精選難忘的讀書節作文10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的難忘的讀書節作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的讀書節作文 篇1

星期三上午，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，拿着小板凳來到西操場，參加讀書節。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評為書香家庭的家長，有負責音響的叔叔和開平電台的攝像師。舞台前八個紅色的大字格外醒目：快樂閲讀，放飛夢想。

演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴着綠色的長手套，在優美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來説：“老師，您遠看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質彬彬 ，細看花容月貌啊！”接着又有一個女同學站起來説：“老師，您現在臉上是喜笑顏開，心裏是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小説要有自己的看法，科學就在我們身邊。最後，全體同學齊讀：誦中華經典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。

啊，這真是一場難忘的讀書節！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。

難忘的讀書節作文 篇2

在這鮮花盛開的時候，拱北國小，僑光校區的第一屆讀書節勝利閉幕，這個美好的讀書節，給我們帶來多少好處呀！

在讀書節裏，同學門知道要多讀書，讀好書的道理。同學門在讀書中明確自己長大後的目標，當然，同學們也知道：單單靠一兩本書是遠遠不足的，後面的路，還等着我們去走呢！我們讀書，就像紅軍25000里長徵一樣，要吃得苦中苦，才能實現我們自己的願望。從現在開始，我們就要不斷地努力學習，現在你刻苦學習，以後不就可以好好地享受書給我們帶來的知識嗎？如果你現在只知道每天去玩，不學習，不讀書，不去好好地走這條“長征路”，那麼只能給你帶來一生痛苦與後悔。這次讀書節，使我們懂得要怎樣走好自己的人生路，又讓我們明確自己的目標。我相信：我們一定會憑着自己的毅力，去走完着條美好的，光輝的人生之路的！

沒錯，我們一定會在讀書節的啟發下，在好書的陪伴下，去實現自己的人生目標，走完這條充滿輝煌的人生路。

難忘的讀書節作文 篇3

今天是20xx年5月11日，使我們學像讀書節開幕式活動。

早上吃完飯，我們排着整齊的隊伍走出了餐廳，學校與往日不同，有一條長長的紅地毯在上面鋪着，很多鮮花映入眼簾，我是參加讀書節的學生，我們穿着漂亮的衣服，這樣，英華園就更美了，而且，我們有很多學生的家長要來看我們表演呢！裏面包括我的爸爸，讀書節，讀書節，我們都帶了一本課外書看，過了一會兒，有好多領導都來了。

讀書節開始啦！首先，是一年級小朋友為我們表演，朗誦弟子規，一年級表演完，就該二年級，二年級表演完，就該我們三年級了，我們表演的是：讀書是一場曼妙的旅行，後面就到四五年級了，最後是六年級表演的是中國少年説，這個節目最好看了，他們上場的時候，我們隨着他們喊：“啊！”特別激烈，他們做的動作鏗鏘有力，中間有需要我們一起背的，我們隨着大哥哥一起喊，越來越激烈了，這個表演結束了，雖然他們的表演結束了，但是，它留給我的印象卻是非常非常的深刻。

難忘的讀書節作文 篇4

星期五下午，我們永泰路國小開展了第一屆讀書節。我們很激動，終於等到這一天了。兩點活動正式開始了，我們的讀書節口號是“讀書成習慣，書香伴成長”。

首先是一（4）學校要給我們講一個故事，名字叫做《狼大叔的紅燜雞》，同學們講得有聲有色，尤其是表演狼大叔的同學，獲得了所有同學熱烈的掌聲。然後就是一（3）學校的《小豬變形記》，一（6）學校的《小機靈鬼皮科》繪本劇表演，都表演得有聲有色。

接下來表演的是舞蹈《詠鵝》，一個個小天鵝跳得真美麗！最後一個節目是詩歌朗誦，大家都朗誦得很有感情。

難忘的讀書節作文 篇5

又一個秋天到來了，我也正式成為了一名國中生。秋天的景色，用心去看的話也真的很美呢！葉子一片一片落下，帶着一絲絲的遺憾，跟隨着風的嚮導，投向大地母親的懷抱，她們一個接着一個跳躍着，旋轉着，輕舞飛揚着，猶如蝴蝶般翩翩然落下，譜寫出他們一生中最絢爛，最耀眼，最感人的旋律。

書，是人類通向美好的道路；書，是有如清風般，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗温暖的心靈雞湯，在嚴寒中帶來陽光。而書，是最美麗的，所以我們學校舉辦了特色活動————讀書節，在這之前很久，我們便做了很多的準備，就是為了讓這天的活動變得更出彩。

小生生開始講課，他們出口成章，把老師的風範模仿的惟妙惟肖，讓大家一步一步的走入他們所講述的世界，身臨其境而又流連忘返的感覺，讓我由衷的佩服他們，也感謝他們為我們的讀書節開了一個好頭。

不知不覺中，就該我們演課本劇的上場了，心裏不時會有一點緊張，可是更多的是激動。因為我們每個人都下了不少功夫，排練了成千上萬次，就是為了這幾分鐘的表演，當我們穿上古裝後就一下子進入了角色，我彷彿變成了一個真奸臣，再來看看他們，雖然旁邊人聲鼎沸，可他們依舊專心投入其中，演完後下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕，過程雖不易，可當我收穫掌聲時，就兩個字，值得。

太陽慢慢落了下去，天空也逐漸暗了下來，那天就要結束了，我們的讀書節活動也要結束了，可是今天過去了，還有明天；這個讀書節過去了，還會有下一個，而我們也將會更好。

在此，我還是希望大家可以少玩手機，多去看一些書。不是因為手機都是壞處，而是因為“腹有書香，氣自芳華。”

難忘的讀書節作文 篇6

今天是5月11日星期三是我們難忘的日子，今天我們吃完飯，出餐廳的時候看到紅地毯、鮮花很多很多東西展現在我們的眼前，還有操場上有很多很多漂亮的氣球，還有氣柱，氣柱上都有一句話，操場的座位上都是紅地毯，特別漂亮。

讀書節開始了，我們首先都看自己帶的課外書，然後開始表演。

先出場的是一年級，從他們那神氣十足的表情上看，就知道很精彩，果然表演的`時候，他們一個個大聲朗讀，表演的很精彩。

下面出場的是二年級小朋友，他們個個精神飽滿，果然表演的時候，做得很整齊。

我們都很緊張，因為下面出場的就是我們了，我們也都個個精神飽滿，認真的去做，果然功夫不負有心人，我們的年紀主任説了，校長表揚我們了，説我們做的整齊。

下面就是四年級了，他們在表演的時候，做得非常整齊，我們在後面看，就像只有一行人在表演，他們都大聲朗讀，表演的很精彩。

然後我們又看了舞蹈班的表演，她們做得也是非常整齊。

下面就是老師的表演了，老師的聲音特別洪亮，有高有低特別精彩。

下面是五年級的表演了，他們也是聲音洪亮，做得非常整齊。

最後就是六年級了，他們表演的是武術表演，他們精神飽滿，做得時候做得非常整齊，還有他們都聲音響亮，做得時候也是非常用力，表演的特別精彩！

多麼令人難忘的讀書節啊！我真希望天天都這樣開心、快樂、高興！

難忘的讀書節作文 篇7

讀書節已經過去幾個星期了，可仍然使我記憶猶新。

在這次讀書節中，我的收穫可大了，獲得了“朗讀之星”第一名，獲得了班級“故事大王”第一名，還獲得了年級“故事大王”第二名，你説我的收穫是不是很大呀?我呀，最難忘的就是那兩次“故事大王”的比賽了。

那是一個難忘的星期五，一節語文課上，班主任林老師説：“下星期一，‘故事大王’的比賽正式開始了，大家可要作好準備喲!”我一聽，便有點緊張了，心想：我平時膽子就小，聲音也小，都不太舉手發言，恐怕……哎!管不了那麼多了，就試試看吧。

回家後，我便跑到書架前尋找故事(書)，什麼《安徒生童話》呀，《寓言故事》呀，《智慧故事》呀……都成了我尋覓的對象，我翻呀，看呀，最後被一個叫《猴吃西瓜》的故事給吸引住了，我看着看着，情不自禁地哈哈大笑起來。正在看電視的媽媽聽到後跑過來問道：“什麼事這麼好笑呀?”我埋着頭理都沒理，直到我把這個故事讀完，我才對媽媽説：“星期一我們學校進行‘故事大王’比賽，我不知道講什麼故事好。”媽媽説：“你剛剛是不是在看故事呀，這麼好笑的，講出來準贏!”聽了媽媽的話，我便把房門一關，試着讀起來，剛開始的時候還有點結結吧吧的，可練了不過一個小時，我不僅能背，還能溶入自己的感情了，正洋洋自得時，我們家的“報時器”響了：“九點半了，該沖涼睡覺了。”我只好戀戀不捨地放下手中的書本，來到客廳對媽媽説：“媽媽，我現在講一遍給你們聽好不好?”媽媽笑着點了點頭，於是我(稍)(煞)有介事地清了清嗓子便講了起來……可能是我講得不太嚴肅吧，居然把平時不太喜歡笑的爸爸給逗笑了，爸爸説：“如果再熟練一點，拿大獎肯定不成問題，不過現在得趕快沖涼睡覺了。”

比賽開始了，看着前面的同學一個個上台，我的心越跳越快，該我上台了，我怯怯地走上講台，好一會都説不出話來，但我看着同學們好奇的臉，又看了看老師信任的眼光，終於鼓起勇氣，眉飛色舞地講了起來，當我講到“吃西瓜吃皮”的時候，同學們都在哈哈大笑，我以為同學們在笑我，臉“唰”地一下就紅了，不過我知道，如果緊張，可能會把笑話越鬧越大，於是我便不管同學們笑得多狂，還是按自己的思路認真地講下去。我剛一講完，同學們就對我説：“你講的故事真好玩!”我聽了自豪地挺了挺胸。沒想到，我竟被選上了參加年級比賽，年級比賽更加使我“恐懼”，因為四年級的老師、同學都會看着我。

一上台，我的臉就紅到了耳根，但我馬上想起上次自己無緣無故地臉紅真是可笑，於是我定了定神，儘量自然地講了起來……

兩次比賽中，雖然我都獲了獎，可對手一次比一次厲害。這次比賽，使我學會了如何展現自我，也變得大膽了一些，而且嘛，還獲得了這麼多獎，心裏美滋滋的，心想，我一定要更加努力，爭取拿更多的獎。

難忘的讀書節作文 篇8

歲月的潮水沖刷着我的記憶，許多人和事都在這潮水的湧動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶，它令我終身難忘。

那是東華國小第十三屆讀書節閉幕式，激動人心的閉幕式在優美的音樂聲中開始了，這次的主題是“書香潤澤校園 閲讀幸福人生”。

在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話後，我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節目以《孔子書簡》將每一位觀眾帶入國學經典中，接受傳統文化的滋養。節目在一首首動聽的歌和一支支優美的舞蹈中進行着......這不，又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閲讀點亮人生》，台上站着十幾位老師，站在各自應有的位置上，隨着不同的誦讀內容，變換着位置和隊形“閲讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”“閲讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點......”這些經典頓時讓台下響起了雷鳴般的掌聲。這時，舞台上徐徐走進小朋友們跟着老師們一起表演，而大屏幕上則放着我們平時閲讀的照片，台下的觀眾很多都激動的熱淚盈眶，台上台下的呼應將演出推向高潮。

接着五年級表演唱《少年中國説》又讓我們深深陶醉，那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立......”引領着我們從小立下為振興中華而努力的遠大志向。

一個多小時過去了，我們不光獲得了美的享受，陶冶了情操，淨化了心靈，愉悦了身心而且收穫了滿滿的人生哲學道理和感動。雖然第十三屆讀書節閉幕了，但讀書永不停止，這次閉幕式真的讓人很難忘，在今後的學習生活中，讓我們更加熱愛閲讀，讓閲讀點亮人生，在閲讀中汲取力量！

難忘的讀書節作文 篇9

xx月xx日，我們盼望已久的，一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在忠山國小舉辦了。

在校園中，四周鮮花盛開，彩旗飄揚，一進校門，地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園裏四處洋溢着同學們的讀書聲。抬頭一看，映入眼簾的就是沐浴書香，創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場，一眼就看見了那兩個打氣球下掛着的對聯——讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關於讀書的名言：知識改變命運，學習創造未來。多讀書，樂讀書，會讀書，讀好書。這些名言使我好像掉進了書的海洋一樣，在書海中自由地遊玩。

每一間校室，師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌，形成了多彩的學習園地。教室後面還有一個別拘一格的書框，裏面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。

最難忘的就是讀書節的開幕式了。全校一千多名師生都穿着整整齊齊的校服，參加了這隆重的讀書節。四個主持人正式宣佈讀書節開幕隆重的音樂響了起來，禮炮也直衝天空。這時同學們放開了手中的氣球，同學們把自己喜愛讀書的願望也放飛了天空，讓它們飄到天涯海角。

最激動人心的還要屬於學生節目了，五年級齊頌《少年中國》演員們在台上，隨着音樂波濤起伏，朗誦得也如詩如畫。這時，台下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲；接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員，時而個人誦，時而領誦，時而齊誦，他們的歌聲中也藴含着對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》；二年級的《蘭花草》；三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。

我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧，那不是全國拉丁舞獲獎者嗎，那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨後那桔紅色的衣服，配上閃閃發光的手飾，讓人眼花繚亂，也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

一會兒，讀書節就結束了。這美好的時光總是容易溜走，我真希望下一屆的讀書節快點到來呀！

難忘的讀書節作文 篇10

每一年學校都要舉辦一次為期一週的讀書節，在這一週裏，所有的學生都會讀書、看節目、組織一些活動，但是那一年的讀書節是讓我永生難忘的。

在過去的時候我都是一個安靜的小女生，不會去參加什麼節目，只會在台下默默看着別人表演，鼓掌，喝彩，卻不知道那一年出了一件轉折的事情……

一天上午，我興高采烈地去上音樂課，全班都在盡情地唱歌，大概是被我的大嗓門所吸引，音樂老師悄悄地走到我面前不由自主地和我一起唱起來。唱完後，老師高興得像發現了新大陸，摸着我的頭温和地説：“你是塊唱歌的好料子!”之後幾次音樂課，老師都很重視我。

讀書節有一個項目——校園好聲音，夏老師精心挑選了幾個女生代表班級去參賽，但被音樂老師一票否決，音樂老師連連搖頭，毫不猶豫地把她們換成了我。我大吃一驚，也感到有點丈二和尚——摸不着頭腦：我平常的確喜歡唱歌，沒事吼上幾嗓子，但隨便唱唱就可以了，要讓我上台可真是有些難為情呀!可是，看到音樂老師滿懷希望的眼神，我只好硬着頭皮答應了。

之後幾天，憑藉天生一副好嗓子和音樂天賦，我並沒有好好練習。日子一天天過去了，不知不覺中就到了表演的日子。那天，我早早地來到學校大廳，看到我前面的其他選手們的精彩表演，我的心不由地躊躇起來：如果沒有表演好，台下那麼多觀眾，我會成為全校的笑柄!想到這裏，我不禁毛骨悚然。

不知不覺已經排到六零二班了。我是個心理素質極差的人，還沒輪到我，我的心已經“咚咚”直跳，像懷裏揣着一隻活蹦亂跳的兔子，牙齒也在不爭氣地打起架來。這時，我們班的同學都來了，這令我更加緊張。

終於該我了，我顫抖着接過話筒，拖着沉重的步子慢慢地挪上了舞台。配樂響起來了，我開始唱，可是，因為極度緊張而把調起高了，第一句就十分高，在唱到高調的時候，根本提不上去，嗓子都唱啞了，聽起來像雞叫。因為沒有唱好，嚇得腦子裏一片空白，竟忘詞了。我一時不知所措，就像木頭人一樣呆站在那裏，全身麻木了。最後我被老師叫了下來。

這對於我這個唱歌愛好者來説簡直是晴天裏的一個霹靂，把我的自尊劈得無影無蹤。走在路上，我總覺得有人在背後指指點點恥笑我;回到家裏飯也不想吃便躺在牀上。

第二天，我垂頭喪氣地去上學，我的鐵哥們李羿輝微笑着走過來，拍着我的肩膀説：“沒關係，名人曰：失敗乃成功之母，就有呀!”我心想：是呀，沒必要那麼傷心，多練習就可以了。幾天後，我終於從傷心的泥濘中爬了出來。

雖然我不再傷心，但這件事經常在我腦海浮現，也深深地烙在我的心裏，時刻提醒我：無論做什麼事，都要認真對待，都要努力!