![遊明禪師西山蘭若賞析]( "遊明禪師西山蘭若賞析")
- 《遊明禪師西山蘭若》作者為唐朝文學家孟浩然。其古詩詞全文如下：西山多奇狀，秀出倚前楹。停午收彩翠，夕陽照分明。吾師住其下，禪坐證無生。結廬就嵌窟，剪苕通往行。談空對樵叟，授法與山精。日暮方辭去，田園歸冶城。【鑑賞】一首詩的開頭很重要。這篇作品，發端很有特色。開門見山...
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![斷橋妙倫禪師語錄]( "斷橋妙倫禪師語錄")
- 結夏小參。太陽門下。日日三秋。枯枝困靈翮。明月堂前。時時九夏。止水淹俊鱗。殊不知。衲僧家。草鞋高掛龍牀角頭。着着向佛未出。祖未興。行到説不到時。説到行不到處。風凜凜地。若倚天長劍。頓在面前。誰敢正眼覷着。雖然。柄杷猶在老僧手裏。復舉。天平到西院。居常...
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![國小作文老師的口頭禪]( "國小作文老師的口頭禪")
- 從踏進幼兒園到現在，我遇見了許多位老師。各門各派的老師擁有各自的法寶，真是各有各的招數，各有各的絕活，使我們受益無窮。其中最有特色的，大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。班主任的“就是習慣沒養成好嘛！”——催人上進的長鞭。我們班的班主任黃老師，我們都愛叫她MissHuang。...
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![趙州禪師語錄壁觀]( "趙州禪師語錄壁觀")
- 【趙州禪師語錄（32）】問：“至道無難，唯嫌揀擇，是時人窠窟?”師雲：“曾有問我，直得五年分疏不得。”[壁觀：馮學成居士著]三祖《信心銘》的語句，在趙州語錄裏出現過十多條，可見趙州對《信心銘》的重視。而“至道無難，唯嫌揀擇”又先後引用了四次，更表明其為《信心銘》的綱樞所在。這點，...
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![臨濟義玄禪師語錄]( "臨濟義玄禪師語錄")
- 問如何是真佛真法真道。乞垂開示。師雲。佛者心清淨是。法者心光明是。道者處處無礙淨光是。三即一皆是空名。而無寔有。如真正學道人。念念心不間斷。自達磨大師從西土來。秖是覓個不受人惑底人。後遇二祖。一言便了。始知從前虛用功夫。山僧今日見處與祖佛不別。若第一...
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![老禪師的勵志故事]( "老禪師的勵志故事")
- 勵志心語：這就是活在當下的人：這蛋糕真好吃！即使死亡都不重要了，下一刻的事沒有任何意義，這個片刻的蛋糕好吃才重要。如果你能在這個片刻，在當下這個片刻，唯有如此你才能愛。有一個老禪師的故事：他躺在牀上準備臨終，那一天已經來臨，他宣佈當天晚上他就會走了。所以他的弟子、友人紛...
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![寄韜光禪師賞析]( "寄韜光禪師賞析")
- 《寄韜光禪師》作者為唐朝詩人白居易。其古詩全文如下：一山門作兩山門，兩寺原從一寺分。東澗水流西澗水，南山雲起北山雲。前台花發後台見，上界鐘聲下界聞。遙想吾師行道處，天香桂子落紛紛。【前言】《寄韜光禪師》是唐代偉大的現實主義詩人白居易所作的一首詩。該詩音節緊湊而...
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![兩位禪師的故事美文]( "兩位禪師的故事美文")
- 有這麼一則故事：有一位住在山中茅屋修行的禪師，一天晚上散步歸來，看見小偷光顧自己的茅舍，但找不到任何財物，便脱下自己的外衣，站在門口等待小偷出來，他怕驚動了小偷。小偷出來遇到禪師，正感到驚愕之時，禪師説：“我的朋友，你走大老遠的山路來探望我，總不能讓你空手而歸呀！夜深了，帶上這...
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![今夜邀明月共賞禪妙音散文]( "今夜邀明月共賞禪妙音散文")
- 乙未，風和日麗，秋染西山，五彩斑斕。五祖禪院，喜氣洋洋，張燈結綵，檀香縹緲，梵音悠揚。夕照石蓮，河西山月，高懸玉盤，流光溢彩。禪院廣場，兩序大眾，社會賢達，法喜充滿。傍晚時分，吉祥時刻，般若法會迎中秋，祈願永榮昌!見忍法師精彩致辭，玄德大師上台。今夜邀，共賞禪妙音。一曲高山，伴奏飄逸的.武...
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![經典勵志故事：老禪師]( "經典勵志故事：老禪師")
- 勵志心語：這就是活在當下的人：這蛋糕真好吃！即使死亡都不重要了，下一刻的事沒有任何意義，這個片刻的蛋糕好吃才重要。如果你能在這個片刻，在當下這個片刻，唯有如此你才能愛。有一個老禪師的故事：他躺在牀上準備臨終，那一天已經來臨，他宣佈當天晚上他就會走了。所以他的弟子、友人紛...
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![徹悟禪師語錄》講記大安法師]( "徹悟禪師語錄》講記大安法師")
- 一切法門，以明心為要。一切行門，以淨心為要。然則明心之要，無如唸佛。憶佛唸佛，現前當來，必定見佛。不假方便，自得心開。如此，唸佛非明心之要乎。複次淨心之要，亦無如唸佛。一念相應一念佛，念念相應念念佛。清珠下於濁水，濁水不得不清。佛號投於亂心，亂心不得不佛。如此，唸佛非淨心之...
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![《夏日謁智遠禪師》賞析]( "《夏日謁智遠禪師》賞析")
- 《夏日謁智遠禪師》作者為唐朝文學家孟郊。其古詩全文如下：吾師當幾祖，説法雲無空。禪心三界外，宴坐天地中。院靜鬼神去，身與草木同。因知護王國，滿缽盛毒龍。抖擻塵埃衣，謁師見真宗。何必千萬劫，瞬息去樊籠。盛夏火為日，一堂十月風。不得為弟子，名姓掛儒宮。【前言】《夏日謁智遠...
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![圓悟佛果禪師語錄]( "圓悟佛果禪師語錄")
- 夾山寺入院小參。師雲。收光攝彩信天真。事事圓成物物新。內既無心外無相。更於何處覓通津。還有透得趙州關底麼。試出眾相見。問。承師有言逶得趙州關。如何是夾山關。師雲。退身三百步。進雲。恁麼則九天雲靜鶴飛高。師雲。豈幹闍黎事。進雲。共相證據也何妨。師雲。持...
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![老師的“口頭禪”作文]( "老師的“口頭禪”作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的老師的“口頭禪”作文，希望能夠幫助到大家。老師的“口頭禪”作文1我的老師有一句口頭禪，是“安靜”...
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![老師們的“口頭禪”作文]( "老師們的“口頭禪”作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的老師們的“口頭禪”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。從踏進幼兒園...
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![趙州禪師的語錄]( "趙州禪師的語錄")
- （一）師問南泉：“如何是道？”泉雲：“平常心是。”師雲：“還可趣向否？”泉雲：“擬向即乖。”師雲：“不擬爭知是道？”泉雲：“道不屬知不知。知是妄覺，不知是無記。若真達不疑之道，猶如太虛，廓然蕩豁，豈可強是非也！”師於言下，頓悟玄旨，心如朗月。（二）南泉上堂。師問：“明頭合，暗頭合？”泉便歸方丈。...
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![《神照禪師同宿》賞析]( "《神照禪師同宿》賞析")
- 《神照禪師同宿》作者為唐朝詩人白居易。其古詩全文如下：八年三月晦，山梨花滿枝。龍門水西寺，夜與遠公期。晏坐自相對，密語誰得知。前後際斷處，一念不生時。【前言】《神照禪師同宿》是唐代偉大的現實主義詩人白居易的一首五言律詩。該詩描繪了詩人與神照禪師在夜間一同打坐、...
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![老師的口頭禪作文]( "老師的口頭禪作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的老師的口頭禪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。老師的口頭禪作文1再講5分鐘就下課，當你聽到這句話時，那肯定是我們班的...
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![馬祖道一禪師語錄]( "馬祖道一禪師語錄")
- 江西馬祖道一禪師語錄江西道一禪師。漢州什方縣人也。姓馬氏。本邑羅漢寺出家。容貌奇異。牛行虎視。引舌過鼻。足下有二輪文。幼歲依資州唐和尚落髮。受具於渝州圓律師。唐開元中。習定於衡嶽傳法院。遇讓和尚。知是法器。問曰。大德坐禪圖什麼。師曰。圖作佛。讓乃取一...
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![虛雲禪師語錄]( "虛雲禪師語錄")
- 人命無常，朝存夕亡，如石火電光。美女在前，則以為一枝花，其實，迷魂鬼子就是她。善用心者，心田不長無明草，處處常開智慧花。三界輪迴淫為本，六道往返愛為基。可見有淫就有生死，斷淫就斷生死。時光長短，唯心所造。一切苦樂，隨境所遷。時間是剎那剎那的過，剎那剎那的催人老。有智不在年高...
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![老師的口頭禪國小作文]( "老師的口頭禪國小作文")
- 從踏進幼兒園到現在，我遇見了許多位老師。各門各派的老師擁有各自的法寶，真是各有各的招數，各有各的絕活，使我們受益無窮。其中最有特色的，大概要算他們掛在嘴邊的口頭禪了。班主任的“就是習慣沒養成好嘛！”——催人上進的長鞭。我們班的班主任黃老師，我們都愛叫她MissHuang。...
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![黃龍死心新禪師語錄]( "黃龍死心新禪師語錄")
- 初住雲巖開堂升座僧問。覺花未開。即不問。覺花開處事如何師豎起拂子云。看進雲。恁麼則一陽交令節。迸出一枝榮師雲。有眼如盲僧提起坐具雲。爭奈這個何師雲。自領出去。師乃雲。問答縱橫。理歸一貫。問者雷奔電卷。答者玉轉珠回。言言見諦。句句鹹宗。也只是口傳心授底...
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![古詩《燕子龕禪師》賞析]( "古詩《燕子龕禪師》賞析")
- 古詩在語文考試中非常重要，接下來小編為你帶來古詩《燕子龕禪師》賞析，希望對你有幫助。古詩《燕子龕禪師》年代:唐作者:詩人王維山中燕子龕。路劇羊腸惡。裂地競盤屈。插天多峭諤。瀑泉吼而噴。怪石看欲落。伯禹訪未知。五丁愁不鑿。上人無生緣。生長居紫閣。六時自捶磬。...
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![老師的‘口頭禪’作文]( "老師的‘口頭禪’作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的老師的‘口頭禪’作文，歡迎閲讀與收藏。老師的‘口頭禪’作文1我的老師有一句口頭禪，是“安靜”。“叮鈴鈴”，上課了，...
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![一行禪師語錄]( "一行禪師語錄")
- 釋一行禪師系越南人，是現代著名的佛教禪宗僧侶、詩人、學者及和平主義者。下面本站小編整理了一行禪師語錄，希望對你有所幫助!一行禪師語錄篇一生命的富足來自獨處。獨處意味着生活在當下，深入觀察正在發生的事情。假如我們做到了這一點，我們將不會被捲進過去，或者被對未來的...
- 30310
學者齋
