![小水珠作文]( "小水珠作文")
- 小水珠作文1在家裏玩耍的時候天突然轟隆隆的響了，然後天突然就黑了。我不知道發生了什麼事情，然後問媽媽。媽媽説這是一種正常的天氣現象，等一下天就要下雨了，天上還會有很多的小水珠下來哦。小水珠看起來好像好多的樣子。剛開始的時候一下子特別的大，那些小水珠好多好快，打在...
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![渺小的水珠作文]( "渺小的水珠作文")
- 茫茫人海中，我就像那一滴小小的水珠，隱藏在小草的背後，我知道，自己很渺小，真的很渺小。很小的時侯，小小的我幼稚的靠在陽台上，看那傾盆的'大雨，看着，想着，閃電將寂靜的天空給劃破，大雨嘩啦啦的落下，落下，打在地面，落在草坪。(小草，也正經受着大雨的洗禮，他們似乎不怕這大雨，在我眼裏，小草...
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![小水珠的旅行國小作文]( "小水珠的旅行國小作文")
- 我是一滴好奇的小水珠，叫燦燦，我在大海媽媽的懷裏這個問問、那個問問，弄得大家都叫我“問題大王”。有一天，我問太陽公公：“太陽公公旅行是什麼樣子的？你知道嗎？”太陽公公笑了笑説：“你想去嗎？”“嗯，當然想！”我非常高興地説。“好，那跟我來吧！”太陽公公笑一笑，發出萬道金光。突然，我...
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![小水珠回家高中作文]( "小水珠回家高中作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小水珠回家高中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一場大雨過後，天空湛藍深遠，雲朵在...
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![水珠的旅行作文]( "水珠的旅行作文")
- 在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的水珠的旅行作文，希望對大家有所幫助。水珠的旅行作文1一顆小水珠呆在山裏，天天見到的是大山...
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![水珠國中生作文]( "水珠國中生作文")
- 自卑是自己最大的敵人，其實因己並不渺小。——題記茫茫人海中，我就像那一滴小小的水珠，隱藏在小草的背後，我知道，自己很渺小，真的很渺小。很小的時侯，小小的我幼稚的靠在陽台上，看那傾盆的大雨，看着，想着，閃電將寂靜的天空給劃破，大雨嘩啦啦的落下，落下，打在地面，落在草坪。（小草，也正經受...
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![水珠想象作文]( "水珠想象作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的水珠想象作文，希望對大家有所幫助。水珠想象作文1一天，一場大雨過後，好多小水珠滴在了巖石和樹葉上，好多小水滴在巖石和樹葉上活蹦亂...
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![國小科學《水珠從哪裏來》教學設計]( "國小科學《水珠從哪裏來》教學設計")
- 教學設計的目的是為了提高教學效率和教學質量，使學生在單位時間內能夠學到更多的知識，更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。接下來小編搜索整理了國小科學《水珠從哪裏來》教學設計，更多精彩內容請關注應屆畢業生考試網。教學目標：1、科學概念：水蒸氣遇...
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![《種水珠》公開課教案]( "《種水珠》公開課教案")
- 《種水珠》公開課教案1設計理念充沛尊重同學的主體地位，有效發揮教師的引導功能，構建寬鬆、愉悦、自主的課堂氛圍。讓同學在識字、寫字、讀文的過程中感受漢字美、語言美。藉助優美的語言文字展開想象，獲得初步的情感體驗，享受閲讀的快樂，感受生活的樂趣。教學目標1認識本課生...
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![我是一顆小水珠作文]( "我是一顆小水珠作文")
- 我是一顆小水珠我是一顆小水珠。我喜歡做的事很多，可我最喜歡的還是旅行。我從天上來。在天上的時候，我愛和白雲姐姐玩，在她那兒還有我的爸爸媽媽，兄弟姐妹。昨天，天爺爺不知為什麼生氣了，下令要將我們水珠一族都拋下去。我很害怕，但也很高興，害怕的是落下去會不會痛，高興的是可以...
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![讀小水珠與大浪有感650字]( "讀小水珠與大浪有感650字")
- 細細品味一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的讀小水珠與大浪有感650字，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。讀者一句句優美的句子，一段段精彩的段落，一篇篇感人的文章，總能讓我領悟一個個令人回味無窮的道...
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![《小水珠從哪裏來》國小科學教學設計]( "《小水珠從哪裏來》國小科學教學設計")
- 清晨，在葉子上有一顆小水珠，它像一顆閃閃發光的寶石，還像一顆晶瑩剔透的大珍珠，更像一顆鑽石。接下來小編為大家編輯整理《小水珠從哪裏來》國小科學教學設計，希望大家繼續關注我們應屆畢業生考試網。教學目標：知識與技能：知道水珠的形成與水蒸氣和低温有關。過程與方法：1、觀察...
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![小水珠旅行記作文]( "小水珠旅行記作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的小水珠旅行記作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。渺小的水珠瑩瑩生活在大城市中一個普通的...
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![雨後的水珠作文]( "雨後的水珠作文")
- 今天台風來襲，一場大雨過後，花草樹木都是濕淋淋的，不一會兒陽光從雲縫中露出臉來，花壇草葉上的水珠在陽光的照耀下閃閃發光，好像給小草包上一層發光的水晶。有些水珠懸掛在小草的葉尖，好像隨時都會落下來似的，晶瑩剔透的水珠顯得特別純淨透亮，沒有一絲瑕疵；有些水珠在陽光下的照射...
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![《小水珠的旅行》讀後感]( "《小水珠的旅行》讀後感")
- 前幾日，我看了一本好書，名叫《小水珠的旅行》。主要講山崖上有一滴小水珠落到了河裏，然後飄到了黑水溝裏，遇到了污水，於是，它全身都髒了，變成了黑水珠，之後飄到了瀑布，被河水將身上的污水沖洗乾淨了，再後來，它歷盡了千辛萬苦，終於到達了大海，誰知，它剛到大海就被陽光蒸發了，於是，小水珠和...
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![鄉村水珠的國小作文350字]( "鄉村水珠的國小作文350字")
- “清明前後，點瓜種豆”，春天來了，大地生機一片，樹木發了芽，青草換了衣，農民伯伯們也不閒，各個忙着種瓜種豆，田野裏到處都能見到農民伯伯繁忙的身影。知了聲聲叫着夏天，樹蔭下隨處可見搖着蒲扇的老奶奶和聽着故事的小孩。田野裏，金色的麥子成熟了，風一吹麥子便泛起了金色的麥浪，農民伯...
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![小班公開課教案《水珠寶寶》]( "小班公開課教案《水珠寶寶》")
- 引導語：讀兒歌、複習生字下課之前讓我們讀讀老師帶來的兒歌。下面是yjbys小編為你帶來的小班公開課教案《水珠寶寶》，希望對大家有所幫助。活動目標：1..感受兒歌獨特的節奏美。2..初步感受兒歌寧靜的意境。3.學習詞語：搖籃。活動準備：1.荷葉圖片、小鳥卡片。2.兒歌錄音活動過...
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![幸福的水珠作文900字]( "幸福的水珠作文900字")
- 序仙女是不會流淚的，因為仙女的淚水其實叫水珠。仙女流下的淚，是快樂的水珠，因為彩虹便是太陽和水珠的結晶。仙女的水珠是幸福的……在一個遙遠的遠方，一座葱鬱的森林裏，居住着一位可憐的女孩——宜琳，她是一個被父母遺棄的孤兒，一個悲慘、痛苦，也是一個幸運的孩子，因為她不懂什麼...
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![雨中驕傲的水珠作文300字]( "雨中驕傲的水珠作文300字")
- 雷雨下了大半個小時，漸漸地停了。大地萬物好像都洗了個澡，一副精神抖擻的樣子。池溏裏，粉紅的荷花在荷葉的.映襯下，顯得格外美麗優雅。荷葉下，魚兒嬉鬧着，濺起的水花落在葉片上，一顆顆透明的水珠兒滾來滾去，煞是好看！這時，從小橋上傳來一個小女孩稚氣的聲音：“媽媽，快看，那荷葉上的水...
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![用photoshop來模擬製作飛濺的水珠的方法]( "用photoshop來模擬製作飛濺的水珠的方法")
- 本實例主要運用了筆刷、扭曲/波浪濾鏡、自由變形等工具，製作的時候一定要注意色彩的協調。今天我們用photoshop來模擬製作飛濺的水珠。本實例主要運用了筆刷、扭曲/波浪濾鏡、自由變形等工具。最後效果請看下圖：水罐和杯子是現成的背景圖片，飛濺的水珠是我們做好後添加合成...
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![一滴水珠的心事國中作文]( "一滴水珠的心事國中作文")
- 我終於飛起來了！我帶着一種興奮的口氣向世界如此宣告。人往高處走，水往低處流。我想人們在説這話的時候，一定是一臉對水的鄙夷。因而作為一滴水珠，我心裏是酸澀的，那是一種懷才不遇的鬱悶感覺。然而，我哪裏就甘心低流淪落呢？哪裏就情願隨波逐流呢？我也向往往高處走，往天空飛翔啊。...
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![假如我是一顆小水珠國小作文範文]( "假如我是一顆小水珠國小作文範文")
- 一天晚上，我在被窩裏想，如果我是一顆小水珠，我一定要為人們做大事，那有多好啊！忽然，我真的'變成了一顆小水珠，我帶着激動的心情飛出窗外，召集其它的小水珠，我帶着大家飛呀飛，飛呀飛。我們來到一望無際的田野，眼前是一大片油菜花，因為大地乾旱，花兒們個個都無力得垂着頭。我立馬下令讓...
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![水珠的旅行作文7篇]( "水珠的旅行作文7篇")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的水珠的旅行作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。水珠的旅行作文1在茫茫的水中，存在着一滴水，有生命的——小水珠。來個小水珠介紹...
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![幸福的水珠作文700字]( "幸福的水珠作文700字")
- 仙女是不會流淚的，因為仙女的淚水其實叫水珠。仙女流下的淚，是快樂的水珠，因為彩虹便是太陽和水珠的結晶。仙女的水珠是幸福的……在一個遙遠的遠方，一座葱鬱的森林裏，居住着一位可憐的女孩——宜琳，她是一個被父母遺棄的孤兒，一個悲慘、痛苦，也是一個幸運的孩子，因為她不懂什麼叫...
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![描寫春雨後水珠的句子（精選150句）]( "描寫春雨後水珠的句子（精選150句）")
- 在現實生活或工作學習中，大家對句子都再熟悉不過了吧，句子是由詞或詞組構成的語言基本運用單位。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的句子才是好的句子，以下是小編為大家收集的描寫春雨後水珠的句子，歡迎大家分享。1、慢慢的，慢慢的，雨越下越大，漸漸地成了瀰漫在空中的水簾，萬物都看...
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學者齋
