![中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》（通用6篇）]( "中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》（通用6篇）")
- 作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，藉助教案可以讓教學工作更科學化。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》，僅供參考，歡迎大家閲讀。中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》篇1活動目標：1.感知、理解故事內容，知道各種動物...
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![中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》]( "中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》")
- 寫一份優秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。接下來應屆畢業生小編為大家搜索整理了中班語言活動教案《是誰嗯嗯在我頭上》，希望對大家有所幫助。活動目標：1.感知、理解故事內容，知道各種動物的嗯嗯是不一樣的。2.能大膽地用故事中語言...
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![小班語言優秀活動教案：是誰的肚臍眼]( "小班語言優秀活動教案：是誰的肚臍眼")
- 《是誰的肚臍眼》是一本風格清新、明朗、質樸但又詼諧有趣的繪本。雖然取材於孩子的日常生活，但是故事的融入讓它又帶有一些神祕的色彩。繪本從封面開始就切入正題，前一頁是大片留白中物品的局部圖，後一頁就是展示完整物體的畫面，前後頁有着鮮明的對比，但是卻又有着文字難以描...
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![中班語言活動教案借動物]( "中班語言活動教案借動物")
- 設計意圖：在一次晨間談話：“你喜歡什麼動物”中，孩子們興趣很濃，熱烈討論，各抒己見。其中孩子們對動物的主要習性和特點非常感興趣，為了保持孩子這一興趣，我設想開展一次有關動物的語言活動。而那時，我剛好在一書上看到了故事《你想借什麼動物》，該故事不僅進一步豐富了孩子對不同...
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![中班語言誰最厲害教案]( "中班語言誰最厲害教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的中班語言誰最厲害教案，歡迎閲讀與收藏。中班語言誰最厲害教案1活動意圖：在日常生活中，許多孩子的個人衞生意識非常差。“飯前便後要洗手。...
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![《我要上國小》大班語言活動教案]( "《我要上國小》大班語言活動教案")
- 活動目標：1.認真傾聽和理解故事內容，懂得做事要專心。2.能觀察畫面，學習複述故事中片斷，樂意在同伴前講述。活動準備：1.圖片、幼兒用書《我要上國小》P13-P18。2.字卡媽媽、姐姐、哥哥、姑姑、娃娃、老師、專心。活動重點：認真傾聽故事，能理解故事內容。活動難點：樂意發表自己的`...
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![嗯開學了散文隨筆]( "嗯開學了散文隨筆")
- 01這幾天開學了，因為辦公室多媒體要維修機器，所以提前來了三天，和小夥伴們一起維修檢查教室的電腦。原來老師説讓我們26號來，媽媽聽説了氣的不行怎麼能開學那麼早，沒水沒電沒飯的，給我出主意讓我帶領辦公室全體成員五名進行謀反，一號再去學校。最為悲催的是，我們老師的親妹妹就是...
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![是誰嗯嗯在我的頭上國小讀後感500字]( "是誰嗯嗯在我的頭上國小讀後感500字")
- 在我很小的時候，我經常會遇到一件讓人很不好意思的事情，那就是有關“嗯嗯”的事情。經常幼兒園放學前，我總是忍不住會把褲子弄髒。媽媽為了讓我瞭解關於“嗯嗯”的知識，給我買了一本很有趣的書，書的名字叫做《是誰嗯嗯在我的頭上》。這本書是德國的`作家維爾納·霍爾茨瓦特寫...
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![中班數學活動：誰排在最前面教案]( "中班數學活動：誰排在最前面教案")
- 教學目標1、學習“先目測一部分，再接着數完全部”的數數方法，培養幼兒目測數羣的能力。2、學會不受物體排列形式的影響，正確感知7以內的數量。3、用語言描述操作結果和操作過程。教學準備教具（數羣卡3——7）學具（圓點卡3——7）教學重點與難點學會不受物體排列形式的影響，正確感知...
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![語言活動教案中班]( "語言活動教案中班")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的語言活動教案中班，僅供參考，大家一起來看看吧。語言活動教案中班1一、活動目標：1、通過講講説説幫助幼兒理解詩歌內容並學習詩歌，感受詩...
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![誰會這樣中班語言活動教案]( "誰會這樣中班語言活動教案")
- 活動目的：1.感知各種動物的運動特徵。2.初步學會唱《誰會這樣》，並能用動作進行表演。活動準備：小鳥頭飾一個，《小鳥飛》和《誰會飛》磁帶錄音一盒。小魚頭飾一個。活動過程：1.律動。伴隨着《小司機》的音樂入室。師：現在我們一起來做司機開車的`動作，邊唱歌邊進活動室。2.師幼...
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![我是誰大班教案]( "我是誰大班教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的我是誰大班教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我是誰大班教案1教材分析：本次活動的重難點是鼓勵幼兒...
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![中班語言活動：夢 中班語言教案]( "中班語言活動：夢 中班語言教案")
- 中班語言活動：夢_中班語言教案作為一名優秀的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的中班語言活動：夢_中班語言教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。活動目標：1、初步學...
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![中班語言活動關於是我撕的圖書的教案]( "中班語言活動關於是我撕的圖書的教案")
- 活動目標：1、通過觀察思考引導幼兒講出小朋友之間發生了什麼事情以及他們是怎麼樣解決的。2、積極參與討論，大膽地發表自己的看法，講述用詞恰當，基本完整合理。3、教育幼兒愛護圖書、輕拿輕放，和同伴相處知道要禮讓。活動準備：1、圖片一套。2、活動室內的.圖書角增設"圖書修補...
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![誰和誰好中班語言活動教案]( "誰和誰好中班語言活動教案")
- 活動目標：1、初步理解詩歌的內容，感受詩歌的語言美，體會朋友之間的友情。2、學習有感情的朗誦詩歌，會用動作表現詩歌內容。3、會用"誰和誰好"的句式仿編詩歌，感受詩歌帶來的快樂。活動重點：學習有感情的朗誦兒歌，會用動作表現兒歌內容。活動難點：有感情的.朗誦兒歌。活動準備：課件...
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![誰和誰好幼兒園中班語言活動教案]( "誰和誰好幼兒園中班語言活動教案")
- 活動目標：1、鼓勵幼兒大膽想象，嘗試為生活中各種常見的事物找關聯。2、能遵守遊戲規則，體驗競賽遊戲的快樂。活動準備：“誰和花兒好?”圖片或照片、卡片若干(柳樹、鳥、錄音機、電話、太陽、牛奶等)。活動過程：遊戲一：誰和花兒好?玩法：幼兒為花兒找十個不同的朋友。找對了，每一片...
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![大班語言活動教案《看誰的樓房高》]( "大班語言活動教案《看誰的樓房高》")
- 活動目標：1、仔細傾聽聲音的變化，練習運用"XX越X越X"的句型説話。2、感受競賽性遊戲的快樂。活動準備：1、物質準備：小鼓一面，幼兒小樂器若干。播放器、錄有各種樂器發出的聲音，以及快慢、強弱、高低、尖細等不同變化的聲音）。在黑板和小圖卡上畫（或貼）兩座樓房的底座，水筆每組一支...
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![嗯，那一天的晌午作文]( "嗯，那一天的晌午作文")
- 那天那天，就是那一天，20號，我全完了。嗯，刷好人氣；嗯，改好密碼。嗯，那就是晌午。嗯，那一天，我不按規律的上了。那一天，我全完了。——笨蛋晌午：哼哼哼，今天有點不高興，玩下電腦散下心情。忽然覺得，我的密碼好像太容易了，改個吧！改什麼好呢？嗯，複雜點吧！把密碼改得自己記得的，嗯，就這樣。哼哼哼...
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![猜猜我是誰大班教案]( "猜猜我是誰大班教案")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰大班教案，希望對大家有所幫助。猜猜我是誰大班教案1活動目的：1、通過在遊戲中對人和物的猜想，讓幼兒學會認識人物要從他...
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![小班語言教案:叮咚——是誰呀]( "小班語言教案:叮咚——是誰呀")
- 作為一名教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的小班語言教案:叮咚——是誰呀，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。設計意圖：繪本《叮咚——是誰呀》有幾個明顯的特點：一是故事情節簡...
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![中班語言活動課教案]( "中班語言活動課教案")
- 中班語言活動《冬天的小路》（立體課程）活動目標：1.認識雪天的特徵。2.能根據不同動物的動作特點，理解推、鏟、扒、掃等動詞所表示的不同動作。3.理解故事《冬天的小路》，懂得做好事利人利己。活動準備：課件《冬天的小路》。活動過程：一.説一説：下雪1.播放課件【視頻欣賞】。教師：...
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![中班語言活動教案]( "中班語言活動教案")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編精心整理的中班語言活動教案，希望對大家有所幫助。中班語言活動教案1活動目標1.瞭解二十四節氣之一——冬至節以及冬至節的來歷2.感受繪本故事中冬至...
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![中班語言教案誰最厲害]( "中班語言教案誰最厲害")
- .觀察並理解畫面，講述故事中所發生的事。下面是由本站小編為大家整理的中班語言教案誰最厲害，喜歡的可以收藏一下!瞭解更多詳情資訊，請關注應屆畢業生考試網!活動目標：1.觀察並理解畫面，講述故事中所發生的事。2.懂得每個人都有自己的本領，知道驕傲是不好的事情。活動準備：故事...
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![【薦】中班語言活動教案]( "【薦】中班語言活動教案")
- 作為一名教職工，總歸要編寫教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。我們應該怎麼寫教案呢？以下是小編為大家整理的中班語言活動教案，僅供參考，大家一起來看看吧。中班語言活動教案1活動目標：1理解故事內容，學説角色對話2懂得同伴間要互相幫助活動內容：...
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![請你看看我是誰中班教案]( "請你看看我是誰中班教案")
- 作為一名教職工，往往需要進行教案編寫工作，教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧！以下是小編為大家整理的請你看看我是誰中班教案，希望對大家有所幫助。請你看看我是誰中班教案1活動目標：1．在熟悉音樂的基礎上，學跳雙圈集體舞。2．在綵帶提示下，掌握交換舞...
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學者齋
