![六年級奧數專題解析（通用10篇）]( "六年級奧數專題解析（通用10篇）")
- 奧數題中常常出現一些數量關係非常特殊的題目，用普通的方法很難列式解答，有時根本列不出相應的算式來。我們可以用枚舉法，根據題目的要求，一一列舉基本符合要求的數據，然後從中挑選出符合要求的答案。以下是小編為大家整理的六年級奧數專題解析（通用5篇），歡迎大家分享。六年級奧...
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![六年級奧數習題及解析]( "六年級奧數習題及解析")
- 題目：同一條公路上依次排列着A、B、C、D四個車站，B、C兩站相距32千米，從B站開出一輛客車，開向A站，每小時行48千米，同時從C站開出一輛貨車開向D站，每小時行45千米.經過2小時後，兩車相距多少千米?分析：先求出兩車的速度和，用速度和乘上行駛的時間，求出兩車一共行駛的'路程，然後再加上B...
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![六年級奧數應用例題解析]( "六年級奧數應用例題解析")
- 用白鐵皮做罐頭盒，每張鐵皮可制盒身16個，或制盒底43個，一個盒身和兩個盒底配成一個罐頭盒，現有150張鐵皮，用多少張制盒身，多少張制盒底，才能使盒身與盒底正好配套?解析：依據題意可知這個題有兩個未知量，一個是制盒身的鐵皮張數，一個是制盒底的鐵皮張數，這樣就可以用兩個未知數表示，要...
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![六年級植樹奧數題解析]( "六年級植樹奧數題解析")
- 甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵。已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然後轉到B地植樹。兩塊地同時開始同時結束，乙應在開始後第幾天從A地轉到B地?答案與解析：總棵數是900+1250=2150棵，每天可以植樹24+30+3...
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![國小六年級奧數數論專項數學競賽題及解析]( "國小六年級奧數數論專項數學競賽題及解析")
- 數學競賽後，小明、小華、小強各獲得一枚獎牌，其中一人得金牌，一人得銀牌，一人得銅牌。王老師猜測：“小明得金牌;小華不得金牌;小強不得銅牌.”結果王老師只猜對了一個。那麼小明得___牌，小華得___牌，小強得___牌。解：①若“小明得金牌”時，小華一定“不得金牌”，這與“王老師只猜對...
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![國小六年級奧數題目及解析]( "國小六年級奧數題目及解析")
- 玩具廠生產一種玩具棒，共4節，用紅、黃、藍三種顏色給每節塗色。這家廠共可生產________種顏色不同的玩具棒。【答案解析】每節有3種塗法，共有塗法3×3×3×3=81(種)。但上述81種塗法中，有些塗法屬於重複計算，這是因為有些遊戲棒倒過來放時的顏色與順着放時的顏色一樣，卻被我們...
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![六年級奧數題龜兔賽跑解析]( "六年級奧數題龜兔賽跑解析")
- 龜兔賽跑，全程5.2千米，兔子每小時跑20千米，烏龜每小時跑3千米，烏龜不停地跑;兔子邊跑邊玩，它先跑了1分鐘後玩了15分鐘，又跑了2分鐘後玩15分鐘，再跑3分鐘後玩15分鐘，.......那麼先到達終點比後到達終點的快多少分鐘?答案與解析：烏龜用時：5.2÷3×60=104(分鐘);兔子總共跑了：5.2÷20×...
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![國小五年級奧數專題綜合解析]( "國小五年級奧數專題綜合解析")
- (操作問題)向電腦輸入漢字，每個頁面最多可輸入1677個五號字。現在頁面中有1個五號字，將它複製後粘貼到該頁面，就得到2個字;再將這2個字複製後粘貼到該頁面，就得到4個字。每次複製和粘貼為1次操作，要使整個頁面都排滿五號字，至少需要操作多少次?答案與解析：根據題意，每次操作的結...
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![六年級奧數題解答]( "六年級奧數題解答")
- 六年級奧數題解答1m＋n－k的最小值已知m，n，k為自然數，m≥n≥k，是100的倍數，求m＋n－k的最小值。解答：首先注意100＝22×52；如果，n＝k,那麼2m是100的倍數，因而是5的倍數，這是不可能的，所以n－k≥12m十2n－2k＝2k(2m-k＋2n-k－1)被22整除，所以k≥2設a＝m－k，b＝n－k，則a≥b．而且都是正整數2a＋2b－1被52整除，要求a＋b＋k＝m＋n－k的最小...
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![六年級奧數停車場習題解析]( "六年級奧數停車場習題解析")
- 某停車場有10輛出租汽車，第一輛出租汽車出發後，每隔4分鐘，有一輛出租汽車開出.在第一輛出租汽車開出2分鐘後，有一輛出租汽車進場.以後每隔6分鐘有一輛出租汽車回場.回場的出租汽車，在原有的10輛出租汽車之後又依次每隔4分鐘開出一輛，問：從第一輛出租汽車開出後，經過多少時間，停車...
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![六年級奧數題小衚衕解析]( "六年級奧數題小衚衕解析")
- 小明住在一條衚衕裏，一天，他算了算這條小衚衕的門牌號碼。他發現，除掉他自己家的不算，其餘各門牌號碼之和正好是100。請問這條小衚衕一共有____户(即有多少個門牌號碼)。小明家的'門牌號碼是_______。答案與解析：這道題目的具體數值只有一個，所以我們要通過估算的方法解決問題...
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![五年級奧數小數專題題型解析]( "五年級奧數小數專題題型解析")
- 【摘要】以下小編編輯整理的五年級奧數小數專題題型解析，希望對大家有所幫助1.計算1.996+19.97+199.8=_____。答案：221.766。解析：原式=(2-0.004)+(20-0.03)+(200-0.2)=222-(0.004+0.03+0.2)=221.766。2.計算1.1+3.3+5.5+7.7+9.9+11.11+13.13+15.15+17.17+19.19=_____。答案...
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![六年級奧數題答案與解析]( "六年級奧數題答案與解析")
- 學習奧數可以鍛鍊思維，是大有好處的。下面是為大家分享的六年級奧數題，希望同學們一定要每天堅持練習奧數題。有一個四位數,個位數字與百位數字的和是12,十位數字與千位數字的和是9,如果個位數字與百位數字互換,千位數字與十位數字互換,新數就比原數增加2376,求原數.答案與...
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![六年級《時鐘問題》奧數解析]( "六年級《時鐘問題》奧數解析")
- [專題介紹]鐘面上有時針與分針，每針轉動的速度是確定的。分針每分鐘旋轉的速度：360°÷60=6°時針每分鐘旋轉的速度：360°÷(12×60)=0.5°在鐘面上總是分針追趕時針的`局面，或是分針超越時針的局面。這裏的轉動角度用度數來表示，相當於行走的路程。因此鐘面上兩針的運動是一...
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![奧數問答專題解析]( "奧數問答專題解析")
- 知識要點：排隊問題：從前面數，從後面數，麗麗都排第6，這一排共有幾個人？這裏麗麗被重複數了兩次，有時我們也把這類問題叫重疊問題。[例1]洗好的8塊手帕夾在繩子上晾乾，同一個夾子夾住相鄰的兩塊手帕的兩邊，這樣一共要多少個夾子？分析：兩塊手帕有一邊重疊，用3個夾子。三塊手帕有兩邊重疊...
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![六年級強化解析奧數]( "六年級強化解析奧數")
- 六年級強化解析奧數1奧數是一種理性的精神，使人類的思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閲讀關於三個瓶子的六年級強化解析奧數,感受奧數的奇異世界!有大、中、小三個瓶子，最多分別可以裝入水1000克、700克和300克。現在大瓶中裝滿水，希望通過水在三個瓶子間的流動使得...
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![五年級奧數數字謎專題綜合解析]( "五年級奧數數字謎專題綜合解析")
- 奧數是一種理性的精神，使人類的'思維得以運用到最完善的程度.讓我們一起來閲讀五年級奧數專題綜合解析---數字謎,感受奧數的奇異世界!(數字謎)[4.2×5-(1÷2.5+9.1÷0.7)]÷0.04=100改動上面算式中一個數的小數點的位置，使其成為一個正確的等式，那麼被改動的數變為多少?答...
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![四年級奧數題解析]( "四年級奧數題解析")
- 四年級奧數解析甲、乙兩地相距6千米，某人從甲地步行去乙地，前一半時間平均每分鐘行80米，後一半時間平均每分鐘行70米。問他走後一半路程用了多少分鐘?答案與解析：解法1、全程的.平均速度是每分鐘(80+70)/2=75米，走完全程的時間是6000/75=80分鐘，走前一半路程速度一定是80米，時間...
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![六年級奧數的數論題乒乓球解析]( "六年級奧數的數論題乒乓球解析")
- 甲、乙、丙三人用擂台賽形式進行乒乓球訓練，每局2人進行比賽，另1人當裁判。每一局的輸方去當下一局的裁判，而由原來的裁判向勝者挑戰。半天訓練結束時，發現甲共打了15局，乙共打了21局，而丙共當裁判5局。那麼整個訓練中的第3局當裁判的是_______。答案解析本題是一道邏輯推理要...
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![六年級奧數題銀行存款解析]( "六年級奧數題銀行存款解析")
- 小李現有一筆存款,他把每月支出後剩餘的.錢都存入銀行。已知小李每月的收入相同,如果他每月支出1000元，則一年半後小李有存款8000元(不計利息);如果他每月支出800元，則兩年後他有存款12800元(不計利息).小李每月的收入是______元,他現在存款_______元。答案與解析：答案：月收...
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![國小六年級奧數真題解析]( "國小六年級奧數真題解析")
- 國小生想要學好數學，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，並記住一些題的解題方法。以下是國小頻道為大家提供的國小六年級奧數題，供大家複習時使用！1.張先生以標價的95%買下一套房子，經過一段時間後，又以超出原標價30%的價格把房子賣出.這樣他一共獲利1...
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![六年級奧數專題]( "六年級奧數專題")
- 例1：一個木盒中有101個塑料球，甲乙兩人輪流從中取球，但每人每次只能從中取走1個球或2個球，誰能先取得木盒中最後一個球就誰勝。例2：有兩堆相等的棋子，甲乙兩人輪流在其中任意一堆裏取，多取不限制，但是不能不取。誰取到最後一枚棋子為勝。如果甲先取，他一定能獲勝嗎？例3：在一張有40個...
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![六年級奧數綜合解析]( "六年級奧數綜合解析")
- 六年級奧數綜合解析1現在的奧數，其難度和深度遠遠超過了同級的義務教育教學大綱。而相對於這門課程，一般學校的數學課應該稱為“普通基礎數學”。特此為大家準備了關於修理車牀的六年級奧數綜合解析。車間裏有5台車牀同時出現故障。已知第一台至第五台修復的時間依次為15分...
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![六年級小靈通奧數習題解析]( "六年級小靈通奧數習題解析")
- 奧數對學生起到的並不僅僅是數學方面的作用，通常比普通數學要深奧些，快來做做奧數題來鍛鍊自己吧!下面是小編為大家收集到的六年級小靈通奧數習題解析，供大家參考。小靈通和爺爺同時從這裏出發回家，小靈通步行回去，爺爺在前4/7的路程中乘車，車速是小靈通步行速度的`10倍.其餘路...
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![六年級奧數專題解析]( "六年級奧數專題解析")
- 將所有自然數自1開始寫下去，得到：1234567891011……試確定在206788個位置上出現的數字。答案與解析：7從1寫到9用了9個數字;從10到99用了2×90=180個數字;從100到999用了3×900=2700個數字;從1000到9999用了4×9000=36000個數字;即從1寫到9999共寫了9+180+2700+36000=38889個...
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學者齋
