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《人生的意義》讀後感(3篇)
  • 《人生的意義》讀後感(3篇)

  • 當細細地品讀完一本名著後,你有什麼總結呢?需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編收集整理的《人生的意義》讀後感,歡迎閲讀與收藏。《人生的意義》讀後感1當我還是一個青年大學生的時候,報刊上曾颳起一陣討論人生的意義與價值的微風,寫了一...
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《人生的意義》讀後感3篇
  • 《人生的意義》讀後感3篇

  • 當看完一本著作後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的《人生的意義》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《人生的意義》讀後感1當我還是一個青年大學生的時候,報刊上曾颳起一陣討論人生的意義與價值的微風,...
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追尋生命的意義讀後感
  • 追尋生命的意義讀後感

  • 追尋生命的意義讀後感1知道為什麼而活着的人,幾乎能承受任何怎樣活着的問題。——尼采當長期處於一種極端惡劣的環境中,人的所有價值都被摧毀,時刻籠罩在死亡的陰影下,這時人們的心理會在高壓下發生什麼樣的改變?這種痛苦無望的生活還有任何意義嗎?奧地利心理學家弗蘭克爾,以二...
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生命的意義讀後感
  • 生命的意義讀後感

  • 去書店時,順手拿了這本《假話國曆險記》。當時只是想到以後要寫美德教育方面的童話,想學習用的,其實連簡介都沒有看。最初看了幾頁,不感興趣,感覺情節並不新鮮吸引人。看到八十多頁時還感覺無法吸引我,不過是拿去教室給孩子們看着玩兒吧。主人公是一個叫小茉莉的男孩——有趣吧...
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《生活的意義》讀後感
  • 《生活的意義》讀後感

  • 當品味完一本著作後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《生活的意義》讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。《生活的意義》讀後感1《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出...
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有意義的讀後感
  • 有意義的讀後感

  • 《終點的意義》是一篇文章,當我讀完之後,我被文章裏面的烏龜的那種堅持不懈的精神感動了。現在就讓我來給你講一下吧:有一天,一隻烏龜聽一隻雄鴿子説,師王二十八世要舉行婚禮,邀請所有動物都去參加慶典。烏龜聽了也想去,於是它就上路了。在路上,它遇見了許多動物,那些動物都勸烏龜...
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《追尋生命的意義》讀後感
  • 《追尋生命的意義》讀後感

  • 當品讀完一部作品後,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編整理的《追尋生命的意義》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《追尋生命的意義》讀後感1知道為什麼而活着的人,幾乎能承受任何怎樣活着的問...
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寫讀後感的意義
  • 寫讀後感的意義

  • 我發現,當我們把一件事情當做任務來完成,我們多少都會有一點的抗拒心理。這種抗拒心理並不有利於我們把一件事做好。但是如果在做一件事情之前,我們能發掘出自身的動力又或是做這件事情的意義,那我們把這件事做好的成功率會大很多。就像寫讀後感一樣,如果只是老師佈置的家庭作...
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生命的意義讀後感大綱
  • 生命的意義讀後感大綱

  • 當仔細品讀一部作品後,大家心中一定有不少感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的生命的意義讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。生命的意義讀後感1書的作者弗蘭克是猶太人,納粹時期被關進了奧斯維辛集中營,卻奇蹟般地活了...
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《人生有何意義》讀後感
  • 《人生有何意義》讀後感

  • 當品味完一本著作後,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀後感記錄下呢?到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《人生有何意義》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《人生有何意義》讀後感1零零散散地花了14個小時多把老先生的一個論文演説集看完了。應...
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《人生有何意義》讀後感(3篇)
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  • 細細品味一本名著後,大家一定都收穫不少,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的《人生有何意義》讀後感,希望能夠幫助到大家。《人生有何意義》讀後感1每次看完一本書再開始投入到下一本能一口氣讀完的書裏之前,總要...
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《人生的意義》讀後感
  • 《人生的意義》讀後感

  • 殷海光先生在《人生的意義》一文中提到了人生的四個層次:物理層,生物層,生物文化層及價值層。物理層與生物層是自然界任何生物均有的層次。而價值層被稱為“人之所以為人的層級”。只有人類有精神創造,只有人類有夢想有理想有道德原則。殷海光先生在文中説過人不可能不經生物...
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《人生有何意義》讀後感2篇
  • 《人生有何意義》讀後感2篇

  • 細細品味一本名著後,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀後感呢?為了讓您不再為寫讀後感頭疼,以下是小編精心整理的《人生有何意義》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《人生有何意義》讀後感1胡老先生説,生命本沒有意義,你要能給他什麼意義,他就有什麼意義...
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生命的意義讀後感(15篇)
  • 生命的意義讀後感(15篇)

  • 當仔細品讀一部作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的生命的意義讀後感,歡迎大家分享。生命的意義讀後感1維克多。弗蘭克爾:“我們自己必須回答生活向我們提出的那些問題,而要...
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《給人生加個意義》讀後感
  • 《給人生加個意義》讀後感

  • 當細細品完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《給人生加個意義》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。看到一篇畢淑敏的文章《給人生加個意義》,説是她有一次在大學裏演講,有為...
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《人生有何意義》讀後感3篇
  • 《人生有何意義》讀後感3篇

  • 認真品味一部名著後,你有什麼領悟呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編幫大家整理的《人生有何意義》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《人生有何意義》讀後感1胡老先生説,生命本沒有意義,你要能給他什麼意義,他就有什麼意義。與其終日冥想...
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《人生有何意義》讀後感(2篇)
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  • 讀完某一作品後,大家心中一定是萌生了不少心得,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《人生有何意義》讀後感,希望能夠幫助到大家。《人生有何意義》讀後感1想必每個人都思考過這個問題,人生有何意義,活着的意義,存在的意義,工作的意義,...
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《活出生命的意義》讀後感
  • 《活出生命的意義》讀後感

  • 這本書是著名心理學家維克多。弗蘭克的一本著作,它是從心理學角度,對人在極端環境下的心理髮展做出的觀察。弗蘭克把自己和同事被關機集中營的獄友當成樣本進行一個心理學視角的觀察。作者在這種極端的生命體驗中,開創了意義療法,對心理學界產生了重大的影響。它幫助人們找到...
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生命的意義讀後感範文
  • 生命的意義讀後感範文

  • 看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的生命的意義讀後感,僅供參考,歡迎大家閲讀。生命的意義讀後感1暑假裏,我讀了田雅青女士翻譯的《生命的意義》後,我深受教育。書中有這麼一句話讓...
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《生命的意義》讀後感
  • 《生命的意義》讀後感

  • 當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的《生命的意義》讀後感,希望對大家有所幫助。《生命的意義》讀後感1在漆黑的夜裏,我常常躺在牀上,在想:生命到底是什麼呢?反正人的生...
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燈光的讀後感:生命的意義
  • 燈光的讀後感:生命的意義

  • 一讀完燈光一文,淚水模糊了我們的眼睛,我被郝副營長那捨己為人的精神感動了。我沉思着,人生最寶貴的東西就是生命,因為生命對於我們來説只有一次,誰都十分珍惜它。但是郝副營長卻在自己非常年輕的時候就十分慷慨的獻出了自己寶貴的生命。這究竟是為什麼呢?是不是他不懂得生命的...
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生活的意義讀後感
  • 生活的意義讀後感

  • 讀完一本名著以後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的生活的意義讀後感,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。生活的意義讀後感1《生活的意義》這篇文章主要講了作者有一次出差到東北腹地,目的是為公...
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《追求生命的意義》讀後感
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  • 當仔細品讀一部作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候抽出時間寫寫讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的《追求生命的意義》讀後感,希望對大家有所幫助。《追求生命的意義》讀後感1知道為什麼而活着的人,幾乎能承受任何怎樣活着的...
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《最有意義的生活》讀後感
  • 《最有意義的生活》讀後感

  • 當細細品完一本名著後,大家心中一定有很多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?以下是小編幫大家整理的《最有意義的生活》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。我非常喜歡讀葉聖陶爺爺的童話集《稻草人》,這是一本富含哲理的.書。最...
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活出生命的意義讀後感
  • 活出生命的意義讀後感

  • 公眾號上一篇文章裏面寫到我開始看維克多弗蘭克爾的《活出生命的意義》,這個星期我看完了這本書,所以想聊聊這本書的讀後感。作者維克多弗蘭克爾是一個猶太心理學家,二戰的時候被抓進了納粹的集中營,在那種衣食嚴重不足,住在監獄一樣的棚子,每天還要像奴隸一樣做苦工,而且隨時都...
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