解，融洽師生關係，從而更快的接受老師，更快的融入課堂。而且這樣的方式也很好地鍛鍊了口語能力，使英語學以致用。第二、如何寫一篇優秀的文章A、審題目：要認真審題，看到考題後，先不要急於動筆，要仔細看清題目要求的...
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![關於《歷史與社會熱點》複習課評課稿]( "關於《歷史與社會熱點》複習課評課稿")
- 今天有幸聆聽了陳老師執教的《歷史與社會熱點》複習課，這堂課值得回味的地方很多：1、課堂導入簡潔、自然。利用提問直接切入正題，也能引起學生興趣和感情共鳴，很快進入複習佳境。2、教學過程中教師比較注重學生學習方法的培養，教師採取調查學生情況的方式，給了每個學生足夠的復...
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![會考《酸鹼鹽複習課》説課稿]( "會考《酸鹼鹽複習課》説課稿")
- 説課稿是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，下面是小編整理的會考《酸鹼鹽複習課》説課稿，歡迎來參考！一、説教材及會考分析酸鹼鹽的複習是國中化學複習的重點，也是難點，在教材中有很重要的地位，酸鹼鹽與現實生活聯繫密切，是會考...
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![九年級物理《電學實驗》複習課評課稿]( "九年級物理《電學實驗》複習課評課稿")
- 本節課是九年級物理總複習中一節電學實驗複習課。本着以學生為主體，老師為主導的原則，充分發揮學生自主探究，老師適時異悟，選題難度合適，內容適度，使學生學會了電學實驗中一般問題的解決方法，是一節好課。教學程序為：一、學生閲讀，做題探究，全體學生參與，親身體驗，獲得第一感受，體驗，嘗試...
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![《歷史與社會熱點》複習課評課稿]( "《歷史與社會熱點》複習課評課稿")
- 今天有幸聆聽了陳老師執教的《歷史與社會熱點》複習課，這堂課值得回味的地方很多：1、課堂導入簡潔、自然。利用提問直接切入正題，也能引起學生興趣和感情共鳴，很快進入複習佳境。2、教學過程中教師比較注重學生學習方法的培養，教師採取調查學生情況的方式，給了每個學生足夠的復...
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![生物複習的評課稿]( "生物複習的評課稿")
- 篇一：“生物進化複習”的評課稿(65温素珍)張小芹老師上的是高中生物新課改生物必修2第5章的教學內容，是“生物進化”的複習課，它是高三生物中非常重要的一門課，只有通過這堂課的複習，學生才能夠真正的瞭解到：基因突變和基因重組不能使基因頻率發生定向的改變，只能為進化提供原材...
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![excel複習課評課稿]( "excel複習課評課稿")
- excel複習課評課稿1Excel的教學內容是高中信息技術會考和大學聯考重點之一，難度不高但學生很容易在操作過程中因為操作不規範或誤操作導致失分，在excel複習過程中要注重學生的規範操作和對各種命令按鈕熟悉。本節課教師針對高二學生已經經過會考複習，但又因為每週課時較少的具體...
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![《統計複習》八年級數學評課稿]( "《統計複習》八年級數學評課稿")
- 《統計複習》八年級數學評課稿1王老師的這節《統計複習》課，生動自然。王老師課堂的駕馭能力很強。首先，她讓學生自己翻開考試説明，看會考的各級要求與目標。直截了當。從考試説明的要求與知識框架來引出統計複習的知識點，依次複習了樣本、總體、個體、樣本容量的概念等，以及...
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![語文複習課教案]( "語文複習課教案")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的語文複習課教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。語文複習課教案1達標測試一、看拼音寫詞語cuìniǎsìǎnɡtátuō（）（）（）sēnlín...
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![excel複習課的評課稿]( "excel複習課的評課稿")
- 評《excel複習課》Excel的教學內容是高中信息技術會考和大學聯考重點之一，難度不高但學生很容易在操作過程中因為操作不規範或誤操作導致失分，在excel複習過程中要注重學生的規範操作和對各種命令按鈕熟悉。本節課教師針對高二學生已經經過會考複習，但又因為每週課時較少的具體...
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![八年級數學《統計》複習課評課稿]( "八年級數學《統計》複習課評課稿")
- 王老師這堂課教學設計非常清晰，各知識點分析到位，重點突出，難點突破，由淺入深，層層遞進，是一堂非常不錯的複習課。下面就這節課來談談我的看法：1、導入直截了當王老師從學生感興趣的長跑成績引入統計上的幾個概念：樣本，眾數，中位數，總體，導入開門見山，並把複習的主動性給了學生，起到很...
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![九年級數學《圓的基本性質複習課》評課稿]( "九年級數學《圓的基本性質複習課》評課稿")
- 11月25日，我有幸聽了曾小豆名師工作室成員張**老師的一堂複習課。張老師展示的是《圓的基本性質複習課》。課上，張老師以“轉”和“折”兩個角度引出圓的`旋轉不變性和軸對稱性。並以圓的旋轉性為出發點將弦與圓周角的問題拋出，讓學生思考多種求解方法，從而簡單的複習圓心角...
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![語文複習課評課稿]( "語文複習課評課稿")
- 評課也像寫文章一樣，一般分為三段。總之，評課稿一定能反映出自己教育的理念和特色。以下是“語文複習課評課稿”，希望給大家帶來幫助！篇一：第四單元語文評課稿這是一節很成功的語文複習課，曹老師準備的很充分，首先讓學生迴歸書本，看書本都學習了什麼課文，從而引出本單元的主題“秋...
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![語文聽課評課學習總結]( "語文聽課評課學習總結")
- 總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。那麼總結要注意有什麼內容呢？以下是小編幫大家整理的語文聽課評課學習總結，歡迎閲讀與收藏。語文聽課評課學習總結1這...
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![數學複習課評課稿]( "數學複習課評課稿")
- 這節課一改以往傳統複習的模式，走出了一條複習教學改革的新路子。主要表現在以下幾個方面：1、精心加工教學材料，靈活處理教材。教材是數學知識的載體，是學生在教學過程中的認知對象，是教師進行課堂教學的依據。教學本節課時，教師在尊重教材的基礎上，根據學生的實際有目的地對教...
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![六年級數學《平面圖形複習課》評課稿]( "六年級數學《平面圖形複習課》評課稿")
- 複習課它既沒有新授課的“新鮮感”，也沒有練習課的“成就感”。但是聽了陸老師執教的《平面圖形的複習課》一節課，讓我們受益匪淺。這節課陸老師以一句“生活中的圖形無處不在，那麼其中哪些是我們學習過的平面圖形呢？”引入，使學生充分體會到數學與生活的緊密聯繫。讓學生説出...
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![國中數學複習課評課稿（通用7篇）]( "國中數學複習課評課稿（通用7篇）")
- 所謂評課，顧名思義，即評價課堂教學。是在聽課活動結束之後的教學延伸。對其執教教師的課堂教學的得失，成敗進行評議的一種活動，是加強教學常規管理，開展教育科研活動，深化課堂教學改革，促進學生髮展，推進教師專業水平提高的重要手段。下面為大家帶來國中數學複習課評課稿，快來看看...
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![語文高效課堂評課稿]( "語文高效課堂評課稿")
- 所謂評課,顧名思義,即評價課堂教學。下面是小編幫大家整理的語文高效課堂評課稿，希望大家喜歡。201x年4月12日到4月13日，我有幸參加了教研室主辦的“數學高效課堂聽評課活動”，這是一次別開生面，令每個與會老師受益匪淺的活動。我作為數學專職老師，是滿懷期待地參加這次教研活...
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![八年級數學《統計複習》評課稿]( "八年級數學《統計複習》評課稿")
- 八年級數學《統計複習》評課稿1王老師的這節《統計複習》課，生動自然。王老師課堂的駕馭能力很強。首先，她讓學生自己翻開考試説明，看會考的各級要求與目標。直截了當。從考試説明的要求與知識框架來引出統計複習的知識點，依次複習了樣本、總體、個體、樣本容量的概念等，以及...
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學者齋
