![《長方形的周長》教學設計（精選20篇）]( "《長方形的周長》教學設計（精選20篇）")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《長方形的周長》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《長方形的周長》教學設計篇1教學目標：1、使學生進一步理解周長的...
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![《圓的周長》教學設計]( "《圓的周長》教學設計")
- 【內容】圓的周長(國小數學九年級義務教材第十一冊)【教學目標】1、讓學生知道什麼是圓的周長。2、理解並掌握圓周率的意義和近似值。3、初步理解和掌握圓的周長計算公式，能正確計算圓的周長。4、培養和發展學生的空間觀念，培養學生抽象概括能力和解決簡單的實際問題能力。...
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![長方形正方形的周長計算教學設計範文]( "長方形正方形的周長計算教學設計範文")
- 一、教材分析長方形周長計算是在學生對四邊形的特徵、長方形和正方形的特徵有了初步的認識，並且能很直觀和形象地描述出一個平面圖形的周長的基礎上進行學習的。教材在編排上非常突出的一個特點是注意呈現知識的形成過程，注意讓學生動手操作，親身經歷知識的形成過程。鼓勵學...
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![周長教學設計]( "周長教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家收集的周長教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。周長教學設計1教學目標：1、...
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![數學《長方形特點》的教學設計]( "數學《長方形特點》的教學設計")
- 【教學目標】使學生認識長方形的邊、角特點。培養學生探索新知、小組合作、語言表達等方面的能力。使學生通過發現、驗證的過程對新知識得出結論，培養學生主動發現並親自驗證知識的嚴謹的學習態度，同時鼓勵學生通過多種方法解決問題。【教學重點】使學生通過發現、驗證，掌握...
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![三年級《長方形周長》教學設計8篇]( "三年級《長方形周長》教學設計8篇")
- 作為一名教師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？以下是小編整理的三年級《長方形周長》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級《長方形周長》教學設計1一、教學內容：102頁例6、例7長方形周長的計算...
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![《長方形面積的計算》教學設計]( "《長方形面積的計算》教學設計")
- 教學設計是根據教學對象和教學目標，確定合適的教學起點與終點，將教學諸要素有序、優化地安排，形成教學方案的過程。應屆畢業生考試網小編為大家編輯整理了《長方形面積的計算》教學設計，希望對大家有所幫助。教學內容：人教版九年義務教育六年制國小數學第七冊97-98頁長方形面...
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![長方形正方形面積的計算教學設計]( "長方形正方形面積的計算教學設計")
- 作為一位傑出的老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的長方形正方形面積的計算教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。長方形正方形面積的計...
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![《長方形和正方形的周長》的課堂教學設計]( "《長方形和正方形的周長》的課堂教學設計")
- 篇一：人教版國小數學《長方形和正方形的周長》教學設計教學內容：課本第69—70頁的例題和練習題。教學目標：1．知識與技能：（1）探索並掌握長方形、正方形周長的計算方法。（2）能運用長方形、正方形的周長公式，正確計算長方形、正方形的周長。（3）能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決...
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![長方形的周長教案教學設計]( "長方形的周長教案教學設計")
- 學習了長方形和正方形的周長這一知識後,小朋友們在計算長方形的周長時,通常會先找出長方形的長和寬,然後計算周長。那麼如何設計長方形的周長教案呢?下面是的長方形的周長教案資料，歡迎閲讀。長方形的周長教案篇1教學內容：人教版九年義務教育五年制國小數學第四冊第153頁及...
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![數學教案設計：長方形和正方形的特徵]( "數學教案設計：長方形和正方形的特徵")
- 教學內容：蘇教版第五冊P58——60頁長方形和正方形的認識教學目標：1．通過讓學生數一數、折一折、比一比、量一量，使學生認識長方形、正方形的邊的特徵，能辨認和區別這兩種圖形；2．體現合作競爭的教學思想，培養獨立探詢問題的能力和全面觀察問題的思維方式。3、激發學生的求知慾，讓學...
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![認識長方形和正方形教學設計]( "認識長方形和正方形教學設計")
- 一、教材分析1、教學內容：北師大版國小數學二年級下冊第七單元《認識圖形》中的《認識長方形和正方形》（72‐73頁）。2、教材編寫特點長方形與正方形是最基本的平面圖形。為此，不論實驗教材還是傳統教材都是通過學習長方形、正方形而引入（拓展）其他平面圖形的學習。但新...
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![長方形和正方形面積的計算教學設計]( "長方形和正方形面積的計算教學設計")
- 為幫助同學們更好掌握長方形、正方形面積的計算方法。下面本站小編為大家分享一篇長方形和正方形面積的計算教學設計範文，希望對大家有所幫助!教學目標：1.知識與技能：掌握長方形、正方形的面積計算公式，並能解決一些簡單的實際問題。2.過程與方法：學生經歷自己動手擺、動腦想...
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![《長方形和正方形的周長》的課堂教學設計（精選11篇）]( "《長方形和正方形的周長》的課堂教學設計（精選11篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。我們應該怎麼寫教學設計呢？以下是小編幫大家整理的《長方形和正方形的周長》的課堂教學設計，希望對大家有所幫助。《長方形和正...
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![三年級《長方形周長計算》教學設計]( "三年級《長方形周長計算》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的三年級《長方形周長計算》教學設計，希望對大家有所幫助。一、教學內容：102頁例6、例7長方形周長的計...
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![《長方形的周長》教學設計範文]( "《長方形的周長》教學設計範文")
- 1.知識與技能：認識長方形面，使學生初步理解由面組成體的意義；使學生在認識長方形面、掌握長方形特徵的基礎上，通過操作進一步理解周長的意義，會求長方形的周長。提高學生動手操作的能力和實踐能力。2.過程與方法：緊密聯繫學生生活實際提出問題，通過學生觀察、動手操作，引導學生髮...
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![認識長方形、正方形和圓形的教學設計]( "認識長方形、正方形和圓形的教學設計")
- 設計説明：學生在一年級上冊中已經直觀認識了長方體、正方體和圓柱。結合學生在生活中隨時隨地都能看到物體，看到物體的面。教材以這些為起點，安排學生看一看、畫一畫。從物體上“分離出面、研究面的形狀”，形成長方形、正方形和圓的表象。這樣，符合低年級學生特點，有利於他們主...
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![《長方形正方形面積的計算》教學設計]( "《長方形正方形面積的計算》教學設計")
- 作為一名教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的《長方形正方形面積的計算》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《長方形正方形面積的計算》教學設計1【教...
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![圓的周長教學設計]( "圓的周長教學設計")
- 作為一位傑出的教職工，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編精心整理的圓的周長教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。圓的周長教學設計1一、設計...
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![《長方形和正方形的周長》課堂教學設計]( "《長方形和正方形的周長》課堂教學設計")
- 教學內容：教材第42頁—43頁例2、例3以及第44頁練習十的第1、2題。教學要求：1、使學生進一步理解周長的概念，通過探究理解、掌握長方形、正方形的周長計算方法，並獲得學習成功的體驗。2、培養學生動手操作及概括能力。教學重難點：長方形和正方形的周長計算方法教學過程：一、複習...
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![《長方形的周長》教學設計]( "《長方形的周長》教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《長方形的周長》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《長方形的周長》教學設計1教學目標：1、使學生進一步理解周長的概...
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![三年級《長方形周長》教學設計]( "三年級《長方形周長》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？以下是小編收集整理的三年級《長方形周長》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：知識與技能：1、結合具體情境，探...
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![三年級上第三單元《長方形和正方形周長》教學設計（精選10篇）]( "三年級上第三單元《長方形和正方形周長》教學設計（精選10篇）")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編幫大家整理的三年級上第三單元《長方形和正方形周長》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。三年級上第三單元《長方形...
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![三年級數學《長方形周長》教學設計]( "三年級數學《長方形周長》教學設計")
- 作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教學設計編寫工作，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。教學設計應該怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的三年級數學《長方形周長》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目標：（1）理解、掌握長方形的周長公式，並能正確計算長方形的周長；（2...
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![正方形的周長數學教案設計參考]( "正方形的周長數學教案設計參考")
- 教學目標1．使學生知道周長的含義．2．正確計算正方形的周長．教學重點使學生掌握求正方形周長的簡便方法．教學難點理解簡便方法的算理．教具學具準備投影儀、活動投影片、釘子板、尺子．教學步驟一、鋪墊孕伏．1．口算下面各題．520＋70430×21600÷8430－60880÷43100×3380＋40500×64200÷7800...
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學者齋
