![猴王出世讀後感]( "猴王出世讀後感")
- 當認真看完一本名著後，相信大家的收穫肯定不少，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的猴王出世讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。猴王出世讀後感1吳承恩筆下的孫悟空是一隻靈猴，我們來看下美猴王出世。相傳東勝神州有一個...
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![猴王出世語文教案]( "猴王出世語文教案")
- 教材分析：課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特點。課文是古代白話文，有些詞語與現代漢語有區別，因此，讀懂課文是教學的重點。教學...
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![猴王出世優秀作文]( "猴王出世優秀作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的猴王出世優秀作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。猴王出世優秀作文1傲來國有一座名山，叫做花果山，那座山正當...
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![《猴王出世》教學設計（精選10篇）]( "《猴王出世》教學設計（精選10篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《猴王出世》教學設計（精選10篇），希望對大家有所幫助。《猴王出世》教學設計篇1【教學目標】１、認識本課“芝...
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![猴王出世讀後感500字]( "猴王出世讀後感500字")
- 《猴王出世》是我國著名文書《西遊記》中的一個故事。下面是小編整理的猴王出世讀後感500字，供大家參閲。猴王出世讀後感500字(一)在三年級的時候，我看了明代吳承恩寫的神話巨着《西遊記》講的是：唐僧師徒歷經九九八十一難，到西天取回真經，裏面的猴王出世是第一篇，講述了石猴變...
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![《猴王出世》五年級教學設計（精選10篇）]( "《猴王出世》五年級教學設計（精選10篇）")
- 作為一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的《猴王出世》五年級教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《猴王...
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![《猴王出世》五年級教學設計]( "《猴王出世》五年級教學設計")
- 教學設計是提高學習者獲得知識、技能的效率和興趣的技術過程。教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。應屆畢業生考試網小編為大家整理了《猴王出世》教學設計五年級，希望對大家有所幫助。課標要求：1、認識生字，...
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![猴王出世教學反思範文2015]( "猴王出世教學反思範文2015")
- 在讓學生初讀了課文之後，抓住閲讀提示裏的兩個問題石猴是怎麼出生的，怎樣成為猴王的?引導學生概括課文的主要內容。有效地提高了課堂的教學效率。在精讀部分，我説，吳承恩筆下的孫悟空集神、猴、人三位為一體，讓我們去課文中找找這三性。然後放手讓學生抓關鍵詞句去體悟石猴的...
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![人教版五年級下《猴王出世》教學設計]( "人教版五年級下《猴王出世》教學設計")
- 《猴王出世》主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為、無所畏懼的特點。下面我們一起來學習一下人教版五年級下《猴王出世》教學設計，歡迎大家閲讀借鑑。教學目標：1.認識8個生字。讀...
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![猴王出世縮寫10篇]( "猴王出世縮寫10篇")
- 猴王出世縮寫1海外一國土傲來國中有一座名山，喚為花果山，那座山正當頂上，有一仙石。一日迸裂，產一石卵，因見風，化作一個石猴。一朝天氣火熱，羣猴都在鬆陰之下頑耍。一羣猴子發現一股澗水，於是眾猴承諾，誰能尋個源頭出來，又不傷身體者，他們皆奉之為王。忽見叢雜中跳出一個石猴，應聲高...
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![五年級語文《猴王出世》教學設計「人教版」]( "五年級語文《猴王出世》教學設計「人教版」")
- 小編導語：《猴王出世》是人教版五年級下冊第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文,這篇課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與羣猴玩耍時，因敢於第一個跳進水簾洞，被羣猴拜為猴王，表現了石猴活潑可愛、敢作敢為的特...
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![猴王出世的教學設計範文]( "猴王出世的教學設計範文")
- 一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質，受到教育。㈣美育滲透點體會作為古典四大名著之一的《西遊記...
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![縮寫猴王出世隨筆（精選61篇）]( "縮寫猴王出世隨筆（精選61篇）")
- 無論是在學習還是在工作中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。想要找更多優秀經典的隨筆嗎？以下是小編整理的縮寫猴王出世隨筆，希望對大家有所幫助。縮寫猴王出世隨筆篇1傲來國有一座花果山。那座山山頂上，有一塊仙石。其石...
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![《猴王出世》教學隨筆範文]( "《猴王出世》教學隨筆範文")
- 小語十二冊《猴王出世》這篇課文，是古代白話文，文言痕跡很重，學生不易理解，這就會給他們的學習造成一定的困難，讀懂課文是教學的重點。因此，我不僅用新課標的理念來指導我的教學實際，還使用了自己加工和製作的多媒體課件。在備課時，我特意把電視連續劇《西遊記》第一集《猴王初問...
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![五年級語文《猴王出世》的知識點介紹]( "五年級語文《猴王出世》的知識點介紹")
- 作者簡介及寫作背景作者吳承恩(1506-1582)，字汝忠，一字以忠，明代中葉淮安人。淮安在漢代曾叫射陽縣，縣的東南有一湖泊叫射陽湖，所以吳承恩以“射陽”為號，經常自署為“射陽居士”。後代亦有人稱他為“射陽山人”，這大約不是他當年的自號。淮安地處淮水之南，秦漢時期為淮陰縣。唐...
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![《猴王出世》教學設計3篇]( "《猴王出世》教學設計3篇")
- 《猴王出世》是人教版五年級下冊第五組的一篇略讀課文。下面是小編準備的《猴王出世》教學設計，歡迎閲讀。《猴王出世》教學設計篇1學習目標：1、初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2、瞭解課文內容，感悟...
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![21猴王出世教學反思]( "21猴王出世教學反思")
- 《猴王出世》一文是一篇略讀課文，選編這篇課文的目的是讓學生了解石猴從出世到成為猴王的經歷，體會石猴勇敢頑皮的特點，感受其形象，激發對古典文學的興趣，這是本課教學的重點。課文是古代白話文，有些詞語與現代語言有區別，因此，理解這些詞語的意思進而讀懂課文內容是教學的難點。...
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![人教版五年級下冊猴王出世教學設計]( "人教版五年級下冊猴王出世教學設計")
- 猴王出世課文是古代白話文，有些詞語與現代語言有區別，因此，讀懂課文是教學的重點。下面是小編整理的人教版五年級下冊猴王出世教學設計，大家一起來看看吧。教材簡析這篇略讀課文節選自我國古典神話小説《西遊記》第一回。課文主要寫了花果山上一塊仙石孕育了一隻石猴，這石猴與...
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![《猴王出世》教學設計（精選6篇）]( "《猴王出世》教學設計（精選6篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢？以下是小編為大家整理的《猴王出世》教學設計（精選6篇），希望對大家有所幫助。《猴王出世》教學設計1【教學目標】１、認識本課“芝、獐...
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![《猴王出世》的優秀教案範文]( "《猴王出世》的優秀教案範文")
- 學習目標1.初步感受古典文學的語言特點，體會中國古典四大名著之一的《西遊記》的語言美和古代勞動人民的豐富想象力。2.瞭解課文內容，感悟石猴勇敢頑強、無私無畏的個性特點。3.學習生字詞，能流利有感情地朗讀課文。教學重點理清事情的前因後果，體會美猴王勇敢頑強、無私無畏...
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![《猴王出世》讀後感]( "《猴王出世》讀後感")
- 讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的《猴王出世》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《猴王出世》讀後感1在我小時侯，外公常常給我講西遊記中的故事，在外公的口中，孫悟空，似乎是一個潑猴頑劣。...
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![2015最新猴王出世教學反思]( "2015最新猴王出世教學反思")
- 《猴王出世》是一篇略讀課文，這篇課文的目的是讓學生了解石猴從出世到成為猴王的經歷，體會石猴勇敢頑皮的特點，感受其形象，激發對古典文學的興趣。在讓學生初讀了課文之後，抓住閲讀提示裏的兩個問題石猴是怎麼出生的，怎樣成為猴王的?引導學生概括課文的主要內容。有效地提高了...
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![猴王出世讀後感作文（精選18篇）]( "猴王出世讀後感作文（精選18篇）")
- 看完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的猴王出世讀後感作文（精選18篇），歡迎閲讀與收藏。猴王出世讀後感作文1讀了《西遊記》中的《猴王出世》後，我深有感悟，石猴的活潑好動、敢做敢為的生...
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![猴王出世優秀教案設計範文]( "猴王出世優秀教案設計範文")
- 一、素質教育目標㈠知識教學點1、學習生字詞，能流利有感情的朗讀課文2、初步感受古典文學的語言特點。㈡能力訓練點繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。㈢德育滲透點理解“石猴”勇敢頑強、一心想着大家的品質，受到教育。㈣美育滲透點體會作為古典四大名著之一的《西遊記...
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![《猴王出世》教學設計]( "《猴王出世》教學設計")
- 《猴王出世》是第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文。下面是小編整理的《猴王出世》教學設計，大家一起來看看吧。【教材分析】《猴王出世》是第五組中國經典名著之旅中的一篇略讀課文。在閲讀理解方面，第三學段的重點是把握課文主要內容，體會思想感情，領悟基本的表達方法...
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學者齋
