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2023年小升中語文句子專項訓練題及答案

2023年小升中語文句子專項訓練題及答案

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用句子吧,不同的句子類型在文章中具有不同的作用。那麼問題來了,到底什麼樣的句子才經典呢?下面是小編幫大家整理的202年3小升中語文句子專項訓練題及答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2023年小升中語文句子專項訓練題及答案

小升中語文句子專項訓練題及答案 1

1.把下列句子改寫成反問句。

(1)像桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。

像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得讚揚嗎?

(2)為了把祖國建設得更強盛,我們應該努力學習。

為了把祖國建設得更強盛,我們難道不應該努力學習嗎?

(3)少先隊員應該講文明,有禮貌。

少先隊員難道不應該講文明,有禮貌嗎?

2. 把下列句子改成陳述句。

(1)人的聰明與愚笨,難道是天生的嗎?

人的聰明與愚笨,不是天生的。

(2)毒刑拷打算得了什麼?死亡也無法叫我開口。

毒刑拷打算不了什麼。死亡也無法叫我開口。

(3)實現四個現代化,難道不是全國人民的偉大歷史任務嗎?

實現四個現代化,是全國人民的偉大歷史任務嗎。

3. 把下面句子改變人稱換個説法。

(1)美麗的姑娘説:“我是智慧的女兒。”

美麗的姑娘説,她是智慧的女兒。

(2)一位台灣同胞説,他是中國人,他愛中國。

一位台灣同胞説:“我是中國人,我愛中國。”

(3)小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。

小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”

4. 將下列句子改為第三人稱轉述

(1)貝多芬説:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

貝多芬説,他是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。

(2)小紅説:“今天下午學校組織到野外活動,我必須參加。”

小紅説,今天下午學校組織到野外活動,她必須參加。

(3)藺相如説:“這塊璧有點兒小問題,讓我指給您看。”

藺相如説,這塊璧有點兒小問題,讓他指給您看。 (向秦王轉述)

藺相如説,這塊璧有點兒小問題,讓他指給秦王看。 (向他人轉述)

5. 按要求改寫句子。

(1)我們很快就學會了新的技術。(把字句)(被動句)

我們很快就把新的技術學會了。

新的技術很快就被我們學會了。

(2)濃墨似的烏雲一下子遮黑了半邊天。(把字句)(被動句)

濃墨似的烏雲一下子把半邊天遮黑了。

半邊天一下子被濃墨似的烏雲遮黑了。

(3)生活在八十年代的青年人是多麼幸福啊!(陳述句)

生活在八十年代的青年人很幸福。

(4)烏鴉的翅膀不能夠擋住太陽的光輝。(疑問句)

烏鴉的翅膀能夠擋住太陽的光輝嗎?

(5)你們可以小點聲説話嗎? (祈使句)

小點聲説話!

(6)偉大的祖國是非常美麗、富饒的。(感歎句)

偉大的祖國是多麼美麗、多麼富饒啊!

(7)激光全息縮微膠片的存儲量大得驚人。(感歎句)

激光全息縮微膠片的存儲量大得多驚人啊!

(8)請你把字典借給我用一下。(疑問句)

你能把字典借給我用一下嗎?

(9)當他帶着他的連隊走過荒無人煙的大草地時,就是這樣走着的。(反問句)

當他帶着他的連隊走過荒無人煙的大草地時,難道不就是這樣走着的嗎?

(10)難道你就想不到它的樸質、嚴肅、堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?(陳述句)

你想到它的樸質、嚴肅、堅強不屈,象徵了北方的農民。

6. 把句子改寫成反問句和雙重否定句。

(1)我有辦法稱出大象的重量。

我難道沒有辦法稱出大象的重量嗎?

我不可能沒有辦法稱出大象的重量。

(2)為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯繫。

難道為了避免暴露,他們不決定暫時斷絕通訊聯繫嗎?

為了避免暴露,他們決定暫時斷絕通訊聯繫。

(3)我聽説李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

我難道沒有聽説李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家嗎?

我不是沒有聽説李曉為了幫助一位盲人昨天很晚才回家。

7. 把下面的句子改寫成肯定句。

(1)如果現在的人看見月缺花殘還要下淚,那不能不説他是個糊塗蟲。

如果現在的人看見月缺花殘還要下淚,那他是個糊塗蟲。

(2)每一個訪問埃及的外國人,怎會不去看一看金字塔呢?

每一個訪問埃及的外國人,會去看一看金字塔。

(3)我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票不可。

我暗暗叮囑自己,這兩天一定要給他們姐弟倆買到兩張電影票。

8. 修改病句。

(1)貫徹《國小生守則》以後,發生了顯著的變化。

貫徹《國小生守則》以後,國小生的行為發生了顯著的變化。

(2)這個班級的同學是全校開展學雷鋒活動最好的班級。

這個班級是全校開展學雷鋒活動最好的班級。

(3)過去,我做作業馬虎潦草,很不認真,不經常拖拉,不按時完成。

過去,我做作業馬虎潦草,很不認真,經常拖拉,不按時完成。

(4)六一節那天,我踏着輕鬆的步伐,興奮的心情來到學校。

六一節那天,我踏着輕鬆的步伐,懷着興奮的心情來到學校。

(5)我們要端正學習態度和學習目的。

我們要端正學習態度和明確學習目的。

(6)雖然天氣這麼冷,所以她仍然堅持長跑。

雖然天氣這麼冷,但是她仍然堅持長跑。

9. 縮句。

(1)活潑可愛的小男孩蹲在地上仔細地撿樹種。

小男孩蹲在地上。

(2)八歲的帕斯卡就發現了聲學的振動原理。

帕斯卡發現了原理。

(3)氣象台發佈了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。

氣象台發佈了寒流的消息。

(4)着紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。

小姑娘撿起碎紙。

(5)從南方趕來的小燕子加入了這百花爭豔的盛會。

小燕子加入了盛會。

(6)他那微微張開的嘴脣和沒精打采的目光,顯得又虛弱又疲憊。

嘴脣和目光顯得又虛弱又疲憊。

(7)他好像要擺脱這種與他的年齡很不相稱的重荷。

他好像要擺脱重荷。

(8)一羣穿着破爛的縴夫使勁地拉着一艘沒有張帆的貨船。

縴夫拉着貨船。

(9)1969年出土的“馬踏飛燕”是不可多得的藝術珍品。

“馬踏飛燕”是珍品。

(10)《伏爾加河上的縴夫》 是一幅不可多得的珍貴的油畫。

《伏爾加河上的縴夫》 是油畫。

(11)五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅幅美妙的圖畫。

焰火構成了圖畫。

(12)斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裏傳出來。

鋼琴聲傳出來。

(13)皎潔的月光照在她那恬靜的臉上。

月光照在臉上。

(14)一個蜘蛛慢慢地爬過來。

蜘蛛爬過來。

(15)晌午的太陽光熱辣辣地照射整個樹林。

太陽光照射樹林。

(16)彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。

小路穿過白樺樹林。

(17)從孩子的嘴裏飛出宛轉的夜鶯的歌聲。

從嘴裏飛出歌聲。

(18)赤道吹來的風撩亂了老人平日梳理得整整齊齊的銀髮。

風撩亂了銀髮。

(19)我們可以推測發生在一萬年前的故事的詳細情形。

我們可以推測情形。

(20)老松樹滲出厚厚的松脂,閃閃地發出金黃的光彩。

松脂發出光彩。

(21)人民大會堂的旁邊停放着許許多多各式各樣的小汽車。

旁邊停放着小汽車。

(22)灰塵是地球上永不疲倦的旅行者。

灰塵是旅行者。

(23)夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

歌聲打破了沉寂。 

小升中語文句子專項訓練題及答案 2

一、把句子補充完整。

1.我幫老師____________________________________。

2.小鳥兒一邊____________,一邊____________。

3.窗台上的花那麼________,那麼____________。

4.我十分用心地____________________________________。

5.小樹已經____________________________________了。

6.我家門前有____________________________________。

7.____________有一件好看的新衣服。

8.____________,我也____________。

二、判斷下列句子是不是完整的句子,是的打“√”。

1.春雨像春姑娘紡出的線。(  )

2.百靈鳥在枝頭歡樂地歌唱。(  )

3.一座橋架在水上。 (  )

4.長得像媽媽。(  )

5.大象大大的耳朵。(  )

三、在橫線上填上合適的詞語,使句子更具體、生動。

1.早晨,小鳥在________________________________唱歌。

2.小朋友們__________________________________吹泡泡。

3.葡萄架上掛着______________________________的葡萄。

四、仿照例子寫句子。

例:今天真冷,把我的鼻子都凍紅了。

今天真冷,______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

今天真冷,______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

五、把下面的詞語組成一句通順的話,並加上標點。

1.想辦法 稱出 重量 曹衝 了 大象 的

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________________________________________________________________________

2.時光 我們 度過 一起 這 快樂的

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________________________________________________________________________

3.我們 老師 公園 帶領 去 玩 星期天

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________________________________________________________________________

4.五顏六色 的 開了 公園裏 花兒

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5.園子裏 高 的 大樹 真 啊

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參考答案

一、提示:1.洗衣服 2.飛 快樂地叫 3.清香 美麗 4.畫圖畫 5.長出新葉子6.一條長長的.小河 7.妹妹 8.媽媽笑了,笑了

二、1.√ 2.√ 3.√ 4.×5.×

三、1.樹枝上快快樂樂地 2.在陽光下開心地 3.紫色的還帶着露珠

四、提示:我穿了好多衣服還是感冒了 小鳥凍得直髮抖

五、1.曹衝想辦法稱出了大象的重量。

2.我們一起度過這快樂的時光。

3.星期天,老師帶領我們去公園玩。

4.公園裏,五顏六色的花兒開了。

5.園子裏的大樹真高啊!

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