![小小竹排畫中游公開課教學設計]( "小小竹排畫中游公開課教學設計")
- 一、教材分析這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感受自己如同在畫中游覽一樣。課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊，表達了作者無比歡暢的心情。全詩圖文並茂，形象生...
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![小小竹排畫中游教學設計2016]( "小小竹排畫中游教學設計2016")
- 一、教材分析。本文講了一個小男孩在景色秀麗的江南水鄉，撐着小竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，被這風光深深吸引而感覺自己就像在畫中游。課文貫穿着一條明顯的情感線索，易激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊，表達了作者歡快的心情。課文對兩岸樹木、禾...
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![有關一年級語文小小竹排畫中游知識點]( "有關一年級語文小小竹排畫中游知識點")
- 學習是一個循序漸進的過程，需要大家不斷的`學習和努力。提供了一年級語文小小竹排畫中游知識點，希望能幫助大家更好的複習所學的知識。學習目標：1、認識12個生字。會寫3個字，認識“、”兩個筆畫和“山、木、艹”3個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，知...
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![一年級語文練習題-小小竹排畫中游]( "一年級語文練習題-小小竹排畫中游")
- 一、拼拼讀讀。wǒàijiāngnánfēngguānghǎowǒàijiāngnányúmǐxiāng（）（）二、填空。“口”字共()畫，第二畫是()。“日”字共()畫，第三畫是()。“中”字共()畫，第二畫是()。三、給音節加韻母。y()t()b()sh()y()ch()四、給音節加聲調。dianshitianeshandiantiaoshengtank...
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![《那年 那竹排 那人家》散文]( "《那年 那竹排 那人家》散文")
- 17歲那年的冬天，高中畢業的我待業在家。快過春節了，父母那時工作很忙。一天早上，媽媽上班前拿出一封信交給我，讓我到賦石水庫的渡口，把這封信交給擺渡的船工，讓他把信轉交給他們村裏的顧大叔。媽媽一再囑咐：到渡口把信交給船工就可以了。然後，你在水庫附近的同學家住一晚，第二天再...
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![小小竹排畫中游的教案範文]( "小小竹排畫中游的教案範文")
- 教學目標：1、認識排等12個生字，認識等3個偏旁，會寫口等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。課前準備：課件、生字卡片課時：2課時第一課時一、看圖導入，初步感受㈠導...
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![《小小竹排畫中游》國小課文教學設計]( "《小小竹排畫中游》國小課文教學設計")
- 教學目標：1、認識“排”等12個生字，認識“”等3個偏旁，會寫“口”等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。課前準備：課件、生字卡片課時：2課時第一課時一、看圖導入...
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![《小小竹排畫中游》公開課教學設計]( "《小小竹排畫中游》公開課教學設計")
- 【教學目標】１、認識“排”等１２個生字，認識２個偏旁，會寫“口”等３個字。２、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。３、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。【課前準備】課件、生字卡片。【教學課時】２課時。【教學過程標】...
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![《小小竹排畫中游》教學教案設計]( "《小小竹排畫中游》教學教案設計")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《小小竹排畫中游》教學教案設計，歡迎大家分享。【教學目標】１、知識與能力：⑴認識１２個生字...
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![國小語文《小小竹排畫中游》教案]( "國小語文《小小竹排畫中游》教案")
- 一、教材分析這是一首讚美江南水鄉秀麗景色的詩。一個男孩撐着小小的竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，感受自己如同在畫中游覽一樣。課文貫穿對江南水鄉的讚美之情，旨在激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，“鳥兒唱，魚兒遊”，表達了作者無比歡暢的心情。全詩圖文並茂，形...
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![《小小竹排畫中游》教案範文]( "《小小竹排畫中游》教案範文")
- 教學目標：1、認識“排”等12個生字，認識“”等3個偏旁，會寫“口”等4個字。2、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。3、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。課前準備：課件、生字卡片課時：2課時第一課時一、看圖導入...
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![《小竹排在畫中游》一年級教案]( "《小竹排在畫中游》一年級教案")
- 教學目標1．認真看圖，理解圖意。通過看圖學習短文，讓學生知道祖國江南十分美麗、富饒，激發學生熱愛家鄉，熱愛祖國的思想感情。2．學會兩個新偏旁，艹草字頭，氵三點水旁。3．學習6個詞語，7個生字，讀準字音，識記字形。4．通過學習短文，理解句義、詞義。5．能正確、流利地朗讀短文。教學重點、難...
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![小小竹排畫中游教案範文]( "小小竹排畫中游教案範文")
- 教學目標：1、認識12個生字。會寫3個生字。認識2個筆畫“橫折、橫折鈎”和3個偏旁“山、木、艹”。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。3、理解課文內容，知道江南是個十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的思想感情。重點：識字、寫字、朗讀課文信息資料：1、課前收集...
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![小小竹排畫中游教學設計（2015）]( "小小竹排畫中游教學設計（2015）")
- 本文講了一個小男孩在景色秀麗的江南水鄉，撐着小竹排順流而下，他觀賞着兩岸美麗的風光，被這風光深深吸引而感覺自己就像在畫中游。課文貫穿着一條明顯的情感線索，易激起學生身臨其境之感。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊，表達了作者歡快的心情。課文對兩岸樹木、禾苗的描述，飽含着...
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![國小語文《小小竹排畫中游》教案設計]( "國小語文《小小竹排畫中游》教案設計")
- 教學設計理念江南風光旖旎，是我國的旅遊勝地，課文教學採用孩子們感興趣的“組織旅行團出遊”的方式，讓孩子們在一定的情境中瞭解江南、認讀生字、感知圖畫、朗讀課文。教學目標：1．認識12個生字。會寫“口、日、中”3個字。認識2個筆畫3個偏旁。2．正確流利地朗讀課文。背誦課文...
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![《小小竹排畫中游》的教學片斷賞析]( "《小小竹排畫中游》的教學片斷賞析")
- 繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。一、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀綠油油。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白兔採蘑菇）３、自讀課文，想想課文寫了江南的哪些景物？（學生回答）（教師畫圖：魚、河、米）（學生讀課文，找找老師畫圖中的.錯...
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![《小小竹排畫中游》教學設計]( "《小小竹排畫中游》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《小小竹排畫中游》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《小小竹排畫中游》教學設計1學習目標：1、...
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![有關《小小竹排畫中游》教學片斷賞析]( "有關《小小竹排畫中游》教學片斷賞析")
- 一、導入出示老師拍攝的江南景色圖片，請學生欣賞。繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。二、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀“綠油油”。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白兔採蘑菇）３、自讀課文，想想課文寫了江南的哪些景物？（學生回...
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![2015最新小小竹排畫中游説課稿]( "2015最新小小竹排畫中游説課稿")
- 一、説教材《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉。講的是江南水鄉的一個小男孩撐着小竹排順流而下，觀賞兩岸美麗風光，如同在畫中游。課文貫穿着一條明顯的感情線索。小竹排順流而下，鳥兒唱，魚兒遊，表達了十分歡快的心情。課文中對兩岸樹木、...
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![課文《小小竹排畫中游》教案範文]( "課文《小小竹排畫中游》教案範文")
- 《小小竹排畫中游》是一首詩歌，短短三句，描繪了風景秀美，物產豐富的江南水鄉。在進行教學設計時，主要注重了以下幾方面：1．以讀代講，讀中感悟。語文課程標準指出：閲讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析來代替學生的閲讀實踐。因此，在教學中將採用自由讀、小組讀、指名讀和同伴讀...
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![一年級語文《小小竹排畫中游》教案]( "一年級語文《小小竹排畫中游》教案")
- 【教學目標】1、用自己的方式認識12個生字,會寫“口、日、中”3個字，認識2個筆畫和三個偏旁。2、能夠正確流利地朗讀課文,背誦課文。利用生活經驗、圖片、聯繫上下文等方式理解竹排、樹木密、禾苗、江南、魚米鄉等詞語。3、理解課文內容，道江南是十分美麗富饒的地方。能喜...
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![小小竹排畫中游的一年級語文知識點]( "小小竹排畫中游的一年級語文知識點")
- 學習目標：1、認識12個生字。會寫3個字，認識“、”兩個筆畫和“山、木、艹”3個偏旁。2、正確、流利地朗讀課文，背誦課文。3、瞭解課文內容，知道江南是美麗、富饒的'地方，萌發熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教材簡説：在景色秀麗的江南水鄉，一個男孩撐着小竹排順流而下，他觀賞着...
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![《小小竹排畫中游》教學設計範文]( "《小小竹排畫中游》教學設計範文")
- 【教學目標】１、認識排等１２個生字，認識艹、糹、氵等３個偏旁，會寫中等５個字。２、在理解課文內容的基礎上，正確流利地朗讀課文。３、初步理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想情感。【課前準備】課件、生字卡片。【課時】２課時第一課時一、看圖...
- 19693
![小小竹排畫中游教學設計及反思]( "小小竹排畫中游教學設計及反思")
- 教學目標：1、認識12個生字。會寫口、日、中3個字。認識2個筆畫3個偏旁。2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。3、理解課文內容，知道江南是十分美麗、富饒的地方，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。教學重點：1、識記生字和朗讀課文。2、通過指導學生朗讀課文，讓他們體會到祖...
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![小小竹排畫中游教學的片斷賞析]( "小小竹排畫中游教學的片斷賞析")
- 一、導入出示老師拍攝的江南景色圖片，請學生欣賞。繼續展示江南美景的圖片，然後讓學生説説自己看到的景色。二、初讀課文１、投影出示課文，學生接龍讀，一人讀一句。指導朗讀“綠油油”。２、認讀生字。（課件演示生字──幫小白兔採蘑菇）３、自讀課文，想想課文寫了江南的哪些景物？（學生回...
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學者齋
