![寒雀百千寒雀下空庭賞析]( "寒雀百千寒雀下空庭賞析")
- 《寒雀·百千寒雀下空庭》作者為宋朝詩人楊萬里。其古詩全文如下：百千寒雀下空庭，小集眉梢語晚晴。特地作團喧殺我，忽然驚散寂無聲。【前言】《寒雀》是宋代詩人楊萬里的詩作，此詩共4句28個字。抓住了農家生活中平凡的一瞬間加以點染，體現了作者對田園生活的熱愛。【註釋】作...
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![寒假國旗下講話]( "寒假國旗下講話")
- 老師們、同學們：大家好!經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷着新的希望迎來了新的學期。在這裏，我要再次代表全校所有老師對孩子們的歸來以及這學期剛加入譯華這個温暖的大家庭的新同學們表示熱烈的歡迎。從現在開始，我們又要一起學習和生活了。回顧上個學期，我們播種過希望...
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![放寒假國旗下講話]( "放寒假國旗下講話")
- 放寒假國旗下講話1敬愛的老師親愛的同學們：大家早上好!時間過得很快，過完這一天，這一學期也就結束了。我們將迎來了盼望已久的寒假。我的心情和你們一樣，心中充滿了歡樂和期待。回首即將過去的這個充滿挑戰的學期裏，我們取得了顯著的成績。在運動場上，我們努力拼搏，奮發向上。在...
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![麻雀的作文]( "麻雀的作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的麻雀的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。麻雀的作文1我們家旁邊有一塊建築工地，工地...
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![美麗的孔雀]( "美麗的孔雀")
- 美麗的孔雀1從前孔雀沒有現在一樣漂亮，也沒有美麗的尾巴。一天森林裏來了位法力無邊的神仙下凡，説：“你們誰覺的自己不夠漂亮的，我可以讓你們變的漂亮些。”森林裏的動物都不願意承認自己長的十分醜陋，大猩猩説：“大象哥哥的鼻子太長了不如把大象哥哥的鼻子改的短一些吧!”大象...
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![小麻雀]( "小麻雀")
- 小麻雀1從小到現在，我經歷了許多事，有高興的，悲傷的，難過的，有趣的…...甚至有些已經被我漸漸淡忘，但是那一次動物之間的母愛卻深深地打動了我，烙印在我的心中，讓我久久不能忘懷。，在我的記憶中，那是前幾年的一次暑假，我和表哥帶着他的狗去公園散步。我們走在樹林裏的羊腸小道上，狗無...
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![灰雀教案]( "灰雀教案")
- 1、《灰雀》是九年義務教育六年制國小語文第五冊的一篇課文。單元要求：多讀多想，把課文讀懂，弄懂課文主要講了什麼。縱覽課文內容，採用了明線和暗線相結合的寫法，寫列寧喜愛灰雀，尋找灰雀，再見到灰雀，這是一條明線，文章還有一條暗線，那就是發現灰雀不見了，懷疑可能是男孩抓走了，誘導...
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![麻雀讀後感]( "麻雀讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的麻雀讀後感，歡迎閲讀與收藏。麻雀讀後感1我在圖書館借了一本書，書名叫《麻雀》這本書，給我的感受很深。內容講的是作者在打獵回來的路上看見了一隻小...
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![“小麻雀”作文]( "“小麻雀”作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的“小麻雀”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“小麻雀”作文1美好的清晨，空氣清新無比;四處是綠色的生...
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![麻雀作文]( "麻雀作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的麻雀作文，希望對大家有所幫助。麻雀作文1那日在學校食堂看見一隻麻雀，飛進來卻飛不出去了。它撲稜着翅膀飛上...
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![雲雀讀後感]( "雲雀讀後感")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？下面是小編精心整理的雲雀讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。雲雀讀後感1今天我讀了一篇文章《雲雀》。它主要講有一個老人，極能養鳥，尤其他養的那隻雲雀，鳴聲像唱歌一樣，老遠...
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![燕雀的散文]( "燕雀的散文")
- 久雨初晴總是讓人很感動。連燥熱也似乎不那麼難以忍受了。衣服也有了陽光的味道。換下好幾天的被套牀單趕忙塞入洗衣機。雖然有烘乾機，但我還是喜歡被陽光烘乾的感覺。晚上沿着河濱路散步，河濱公園的長廊上，有一個自發的樂隊，在演奏着熟悉的老歌。樂器很普通，多是二胡，笛子。聲...
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![蘇教版四年級下《雲雀的心願》教學設計]( "蘇教版四年級下《雲雀的心願》教學設計")
- 《雲雀的心願》記敍了小云雀跟着媽媽飛出森林，一路上看到伐樹毀林的危害，心裏很難過，聽了媽媽的話，小云雀懂得了保護森林水庫的重要，表達了小云雀想把沙漠變成綠洲的心願。下面就是小編搜索整理的蘇教版四年級下《雲雀的心願》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、説教材《雲雀的...
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![白雀讀後感]( "白雀讀後感")
- 1.細馬是個很有主見的孩子，在一個陌生的世界裏，他感覺到了被別人排擠，無法適應新的生活。在新的生活面前，他選擇了逃避。他拒絕和同學交談，選擇了與養為伍，開始了自己的放養生活。但是孩子的內心深處還是希望與同伴交流的。當他能聽懂當地的方言時，他用笨拙的“罵人和打架”，希望...
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![五年級語文下冊《隔窗看雀》課後檢測題]( "五年級語文下冊《隔窗看雀》課後檢測題")
- 它總是揀那些最細的枝落，而且不停地跳。彷彿一個凍腳的人在不停地跺腳，也好像每一根剛落上的細枝都不是它要找的那枝，它跳來跳去，總在找，不知丟了什麼。它不知道累。除了跳之外，它的尾巴總在一翹一翹的，看起來像是驕傲，其實是保持平衡。它常常是毫無緣由地“噗”的一聲就飛走了，忽...
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![作文小麻雀]( "作文小麻雀")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的作文小麻雀，僅供參考，歡迎大家閲讀。作文小麻雀1我在很小的時候，總以為你和我們一樣，什麼都吃，就是這...
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![寒假前國旗下講話]( "寒假前國旗下講話")
- 寒假前的囑咐講話人：大隊長嶽佳慧2010年1月25日老師們、同學們：大家早上好!寒冬期末，期末考試即將來臨，我們又投入了緊張而又繁重的複習工作。勤奮確實可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期末複習着重做好兩部分內容：一是基礎知識和基本概念;二是平時作業和考...
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![傭兵天下池寒楓語錄]( "傭兵天下池寒楓語錄")
- 每次衝小傢伙們發火之後，爬在山一樣高的黃金、珠寶堆上，我都深深的自責。世界上最幸福的事情是什麼呢？抓起了不知道哪個小傢伙孝敬來的鱒魚，啊嗚，大咬一口，白色的液體順着嘴角流了下來。世界上最幸福的事情是什麼呢？啊，我想起來了：很久很久以前，那時，我還是一隻小綠龍，好小好小，我甚至...
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![灰雀的教案]( "灰雀的教案")
- 教學內容：九年義務教育六年制人教版國小語文第五冊第118頁至120頁。教學要求：1．通過本課學習，使學生懂得做錯了事就要改正，做個誠實的孩子。2．學會本課的生字新詞，聯繫上下文，讀懂課文中的重點句子，理解課文內容，能回答思考，練習中的問題。3．有感情地朗讀課文。教學重點：通過聯繫上下...
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![讀麻雀有感]( "讀麻雀有感")
- 當閲讀完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的讀麻雀有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。讀麻雀有感1俄國著名作家屠格涅夫寫的《麻雀》一文，我讀了之後，深深地被老...
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![《麻雀》教案]( "《麻雀》教案")
- 14麻雀教學目標1．通過對課文內容的理解，體會老麻雀為了保護小麻雀表現出的那種強大的力量。2．通過對重點段落的教學，進一步學習、掌握具體記敍和表達真實思想感情的方法。3．學習本課生字新詞。4．有感情地朗讀課文，背誦課文。教學重點、難點着重理解第4、5兩個自然段，認真體會作者...
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![登鸛雀樓]( "登鸛雀樓")
- 《登鸛雀樓》，唐詩名，為題詠山西省永濟市鸛雀樓(又名鸛鵲樓)的篇章。由於鸛雀樓樓體壯觀，結構奇特，氣勢雄偉，加之區位優越，風景秀麗，歷代文人雅士、騷人墨客，多來登樓觀瞻、放歌抒懷，並留下許多居高臨下，雄觀大河的不朽篇章。以該名為題的詩眾多，以李益、王之渙、暢當三人的同名作品...
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![麻雀]( "麻雀")
- 麻雀1上個寒假，我和媽媽來到了姥姥家，發現正房屋檐下有一對燕子情侶在那裏做窩。大概又過了四五天，就發現那對情侶不見了，取而代之的是幾隻麻雀。每天清晨，我總是聽着幾聲清脆的鳥鳴起牀的。起來後，就看見幾只麻雀在燕子窩裏探頭探腦的，而且地上總有一堆鳥屎。沒辦法，總不能把這...
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![雀學生作文]( "雀學生作文")
- 我家樓上住了一窩鳥雀，沒事兒便撲騰兩下翅膀，把天花板打得”咚咚響”。説是一窩，也不過只兩隻，因它實在狡猾，住的地方實在難處理，雖討厭至極，也無可奈何，任它使進折騰去，我也睜隻眼閉隻眼，不去管它。若它只在自己家裏鬧也就罷了，偏偏得”招待”我，前段時間想養一棵白蘭，不知該放哪，這放...
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![小麻雀老舍]( "小麻雀老舍")
- 雨後，院裏來了個麻雀，剛長全了羽毛。它在院裏跳，有時飛一下，不過是由地上飛到花盆沿上，或由花盆上飛下來。看它這麼飛了兩三次，我看出來：它並不會飛得再高一些，它的左翅的幾根長翎擰在一處，有一根特別的長，似乎要脱落下來。我試着往前湊，它跳一跳，可是又停住，看着我，小黑豆眼帶出點要親...
- 20013
學者齋
