一封寫給老師的信作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的一封寫給老師的信作文，希望對大家有所幫助。

一封寫給老師的信作文1

親愛的楊亞麗老師：

您好！

還記得曾經的一年級（12）班嗎；還記得曾經不認真聽課的二年級（12）班嗎；還記得每次上課都嘰嘰喳喳發言回答的三年級（12）班嗎？歲月悠悠，您還想像得到現在的六年級（12）班嗎？3年過去了，現在回憶起來，就像是一場電影。時間真的是很不均勻，時而慢，時而快，曾經那些稚嫩的我們，已經長成了少年。

你不在的這段時間，我們班來了好幾位新同學，也換了好多新老師。雖然我們在您教學的那段時間年紀不大，但是我們依舊非常感謝您的培養，我們依舊還記得您這位辛辛苦苦把我們從種子裁成了小樹苗的老師，為我們打下了紮實的基礎。

也許您已經忘記我們了，也許您正站在另一個學校的班級的講台桌上用心的講解書上知識，也許，您面臨的也是另外一個曾經的我們。

教師節到了，雖然班級裏沒有您的身影，雖然也有千千萬萬的老師也在慶祝，但是我們還是要衷心的祝您節日快樂！

祝

工作開心節日快樂 事事順心

　　六年前的一（12）班學生潘之禾

　　20xx年9月10日

一封寫給老師的信作文2

文章摘要：”説完，兩個孩子跟着父母得意洋洋地離開了！這時，醫生走過來對明明説："明明，你昏迷時一直説要和皮皮在一起，我就把皮皮的鼻子和皮毛都裝在了你身上。給胡老師的一封信作文我們樂山小吃還有很多，很多，我就不一一介紹了。300字作文就在這次其會考試的時候，我語文才考了86.5分，數學考了97分，英語考了99分，媽媽看完卷子後，生氣的説：“你語文怎麼才考了86.5分？

謝謝你的關心和照顧，我遇到難題時，你不厭其煩地和我講解題目。晚上，你又一直改作業改到深夜。有一次，老師您要去家恩家家訪，因為那時是下雨，濛濛的細雨籠罩這四周。你正在和家恩的舅舅説話，你當時看見了我，就問我知不知道家恩家住在哪兒？我點點頭。外面細雨太多，我路都看不清，帶着你走錯了方向。回到教室後，你當着全班的面説：“嘉霖，你到底知不知道家恩的家，下次別走錯路了！”接着，全班鬨堂大笑，我平時的所作所為都很優秀，沒有試過這麼的嘲笑聲，今天竟然在全班面前出了醜，我感覺到我的臉在發燒，恨不得一頭鑽進一個洞裏，你知道我當時是多麼羞愧嗎？我心底裏一直在説：“對不起，老師。胡老師希望你能原諒我……

一個知錯的小丫頭

一封寫給老師的信作文3

親愛的老師:

您好！

老師,在這六年的學習就要結束了，不過在這漫長的國小學習生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時我有很多話要和您説：

老師是帶着我從那不懂事的低年級國小生，帶到高年級的學生，但在您的眼裏，我永遠都是一位不懂事的低年級的學生，不過老師我們一定會懂事的，老師是把我們當成那一些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔，讓我們飛到中學、高中、大學，老師您就像蠟燭，點燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路，不讓我們繼續的迷路下去，老師在這六年的時間裏，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨着時間的變化，我們已經是一個在中學和國小的中間，我多麼希望時間可以倒流，讓我還是一個不懂事的學生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續下去，永遠永遠也不要改變，讓我在您的身邊聽您的教誨，其實老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚着您的心血和汗水；我們的每一點進步，都離不開您的幫助和教導，六年就快結束了，在結束的一瞬間，我想對您説：“老師我愛您！”

祝：您青春長駐，身體健康!

　　您的學生：xxx

一封寫給老師的信作文4

敬愛的張老師：

您好！

回顧20xx年，您與我們在一起的時光，那時的點點滴滴我們仍然記憶猶新。相隔一年，當我們得知您將重新回到我們身邊時，我們

高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方，主動來找張老師”這親切的話語時刻迴盪在我們耳邊。

如今，您已和我們在一起上課有一段時間，雖然比以前嚴厲，但您以獨特的教學方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室，像是對

教室施展了魔法般，把我們注進了作者的心，讀出了作者的心聲和感慨。

今年的教師節是個不一樣的節日，同時，我們在國小學習中的最後一個教師節。每天上學與您見面意味着縮短了我們相聚的時光。

我們非常珍惜這一年，在這短暫的一年裏，請將您畢生所學傳授於我們，讓我們猶如一隻只雄鷹在藍天碧雲之間自由翱翔，開闊我們的視

野，使我們飛的更高、更遠……

在這節日裏，我們滿懷感恩之心，真誠的獻上這份禮物。無論我們飛向何方，您始終是我們心目中那位受人愛戴的好老師。

我們五（5）班所有的同學，在這個節日裏想對您説：“張老師，節日快樂！”

五年級:清晨的露珠

一封寫給老師的信作文5

尊敬的英語老師：

您好！

我對英語一直都有一種莫名的喜愛，可當初還在上國小的我，或許可以用“目光短淺”來形容吧！不知曉單詞量的重要性，只覺得把學校英語書上那點兒東西學好就沒問題了，也從來沒有注重過聽力的練習。

我們國小出的英語卷子相當簡單，大家每次都能取得還算滿意的成績，這也使我產生一種錯覺——我的英語還是可以的。

但上了中學後，才發現我便是那隻“井底之蛙”，“山外有山，樓外有樓”這話説的着實沒錯，英語精湛的人數不勝數，我卻因兒時的疏懶，被許多人遠遠地落在後面。

説實話，學校的期中試卷比洛陽市統一出的期末考試卷難度還要大些，最能夠考核實力的便是其會考試了，可無論是上學期還是下學期的期會考試上，我的英語成績都不盡滿意，這也讓我曉得——我還差得遠呢。

如今我的單詞量少得可憐，有時給我一篇並不難的英語文章，我都不一定能夠看懂。還有聽力，有一次，您在放聽力材料時，我竟然只聽到了寥寥幾句，其他都模糊不清，判斷不出是什麼單詞和句子。

不過今後我一定會更加努力地學習，多多練習聽力，多多積累單詞，盡力做到聽説讀寫背同步，您放心吧！

此致

敬禮！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

一封寫給老師的信作文6

尊敬的俞老師：

您好！

下筆伊始，我都不知道該怎麼形容您了，有時和額可親，有時又嚴肅認真，感覺是神聖又不可侵犯，你這樣子，老讓人捉摸不透。

俞老師，你是教作文的好老師，平時上語文課不知不覺地就融入了作文的素材，寫法等。在佈置家庭作業時，也總有日記，隨筆，習作等。在這樣的氛圍中，我懂得了寫作要以什麼樣的主題，形式，什麼樣的方法，但不是很熟練，可能是我的基礎太差了。

我記得，在我三年級的時候，語文老師只要一説到日記，我腦袋立刻就暈了，不知所措，通常寫到很晚都是文不對題，有時乾脆不寫直接睡覺了。現在通過你的培養，我不懼怕作文了，也能比以前寫的更好了。這都是你的功勞，謝謝老師。

因為日記，也經常使得語文課拖拉，有時會用課餘時間來填充。那時，班上的同學都埋怨、抱怨，我也是有一點。可我深深地明白，您是為了我們好，我們不領情，您這麼為我們操心，我們還這樣的任性，唉！只怪我們玩心太重，不把學習放到第一，也沒有到俞老師你的位置上想一想。

俞老師，我敬佩您，尊敬您。您實在為我們付出太多了，太多了……

祝

身體健康！萬事如意！

您的學生：XX

一封寫給老師的信作文7

敬愛的王老師

您好！

自從您從我校調走以後，我從沒有見過您，非常想念您，您身體健康，萬事如意。

王老師，您知道嗎？同學們經常在教室裏談論您，説您工作中的優點和缺點。

記得有一次，班上有很多同學都被一道難題擋住了，您佔用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績，您付出了很多心血。您儘量畫一些線段圖解給他們看，一個一個問，一步一步地講。後來，全班同學都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育着每一個花朵！

您的缺點，就是一味地要學生整天學習，除晴天給我們上體育課外，就連一堂音樂課的時間您也不放過，説：“馬上就要畢業了，有點時間學主課，歌有什麼好唱的。”王老師，您還不知道吧？同學們因這件事埋怨您。有一次，上課鈴響了，這堂是音樂課，同學們滿以為能高高興興地唱一節課，可是您卻夾着數學書來給我們上課，同學們心裏有火，只是嘴上沒説什麼。那節課，您所講的知識，同學們幾乎沒有一個聽下去的，可您卻一點兒也不知道。

王老師，不知您在別的學校是否也是這樣，如果這樣，就請您把這個缺點改正過來，同學們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣，失去它，同學們的生活便失去了一份光彩。

王老師，您的學生盼您回來，盼能見到您，您能理解我們的心情嗎？

此致

敬禮！

　　學生xx

　　7月3日

一封寫給老師的信作文8

親愛的劉老師：

您好!最近您的身體好嗎？工作還順利嗎？

時光如劍，日月如梭，轉眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

記得在我懷着忐忑的心情來到這個學校時，第一個認識的人就是您——劉老師。您在點名時候，當念道我的名字時，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到!”

你在給我們講第一節課時，您講的是那麼的生動，那麼的形象，那麼的具體，讓我感覺自己好像進入了課文當中，在課文裏遨遊。可令我萬萬沒想到的是，我語文考試成績不理想，我總以為您會狠狠的批我一頓，然而，您沒有那麼做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要氣餒，只要努力，就會取得好成績。

每次學校舉辦什麼活動，您都會讓我參加，您還讓我擔任班裏的一些職務，這些都是我學習動力。

新的學期開始了，當我聽到您被調到別的學校時，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時時都非常的失落。在未來的幾天裏，我的腦海中常常浮現出您美麗，和藹可親的面孔。當我知道您來看我們時，我們都激動得流下了眼淚，我知道您也想我們了。

老師，您是我航海時的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時的北斗星，我一定要好好學習，不辜負您對我的期望!

祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。

　　此致

敬禮

　　趙xx

　　六月三日

一封寫給老師的信作文9

敬愛的班主任老師：

您好！

我是您班上的一名普通學生，也許，看起來您肯定到現在還不知我們的名字，我這個人，不過，我並不在意，因為我本來就想這個默默無聞的地下工作者，準備在這一年中，悄悄的來，悄悄的去，不引起什麼注意，今天，我向您寫這封信，並不是訴什麼苦，而是想——罵你！

兩個月的相處，我大概已經知道你的為人：你，懦弱，善良過度，你忽喜忽悲，對身體不好，你太沒威信，這些缺點，我感覺都或多或少的影響了班級，你的善良造就了差班，你的造遷就，過分的放任了某些學生……這一切都是因為您的仁慈，雖然，我知道您期望的是我們班級集體能要嚴師的約束下，健康快樂的成長，但表面上那些成績的假象又説明了什麼，它只説明瞭學生成績的'好壞，並沒有指出那些學得好的人，就是做人做得好的，可是您卻演繹了明為平等，暗為等級的老毛病，在同一個錯誤面前，即使對待優生和差生的懲罰相同，態度呢？我想，作為老師及班主任的您應該反思一下。

對於上述對你的罵話，你大可不必放在心上，只要你不是個好老師。好啦，老師也不是什麼完人，也有不好的時候，只是提醒一下老師，望老師看一下，我仍認為你不是個好老師，你是個非常好的老師。

此致

敬禮

　　您的一個普通學生

一封寫給老師的信作文10

剛上國中分班的那天，我好緊張，我希望是女老師，媽媽希望是語文老師。我很慶幸，我和媽媽的願望實現了，既是女老師，又是語文老師。我真開心！就是那天，我認識了你，陳老師。

第一次參加軍訓，媽媽不放心，千叮嚀，萬囑咐，一直擔心我。直到收到你的短信，媽媽才放心。媽媽説，你的短信是在二十三點五十二分收到的，你在軍訓時，每天都是很晚才休息。

在閲兵場，我們走的分列式，主席台上許多人在喊好，還有許多人在鼓掌，你對我們説，走得非常好！那時，我可高興了。不只是為十三班高興，也是因為你有這麼多的好孩子。如果我們是你的驕傲，我會永遠努力保持！

媽媽説，你們老師真負責，每次短信都發那麼長，你要好好珍惜老師付出的辛苦。

你説，下課的時候，我們是朋友。我也希望是這樣。你説，我們如果做不了最優秀的，但要是超越了昨天的自己，就是最棒的。我為有這樣的老師感到幸福，希望你也會因為有我們這些孩子同樣感到幸福！

願這種幸福感永遠伴隨我們！

一封寫給老師的信作文11

敬愛的李老師：

您好！

時光的腳步匆匆。轉眼間，一週的時間就在緊張愉快的學習中悄然而去。這裏，先問候您最近工作是否順心？學習是否愉快？不管怎樣，奕達都祝您早日考取研究生。

這一週，在俞校長的帶領下，我們學習了二單元所有的課文。在俞校長生動形象的教學下，我們全體同學都在知識的海洋中盡情暢遊。二單元課文主要圍繞中華兒女的愛國情懷為主題展開，展現了一代人的赤子之心。

最近幾天的語文課上，同學們都儘量將自己最優秀的一面呈現給校長，課堂上同學們積極舉手發言，認真聽課，做到了校長的三要求：發言大聲，討論細聲，傾聽無聲。課後，我和蔣如錦也主動地來回在校長室和班級間遞送作業，做到第一時間發掉，批改。午間，在林老師、範老師、班幹部的聯合管理下，班級噪音有所減小。總體上紀律良好，作業整潔。我相信您一定惦記着我們這幫猴孩子，李老師，請您放心，我們全體校幹部、班幹部，全體同學都會積極配合老師的管理，爭取讓班級變得更加優秀。

敬愛的李老師，在沒有您授課的日子裏，我們同學都想念着您。我們想起了您講課時的幽默風趣，那個熟悉的身影，那個抱着一大堆作業的英俊老師，那個幾乎全能的副校長，那就是您，李老師！每堂下課我們都會抬頭望望窗外，彷彿看到了您正倚在門邊望着我們……

李老師，我們想念您了！盼望您早日學成歸來！

一封寫給老師的信作文12

有一句古話説得好：“師父領進門，修行在個人。”這句話就是我的一個前進的照明燈，讓我前進到一個奇妙的天地。

隨着跟您地在一起的學習，我的知識也不斷增長，您的知識就像一座浩瀚無邊的大海，讓我大開眼界，怎麼學也學不完。從此時此刻起，您就是一棵大樹，而我是您這棵大樹上的一片樹葉；您就是一片大海，而我是您這片大海里的一滴水；您就是一座森林，而我就是森林裏的一顆小樹，您讓我不得不佩服您。

老師，我説不清您教了多少學生，我説請您為了學生付出了多少心血，只有您那臉上的皺紋和魚尾紋才能體現出您的辛苦。

雖然我犯過錯，但第二次離開母校，您沒有説什麼，只是用您那寬廣的胸懷來接納我，您那慈祥的面容讓我重新做到一個勤奮好學的好學生，使您給我鼓勵，給我關懷，讓我一帆遠航，今生今世難忘恩師。

鳥兒也要飛翔，花兒也要開放，可愛的動物也要離開母親的懷抱，我最後説一聲：老師，您辛苦了！

身體建康萬事如意

生活事事順心

工作步步高昇

一封寫給老師的信作文13

親愛的肖老師：

您好！在這令人高興的兒童節，我卻無論如何都無法高興起來。

還記得五年級時，我第一次認識了您，您那高挑又勻稱的身影在我第一眼見到您時便將它刻進了我的DNA。我趕忙坐直，希望給您留一個好印象。

還記得五年級學校舉辦合唱比賽時，您不辭辛勞地為我們調整合唱站位，又為了帶我們練歌而忙前忙後，可您卻從未給過我們任何名次上的要求，反而對我們説：名次不重要，唱得開心就行。可努力了這麼久，誰不想拿個好名次高高興興地回家呢？您只是不想給我們壓力罷了。就在幾天前，六年級的合唱比賽落下了帷幕，這也將是您帶領我們參加的最後一項在全校亮相的班級活動。“始於合唱，終於合唱”，您是這麼對我們説的。

在兩年前，我們班在全年級乃至全校可謂是“臭名昭著”。以至於老師不願來我們班上課，其他班的同學不願與我們打交道......各種各樣的負面標籤貼滿了我們。可當您來到我們班，似乎一切都變了，在您的教導下，我們不斷進步，一點點撕掉了身上的標籤，甚至在全校範圍都變得受歡迎了......

我，也許不是您最出色的學生；但您，卻是我要用一生去尊敬的老師！

祝您：

桃李滿園，為人師表!

　　您的學生陳祺俊

　　X月X日

一封寫給老師的信作文14

敬愛的凌老師：

您好！

您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨着更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！

是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。就像一粒花種一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結了花苞，將要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣温暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！有人説師恩比山高，有人説師恩比金子貴重，我説師恩比大海更寬闊！

祝凌老師：

事業有成，桃李滿天下！

　　您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

一封寫給老師的信作文15

敬愛的査老師：

您好。

光陰似箭，住哪眼見我已經是六年級的學生了。自從您在四年級的時候來到我們班教數學，我的數學成績就有了一個質的飛躍，因此我還當上了課代表，這課代表一當就是4年。

在這4年裏，您曾在那神聖的講台，撒下您的滴滴汗水。您曾親切地教育我們。査老師，您就像蠟燭一樣，永不停息的綻放着光和熱。

記得有一次，有一道題難住了我。其他的同學都會做這道題目，可偏偏就是隻有我不理解。於是，您就在課堂上當眾講給我聽。我知道，這即那個題目的時間是在浪費其他同學的時間，完全可以在課後講給我聽。也許這是您對我的偏愛吧。

不過，要説我最過意不去的就是搬作業這件事。以前我們的班級離您的辦公室比較近，我一般會主動搬過去，但有時候會偷偷懶，不搬作業。這讓您在課堂上不能講解回家作業的錯題。這讓我感到深深的愧疚。但是，在現在的班級，離您的辦公室比較遠，來回要走很多路，所以我就乾脆把作業放在書架上。其實，我完全有時間幫您把作業搬到您的辦公室裏去，只是這些時間我都用在了和同學説話上。所以，以後我會盡量吧作業搬過去，不讓您在到我們教室裏來批作業。

謝謝您，査老師。謝謝您對我多年的栽培。我終身難忘。

此致

敬禮！

　　你的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日