當前位置:學者齋 >

有關我和爺爺家的來寶_的大全

我和爺爺家的來寶 600字
  • 我和爺爺家的來寶 600字

  • 我和爺爺家的來寶_600字"汪,汪,汪"我剛到爺爺家院子的時候,突然一條高大的白狗朝我衝來,氣勢洶洶,兩眼直冒光,我差點被嚇壞了.等到它衝到我身邊的時候,卻像小孩一樣,變得特別乖,温順地搖尾擺尾.哦!原來它認出是我了.它在我面前時而舔舔我的褲子,時而舔舔我的手,時而爬到我身上,好想要和我擁...
  • 24873
我和爺爺作文
  • 我和爺爺作文

  • 在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我和爺爺作文,僅供參考,大家一起來看看吧。我和爺爺作文1我的爺爺今年已經60多歲了,他最大的愛好是打兵乓球了,我十分佩服爺爺,雖然爺爺...
  • 11436
我和爺爺讀古詩作文
  • 我和爺爺讀古詩作文

  • 在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的我和爺爺讀古詩作文,希望能夠幫助到大家。爺爺野面書架上有良多古詩詞的書。這教期學校組織古詩詞瀏覽運動後...
  • 21226
黃豆爺爺找寶寶教案
  • 黃豆爺爺找寶寶教案

  • 語文教案-黃豆爺爺找寶寶一、活動目標1.激發幼兒探究黃豆與豆製品關係的慾望和興趣。2.引導幼兒初步認識黃豆及其製品,並瞭解其營養價值。3.培養幼兒運用多種感官辨別黃豆並區分豆製品的能力。二、活動重點和難點:1.重點:幫助幼兒瞭解黃豆及其製品具有豐富的'營養價值。2.難點:引...
  • 10830
我的畫家爺爺作文2篇
  • 我的畫家爺爺作文2篇

  • 在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家收集的我的畫家爺爺作文2篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我的畫...
  • 13455
爺爺等我回家散文
  • 爺爺等我回家散文

  • “牛一,能跟單位請幾天假嗎?你爺爺病重了,回來看看你爺爺……”父親電話中沙啞的聲音,讓牛一沉痛無比。他偷偷的問過父親,父親説是尿毒症。牛一怎麼也不敢相信,那個印象中一向健朗,慈祥和藹的老人,那個疼他愛他的爺爺得了絕症!接到電話的時候,牛一正在準備出師考試,在看操作規程,因...
  • 15750
我和爺爺國小作文
  • 我和爺爺國小作文

  • 在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的我和爺爺國小作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。我和爺爺國小作文1好久沒有去叔...
  • 30558
寶寶百日宴會爺爺致辭
  • 寶寶百日宴會爺爺致辭

  • 導語:宴會又稱燕會、筵宴、酒會,是因習俗或社交禮儀需要而舉行的宴飲聚會,是社交與飲食結合的一種形式。下面是整理的寶寶百日宴會爺爺致辭,歡迎大家參考!尊敬長輩、親愛的朋友、可愛的孩子們,各位來賓:大家上午好!隆冬的北京寒氣襲人,但是今天我們大家一起一定會分享到秋日的碩果...
  • 13743
我家的爺爺寫人作文
  • 我家的爺爺寫人作文

  • 【第1篇】我生活在一個幸福的家庭,我有一位非常慈祥可親的爺爺。我的成長也一直有爺爺的陪伴,他既是我的長輩,也是我寂寞時的玩伴,我學習的好幫手,還是我生病時的好醫生。小時侯,是爺爺奶奶照顧我的生活,在三年幼兒園的記憶中一直是爺爺牽着我的手接送我。每天放學後我總是不肯...
  • 18708
我和爺爺比童年作文
  • 我和爺爺比童年作文

  • 我相信你們都感覺自己現在的生活還算是無憂無慮的,可你是否想過你的長輩過着怎樣的童年,我想可能我説到這個問題,你們可能會鴉雀無聲。我們現在過着的生活應該都是輕鬆而又愉快的,只要讀好書,就能為爸爸媽媽減輕一半的負擔,可我的爺爺,不僅要上好學,還要幫父母放牛,放羊,有些人家還...
  • 18481
讀《爺爺的爺爺從哪裏來》有感
  • 讀《爺爺的爺爺從哪裏來》有感

  • 讀完一本書以後,你有什麼體會呢?這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀《爺爺的爺爺從哪裏來》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。五十萬年前,北京周口店龍骨山上一種名叫“北京人”的直立人出現了。他們是已...
  • 11480
黃豆爺爺找寶寶的教案
  • 黃豆爺爺找寶寶的教案

  • 一、活動目標1.激發幼兒探究黃豆與豆製品關係的慾望和興趣,黃豆爺爺找寶寶。2.引導幼兒初步認識黃豆及其製品,並瞭解其營養價值。3.培養幼兒運用多種感官辨別黃豆並區分豆製品的能力。二、活動重點和難點:1.重點:幫助幼兒瞭解黃豆及其製品具有豐富的營養價值。2.難點:引導幼兒運用...
  • 21212
我和爺爺的故事七年級作文
  • 我和爺爺的故事七年級作文

  • 我小時候是在老家生活的,自然和爺爺奶奶有感情很深。而爺爺對我的愛,仍是理性而深沉的。雖然如今的城市生活和繁重的學習時常使我感到迷惘,但總有一絲真情心中飄蕩,那是我與爺爺的。送我上學以前幼兒園的接送車不會上門服務的,總須將孩子領到村子路口。那時我家離路口有一段的...
  • 21338
我的爺爺
  • 我的爺爺

  • 我的爺爺1我的爺爺67歲了,他瘦瘦的個不高。他做什麼事情都快,看書快、寫字快、走路快、吃飯快,就是喝起酒來慢慢地。他喜歡音樂,經常欣賞有名的樂曲,他也愛唱歌,總是拿着歌本坐在那裏哼歌。有時還把自己唱的歌錄下來,聽聽自己唱的好不好。爺爺喜歡收集酒瓶子,他的屋子裏有各種各...
  • 14096
寫事作文我和爺爺和好了
  • 寫事作文我和爺爺和好了

  • 在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的寫事作文我和爺爺和好了,僅供參考,希望能夠幫助到大家。我跟着爺爺在城裏讀書,爸爸在鄉下開藥店。那天爸爸又進城來...
  • 6764
我和爺爺家的來寶_600字
  • 我和爺爺家的來寶_600字

  • "汪,汪,汪"我剛到爺爺家院子的時候,突然一條高大的白狗朝我衝來,氣勢洶洶,兩眼直冒光,我差點被嚇壞了.等到它衝到我身邊的時候,卻像小孩一樣,變得特別乖,温順地搖尾擺尾.哦!原來它認出是我了.它在我面前時而舔舔我的褲子,時而舔舔我的手,時而爬到我身上,好想要和我擁抱似的."來寶"就是這樣,對待...
  • 27339
《爺爺和小樹》教案
  • 《爺爺和小樹》教案

  • 教學要求:1.瞭解課文內容,知道應該愛護小樹,初步懂得一些人與自然之間的關係。2.參加討論並且發言。知道“衣裳”、“綠傘”在句子裏指的是什麼;知道“爺爺真好”、“小樹真好”的原因。教學重點:能夠積極參加討論並且發言。知道“爺爺真好”,“小樹真好”的原因。教學過程:一、...
  • 19580
爺爺家的八哥
  • 爺爺家的八哥

  • 爺爺家的八哥1那次,我到鄉下去,看到了一隻八哥,它體長約25釐米,全身羽毛黑色而有光澤,嘴和腳黃色,額前羽毛聳立如冠狀。八哥羽衣不華麗,但聽説它不怕人、聰明、善仿人言,我不由得喜歡上了它。於是,我就試着讓它學我説話。我説:“你好!”它也跟着我説:“你好!”。我高興極了,跳起來説:“...
  • 3499
我和我的爺爺-抒情散文
  • 我和我的爺爺-抒情散文

  • 今天我想和大家聊聊我的爺爺,好多好多話悶在胸口,猛的提起筆來,竟然不知道從何下筆。爺爺是一位地地道道的農村人,一生雖然沒有大事蹟,但在村裏也是名望很高的一個人。我對他最大的評價就是要強,説實話也是一個倔老頭。因為小時候爸媽出去打工,我自然而然的就跟着他生活了。從小...
  • 12590
《爺爺和小樹》賞析
  • 《爺爺和小樹》賞析

  • 藉助西門國小與杭州採二教育集團新課改互動交流的機會,這一次我有幸來到蔣老師的課堂,欣賞了她的閲讀課堂教學,讓我收穫頗豐。大器開放、精緻和諧是杭州的建市理念,同時,我覺得這也是蔣老師的語文課堂中所體現出來的教學理念,她的語文課堂裏,在向我們唱響着這樣三大旋律:一、唱響...
  • 13662
《爺爺的爺爺哪裏來》讀後感
  • 《爺爺的爺爺哪裏來》讀後感

  • 如果你想知道人是由什麼演變而成的嗎?想知道古時期的人是什麼樣的嗎?那就和我一起去探索這本書吧,它就是____《爺爺的爺爺哪裏來》。這本書是少兒科普名著。它的作者是賈蘭坡教授。賈蘭坡教授是著名舊石器考古學家,古人類學家等。賈蘭坡教授未上過大學。1936年11月15日至26日...
  • 13265
來自爺爺的愛作文
  • 來自爺爺的愛作文

  • 在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的來自爺爺的愛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。他一頭花白如銀絲的頭髮,兩隻灰色的眼睛,被耷拉着的眼皮遮蓋了一半,但...
  • 8824
我家的樹爺爺優秀作文
  • 我家的樹爺爺優秀作文

  • 我家院子裏住着兩位“樹爺爺”。雖是70高齡,但身材仍高大挺拔,鬱鬱葱葱,像是我家的老管家,照看着身邊的`一草一木。聽老爸説,這兩位“樹爺爺”是外公從“石人山”腳下請來的。為了讓兩位“爺爺”搬遷到我家住,外公可花了不少工夫,還特意為它倆造了一條路呢!兩位“樹爺爺”住在我...
  • 20285
我的爺爺和小樹-教學設計
  • 我的爺爺和小樹-教學設計

  • 一、重語文實踐,培養學生基本的語文素養語文課程標準指出,語文課程應致力於學生語文素養的形成和發展。曹老師在這節課中以學生的語文素養為出發點,注重基本技能的訓練,注重語言的積累、感悟和運用,同時,注重開發學生的創造潛能,促進學生持續發展。以讀為主線,將指導學生的讀貫穿...
  • 23553
精選《爺爺的爺爺哪裏來》讀書筆記7篇
  • 精選《爺爺的爺爺哪裏來》讀書筆記7篇

  • 《爺爺的爺爺哪裏來》以圖文並茂的形式向廣大青少年介紹"人類起源學"的基礎知識,旨在培養和提高青少年對這門學科的興趣,從小立志在科學研究領域一展身手。《爺爺的爺爺哪裏來》為"少兒科普名人名著書系"之一,以第一人稱的寫法,向大家講述一個個娓娓動聽的研究中國古人類歷史...
  • 3141