![五年級下冊語文《鳳辣子初見林黛玉》教學設計（精選10篇）]( "五年級下冊語文《鳳辣子初見林黛玉》教學設計（精選10篇）")
- 作為一名教學工作者，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的五年級下冊語文《鳳辣子初見林黛玉》教學設計（精選10篇），希望能夠幫助到大...
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![五年級下冊語文《鳳辣子初見林黛玉》教學設計]( "五年級下冊語文《鳳辣子初見林黛玉》教學設計")
- 《鳳辣子初見林黛玉》是義務教育新課標人教版五年級下冊語文第七組的人物描寫中的一個片斷。鳳辣子就是王熙鳳，她是古典文學名著《紅樓夢》裏的一個主要人物。本片斷節選自第三回，寫的是林黛玉初進賈府與眾人相見時的情景。通過短短六百字，對這一見面過程的描寫，向讀者展示了...
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![高二《林黛玉進賈府》教學設計]( "高二《林黛玉進賈府》教學設計")
- 《林黛玉進賈府》描寫林黛玉第一次進入賈府的情景，借黛玉之眼來描寫賈家的一干人等與賈府的建築結構，房屋擺設，人們之間的關係。是全書進一步展開故事的精華之筆。下面是應屆畢業生小編為大家搜索整理的高二《林黛玉進賈府》教學設計，希望對大家有所幫助。教學目的：1.基礎知識...
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![林黛玉作文]( "林黛玉作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的林黛玉作文，歡迎閲讀與收藏。林黛玉作文1都説我多愁善感，似現代版的林黛玉，總是哭得梨花帶淚。可不...
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![五年級語文下冊教學設計]( "五年級語文下冊教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的五年級語文下冊教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級語文下冊教學設計1一、學情分析本學期本學科的...
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![《林黛玉進賈府》教學與反思]( "《林黛玉進賈府》教學與反思")
- 《林黛玉進賈府》節選自《紅樓夢》第3回。下面是小編整理的《林黛玉進賈府》教學與反思，大家一起來看看吧。一、教學設想中國古代小説是培養學生語文素養，濃郁學生文化氣質的豐富資源。高中語文教材第四冊第二單元是古代小説專題，我結合本單元的學習重點鑑賞古代小説的人物...
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![《林黛玉進賈府》優秀教學設計（精選7篇）]( "《林黛玉進賈府》優秀教學設計（精選7篇）")
- 中國四大名著之一的《紅樓夢》，是一部經典的小説，在我們中學的課本里也出現了小説裏面的精彩環節——《林黛玉進賈府》，小編在此準備了有關《林黛玉進賈府》的優秀教學設計，希望你喜歡！《林黛玉進賈府》優秀教學設計篇1教學目標：利用教材中有限的名著片斷激發學生閲讀古典小説...
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![五年級語文下冊《橋》教學設計]( "五年級語文下冊《橋》教學設計")
- 小編導語：《橋》是人教版五年級下學期第四單元的課文，本文作者滿懷深情地塑造了一位普通的老共產黨員的光輝形象，面對狂奔而來的洪水，他以自己的威信和沉穩、高風亮節、果決的指揮，將村民們送上跨越死亡的生命橋。他把生的希望讓給別人，把死的危險留給自己，用自己的血肉之軀築起...
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![五年級下冊語文《刷子李》教學設計]( "五年級下冊語文《刷子李》教學設計")
- 文中刷子李的黑衣黑褲，刷牆時嫻熟的動作，還有那個讓人吃了一驚的白點等細節描寫都使刷子李這個人物活了，神了。下面是小編整理的五年級下冊語文《刷子李》教學設計，大家一起來看看吧。教學目標：知識與技能：1.認識生字。讀讀記記師傅、刷漿、包袱、透亮、清爽、搜索、威嚴、露餡...
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![《林黛玉進賈府》教案]( "《林黛玉進賈府》教案")
- 教學目的1.認識閲讀古代小説的意義，掌握閲讀方法;初步瞭解《紅樓夢》和曹雪芹。2.瞭解課文中怎樣描寫賈府這一典型環境，理解環境描寫的特點。3.從分析林黛玉、賈寶玉、王熙鳳的不同性格，學習刻畫人物的方法。教學設想構成本單元的講讀課文和課內自讀課文均屬我國古代長篇小...
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![和林黛玉聊聊天國中作文]( "和林黛玉聊聊天國中作文")
- 聊天，一件再平常不過的事，可是，你邂逅過一次超越時空的聊天嗎？這天，我百無聊賴地走在公園，身後突然傳來幾聲無助、淒涼的女子抽抽搭搭的哭聲。我轉頭一看，只見一位面若皎月、明眸皓齒的女子正坐在光禿禿的柞樹下的一把長椅上。令我大為吃驚的是，這是一位古代的女子，柔順的長髮像塗...
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![林黛玉痴兒啊作文]( "林黛玉痴兒啊作文")
- 兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。是你吧，依坐在小溪旁，撒着花，望着水，眼裏淚光閃閃，卻倔強地不讓淚流下來。吟出“冷月葬花魂”的你，孤獨麼？叩心自問，無悔...
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![林黛玉進賈府教案]( "林黛玉進賈府教案")
- 《林黛玉進賈府》節選自《紅樓夢》第三回，內容是敍述描寫小説的女主人公林黛玉初進賈府的所見所聞。選文部分通過一個從未進過賈府的少女林黛玉的眼光，對賈府的環境和主要人物進行了細緻的描繪。作者選擇這個機會使作品中的主要人物出場亮相，行文順理成章。寫人物出場，先後適...
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![人教版五年級下冊語文《再見了，親人》教學設計]( "人教版五年級下冊語文《再見了，親人》教學設計")
- 《再見了，親人》，國小冀教版六年級第二學期語文課本第21課課文，同時是國小人教版五年級第二學期第四單元課本第14課課文，選自隨軍戰地記者魏巍的《誰是最可愛的人》一書。下面是小編整理的人教版五年級下冊語文《再見了，親人》教學設計，大家一起來看看吧。一、教學內容：義務教育...
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![林黛玉陰陽怪氣語錄]( "林黛玉陰陽怪氣語錄")
- 在學習、工作、生活中，大家都聽説過或者使用過一些比較經典的語錄吧，語錄是對某些事理進行高度概括和總結的言論的實錄或摘錄。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的語錄才是好的語錄，下面是小編精心整理的林黛玉陰陽怪氣語錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、哥哥説的可當真，你説...
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![《林黛玉進賈府》教學設計]( "《林黛玉進賈府》教學設計")
- 《林黛玉進賈府》作品中的人物是圍繞黛玉進賈府這一中心事件，通過黛玉的見聞來描寫的。下面是小編整理的《林黛玉進賈府》教學設計，大家一起來看看吧。【素質教育目標】1、知識教育點：⑴瞭解古典名著《紅樓夢》的作者及其故事情節大意⑵體會本文人物出場的特點和重要人物的...
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![林黛玉精闢語錄大全]( "林黛玉精闢語錄大全")
- 在平平淡淡的日常中，許多人對一些廣為流傳的語錄都不陌生吧，語錄一般具有語句簡短流暢、通俗明瞭、詼諧機智的特點。你所見過的語錄是什麼樣的呢？以下是小編整理的林黛玉精闢語錄大全，歡迎大家分享。林黛玉精闢語錄11.你素日待人，固然是極好的，然我最是個多心的人，只當你藏奸。2...
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![關於林黛玉作文]( "關於林黛玉作文")
- 在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的關於林黛玉作文，希望對大家有所幫助。關於林黛玉作文1她，沒有寶釵的穩...
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![《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計（精選6篇）]( "《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計（精選6篇）")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。寫教學設計需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計，希望能夠幫助到大家。《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計篇1一、設計理...
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![林黛玉進賈府教案設計]( "林黛玉進賈府教案設計")
- 教學目的知識與能力目標：1.瞭解文中主要人物賈寶玉、林黛玉、王熙鳳的性格特點以及小説刻畫這些人物所運用的外貌描寫、語言描寫等主要方法。2.學習本文圍繞中心事件運用多種方法介紹人物的寫法。3.瞭解古典小説中常用的、古今義不同的一些詞語的含義。情感態度與價值觀目...
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![描寫林黛玉的句子]( "描寫林黛玉的句子")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳的句子吧，句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語六種。究竟什麼樣的句子才是好的句子呢？以下是小編為大家整理的描寫林黛玉的句子，僅供參考，希望能夠幫助到大家。1、紅樓夢裏各個女兒都精華靈秀獨具其...
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![《林黛玉進賈府》優秀教學設計]( "《林黛玉進賈府》優秀教學設計")
- 中國四大名著之一的《紅樓夢》，是一部經典的小説，在我們中學的課本里也出現了小説裏面的精彩環節——《林黛玉進賈府》，小編在此準備了有關《林黛玉進賈府》的.優秀教學設計，希望你喜歡！教學目標：利用教材中有限的名著片斷激發學生閲讀古典小説的興趣，提高學生的閲讀欣賞能力。...
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![《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計]( "《“鳳辣子”初見林黛玉》教學設計")
- 《紅樓夢》被稱為中國古代的百科全書，寫的是一個大家族的故事。接下來我們來看看應屆畢業生小編為大家整理的《鳳辣子初見林黛玉》教學設計，希望對大家有所幫助。一、設計理念：本文是本冊教材中典型的難點不是重點，重點不是難點的文章。難點是對王熙鳳的外表打扮描寫，是朗讀的...
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![描寫林黛玉的作文]( "描寫林黛玉的作文")
- 描寫林黛玉的作文1兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。閒靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。初到時雖仔細觀察着旁人的舉動，模仿生怕有紕漏被人笑話。但賈府重重規矩也困不住你那天性，你可...
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![《林黛玉進賈府》公開課教案設計]( "《林黛玉進賈府》公開課教案設計")
- 《林黛玉進賈府》節選自《紅樓夢》第3回原題為“託內兄如海薦西賓，接外孫賈母惜孤女”。本文描寫林黛玉第一次進入賈府的情景，借黛玉之眼來描寫賈家的一干人等與賈府的建築結構，房屋擺設，人們之間的關係。是全書進一步展開故事的精華之筆。一、教學目的1.認識閲讀古代小説的...
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學者齋
