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我的舞蹈老師作文(精選31篇)

我的舞蹈老師作文(精選31篇)

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的舞蹈老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的舞蹈老師作文(精選31篇)

我的舞蹈老師作文 1

她有一雙温柔眼睛,濃濃眉毛,你猜她是誰?她就是我們青少年宮教我們學舞蹈的貝貝老師。她經常扎着一個卷頭髮、穿着白色外衣,粉紅的舞蹈長褲,還戴着一對亮晶晶的耳環。

這位老師非常的嚴格。因為我們有許多動作要崩着腳尖的,可是有些同學(包括我)總是崩不直,所以貝貝老師總讓我們練崩腳尖。

貝貝老師也是個關心同學的老師。有一次一位同學太陽穴很疼,老師就讓她休息一下,等好一點了再運動!

我真喜歡我的'老師。

我的舞蹈老師作文 2

上週五,我們全班同學一起玩紅燈綠燈小白燈遊戲。老師從抽屜裏拿出了手絹,把它折成一小塊,矇住了自己的眼睛,“遊戲開始!”老師話音剛落,同學們一鬨而散,四處逃竄。

“什麼燈?”“綠燈!”同學們開始各自活動。“什麼燈?”“小白燈!”頓時教室裏響起“噼裏啪啦”拍掌的.聲音。“什麼燈?”“紅燈!”一些同學躲回角落,而有些呆在原地。突然,老師拿下矇住眼的手絹,得意洋洋來抓那些落單的同學。見她“得逞”的樣子,同學們哈哈大笑。

我的舞蹈老師不但平易近人,還非常盡職耐心。有一個同學不會跳“方步”,老師就手把手教他。他手力氣大,老師都快被拽了過去,即使她額頭冒出豆粒大的汗珠,仍耐心地教着,終於把他教會了。

我的舞蹈老師作文 3

我有一個舞蹈老師。她非常的優秀,我即怕她又愛她。

她長着高高的鼻樑,薄薄的嘴脣,一頭金黃的頭髮,白淨得皮膚,苗條勻稱的身材,説起話來,乾脆利落。

以前,我在四川感覺舞蹈很簡單。但一來到貴陽學舞蹈。我就從強壯的“老虎”變成了弱小的“紙老虎”老師很嚴格,每個動作她都要求完美。她嚴肅而美麗。優美的舞姿。獨特的氣質。把所有的學生都帶進舞蹈的'海洋裏。讓我們個個都成為舞蹈愛好者。在她得影響下我也深深的愛上了舞蹈。

記的有一次,我的舞蹈動作做得很好。老師笑咪咪的表揚了我。可別小看這個表揚,她得表揚挖出了我心中寶貴的自信。

我很感謝她,我那個嚴肅又美麗的老師。

我的舞蹈老師作文 4

我的舞蹈老師姓劉,她長着一雙不大的`眼睛,高高的鼻樑,剪着一頭齊耳短髮,顯得特別精神。

劉老師每天都很辛苦,不僅要給我們低年級上課,還要給大姐姐們上課,看着她每天疲憊的樣子,我真是不忍心啊!

那是去年冬天,一個陽光很好的週六早晨,我早早地起牀,揉了揉迷糊的眼睛,快速地吃完早飯,就飛奔舞蹈房。到了那裏才八點,卻看見劉老師已經在那裏打掃衞生了,我心中疑惑:劉老師早上是幾點的起牀呀?

打掃完衞生,劉老師看見我在外面,就叫我趕快到屋裏暖和去,而她呢,卻在外面在冷水裏涮着拖把。當劉老師忙完進了屋,我看見她的手已經凍得通紅,嘴脣也有點兒發紫,就心疼地看着她説:“老師,您快喝點兒熱水吧!”“不用,我一會兒就不冷了,再説馬上就要給你們上課了!”老師笑呵呵地回答道,那一刻,我被老師説的話深深感動了。

舞蹈老師可真辛苦,希望她能抽時間多休息一會兒。

我的舞蹈老師作文 5

我的舞蹈老師姓吳,她長得很漂亮。高高的個子,一雙又圓又大的眼睛裏閃爍着智慧的光芒。她的頭髮烏黑光亮;皮膚黃黃的;嘴脣粉粉的`;鼻子挺挺的。她的臉上總是帶着燦爛的微笑,大家都認為她是一位和藹可親、温柔的老師了呢!

不過,你們別看吳老師外表十分温柔而和藹可親,但教我們跳舞的時候卻十分嚴厲,(但是我們心裏明白嚴師出高徒)一個舞步,一個眼神,都要我們做到位。雖然説這樣十分辛苦,但是我們依然十分願意去練習。雖然同學們都不是親姐妹,但是我們都清楚,只有好好練習,把最簡單的都做學會,才有機會能參加藝術團。

經過吳老師的反覆指導和不停的鼓勵,我跳的越來越好了,我不也越來越優美、柔軟了,與此同時,也學會了幾個高難度的動作。

幾周後。我發現跳舞不僅鍛鍊了我的身體,也陶冶了我的情操,把我”硬骨頭”的稱號“扔”掉了。

我十分感謝她——吳老師。

我的舞蹈老師作文 6

我校親子運動會上,有一個節目是老師的跳舞表演。

剛開始是老師們從左右兩邊衝到中間,當大家幾乎都已上台了,可程老師才慢慢地跑上台去,還笑嘻嘻的',毫無羞色。當大家蹲下時,程老師“動感”地轉了個圈,揮動手中的綵球,此時他可能自我感覺良好,我卻覺得他像個“小丑”,虧他還是個校長呢!

後來到音樂激情時,他用手把綵球胡亂地揮動着,還扭扭屁股。大家舉起手,他偏放下手,大家放下彩球轉了一圈,可他卻把綵球拿的老高,腳也踮起來,因此他也成了老師中最特別,最“凸出”的一個。底下老師們個個在那兒討論着什麼,同學們卻已把肚子笑疼了。

在老師們拍集體照時,他不怕被笑話,做了一個滑稽的動作——左手向上右手向下並翹起屁股,我對程老師只能用兩個字來形容——無語。童心未泯的程副校長,真強!

我的舞蹈老師作文 7

很多人都喜歡一些電視明星,而我卻喜歡我們的舞蹈老師---閆老師。

就説這次六一彙報演出吧,就兩個舞蹈,花費了閆老師一年多的時間,一共6~7分鐘,就有42個不同動作的隊形。閆老師就是那樣辛苦的排練。

演出那天,彩排的時候,她一手拿着話筒,一手拿隊形圖。老師上場前就跟我們説:“彩排時,我只説變,你們就立刻變隊形,每個節目只有3分鐘的.彩排時間。我們一共有42個隊形,要抓緊時間。”彩排時閆老師的喉嚨都痛了,還堅持為我們進行彩排,痛的已經到了極點,還堅持下去。

彩排結束了,我還以為閆老師可以休息了呢,可是她還在吧謝幕的服裝整理好,接着把舞蹈鞋、連褲襪、服裝放到指定的地方。

演出開始了,燈光漸漸暗下來,喉嚨痛的閆老師在我們前面領舞,那優美的姿態,吸引了台下觀眾的眼球。

演出結束後,閆老師依然還在工作着,收衣服,數衣服......很多事都等到閆老師去完成。

我最佩服的人---閆老師。

我的舞蹈老師作文 8

今天是星期六,我去學舞蹈。

到了舞蹈大廳,老師給我們示範 了一些動作,一會兒我就全掌握了,可有些同學怎麼也學不會,老師就讓我們找到自己的搭檔,讓其中的一位教另一位。 我找到我的'搭檔——一個比較靦腆的小男孩,開始教他。我先給他了一些做好這些動作的要領,又給他示範了一遍,然後讓他試着做一做。可他直用手摸自己的頭,笑着不肯 做。我想:他肯定是擔心自己做不好,讓老師和同學們笑話。於是,就對他説:“我們到另一個地方去臉,好不好?”他很高興的同意了。

一會兒,他就把老師教的那些不會的動作全學會了。我讓他做給老師看一看,可他還是不好意思。我説:“你已經把這些動作做得很好了,要相信自己。“他聽了,就把老師教的一一做了出來,老師微笑着直點頭:”你們兩個互相幫助,共同進步,值得大家學習。孫佳琪這小舞蹈老師當得可真不錯。”

我的舞蹈老師作文 9

我有一個很有趣的老師,我們都叫他亮亮老師,我才進舞蹈學校的時候一個老師帶着我們跳海草舞,後面還有一個男老師在跟着我們一起跳,跳的'很彆扭,我還以為是家長,後來才知道是一位老師。現在還成了我們的舞蹈老師!

亮亮老師以前課堂上經常會跟我們玩遊戲。可是現在很少玩呢,只要一到上課,他的臉翻得比書還快,馬上收起微笑:“同學們,上課了!1!2!3!”刷的一聲,同學們迅速排成了一排。

每次我們會因為沒盤好頭髮被亮亮老師罵。有一次我們又沒有盤好頭髮,亮亮老師對我們説:“你們難道沒有覺得盤了頭髮精神一些嗎?你們難道沒有看見亮亮老師每天都很帥嗎?”説着便用手摸了摸頭髮。

“誒,亮亮老師的毛病又犯了,你能不能別自戀呀?”我説。“您再帥也沒有我們黃老師帥呀!”

“哈哈哈哈……”我還沒有説完,同學們就笑了起來。

唉呀!一個這麼有趣的老師可真好呀!讓人覺得時間過得很快了。

上課的時候當然會一邊打鼓一邊數節拍“1!2!3!4!5!6!7!8!……”

我們會跟着老師節奏一會兒抬腿一會兒踢腿。

上課前他會點名,這樣就清楚有誰誰誰遲到了……

這就是我的舞蹈老師,有趣的好老師!負責的好老師!

我的舞蹈老師作文 10

上幼兒園的時候,每看到電視上有穿着漂亮衣服在跳舞的人,我就會跟着一起跳,看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領巾藝術團,在那裏我見到了趙。

趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個小小的鼻子,長長的頭髮。媽媽帶我去上課的時候,我看到很多的'小在教室裏,把腿抬在一根槓上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身後不敢去,這時趙老師走過來拉着我的手温地問我是不是很喜歡跳舞,問我是不是個勇敢的孩子,還告訴我如果想穿着漂亮衣服上台去跳舞,那就要練好基本功,雖然會有一小點疼,但只要我能堅持,很快就會好的。看着趙老師的大眼睛,我有一點害怕,但還是跟着趙老師過去了。

在舞蹈班,趙老師很嚴厲,我們每做一個動作,她都會要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜歡她。

現在我在趙老師的幫助下已經通過了民族舞4級,今年我們舞蹈班在她的帶領下準備向5級邁進,謝謝趙老師的辛苦,我們一定會努力的。我也希望趙老師越長越漂亮。

我的舞蹈老師作文 11

她長着一雙似鐮刀的眉毛,一雙水汪汪的眼睛,一張很會説的嘴巴,一頭烏黑髮亮的頭髮。她就是我的舞蹈老師——張老師,我從三年級就開始接受張老師的教育了。

張老師是一名音樂老師,也是一名舞蹈老師。我每天都會抽出一兩個小時的時間練習舞蹈。練習舞蹈時,張老師都會讓我們跳上幾遍,看到有姿勢不對的同學,就會耐心的.一遍又一遍的教我們。張老師對每一個同學都很公平,讓我們這個集體更加進步。

記得有一次,我們這個集體去金華體育館參加啦啦操比賽。快上場時,張老師對我們説:“加油,加油,不用緊張。”到我們上場了,我們每個人都很努力,一些動作都比練習時厲害多了,我們非常努力地跳完了這個舞蹈。下場後我們東走西走沒有走在一起,張老師把大家聚在一起,傷心地哭了。張老師邊哭邊説:“我們是一個集體,丟了誰都不可以。”我也忍不住哭了。這句話我會永遠記在心裏。最後,我們得了二等獎,我們大家不知道是喜還是悲。不過我們大家都明白了我們是一個集體,永遠不分離的道理。

我愛我的舞蹈老師,更尊重她對我們的付出。我要跳出最美的舞姿來彙報我的老師。

我的舞蹈老師作文 12

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每聽到這句詩,我不由自主想到了一位老師“楠楠老師”。

她,一雙炯炯有神的大眼睛,有了柳眉襯托,那雙大眼顯的會説話了。高鼻樑的楠楠老師令我們很是羨慕。楠楠老師還有一張能説會道的嘴巴,雖然説起話來聲音啞啞的,但是唱起歌來如百鳥的歌聲似的。

楠楠老師的身材也不一般,不愧是舞蹈老師,A4腰,大長腿,走起路來不但被挺的直,腿邁的步伐,一步頂我三步。跳起舞來彷彿仙女下凡。

楠楠老師經常在中間休息時,請我們吃冰淇淋。

我們大家邊吃邊聊有趣的`事情,每一節課我們不但學到了許多知識,並且還玩的很開心。

有一次楠楠老師生病請假了,有其她老師代課,整間課我們都無精打采的。中間下課時,我們找到了楠楠老師的紋身貼,我喝完水回來的功夫,吳雨烜,寶寶、貝貝已經把紋身貼分完了,只給我和櫻桃各留了一張半,我有給老師放了一張,拿了半張。

等老師回來,發現紋身貼只剩下一張了,頓時兩眼冒火。這可把我們嚇壞了。

這就是我們漂亮,有趣的舞蹈老師。

我的舞蹈老師作文 13

我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

陳老師長得很漂亮:一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻樑,一張櫻桃小口,一張紅撲撲的臉蛋,還有一頭如瀑布般的秀髮。最讓我羨慕的是陳老師有一個纖細的小蠻腰,因此跳起舞來的感覺很濃烈。

就在前不久,我們去參加了舞蹈比賽。比賽的場地很大,來參加比賽的人很多,有幾十支代表隊,他們個個都跳得自由奔放、輕歌曼舞,讓人讚不絕口,根本無法選出誰跳得最好,誰是“武林高手”。

最後,壓場的比賽到了,只見陳老師和他的舞伴田老師配合默契,雖然舞步輕盈,卻柔中帶剛,步步到位,猶如兩片毫無分量的羽毛在隨風擺動。陳老師用她靈活的身軀,修長的手指;用她那絢麗的服飾,迷人的短裙;用她那非凡的'舞技,美妙的樂曲,輕雲般的移動,旋風般的疾轉,舞出自信、舞出生活中的點點滴滴,舞出生活中的辛酸……陳老師如同一隻高傲的白天鵝,投入的舞動着,沉醉在這迷人的舞蹈裏,贏得觀眾一陣又一陣的歡呼聲。

我很羨慕陳老師的舞技,希望自己有一天也可以像陳老師這樣,跳出最優美的舞蹈,舞出自己最精彩的人生!

我的舞蹈老師作文 14

理想是人奮鬥和努力的方向,是人生的指明燈,每一個人都有自己的理想,或是偉大,或是平凡。不管是偉大還是平凡,我們都會在努力的過程中得到快樂和收穫。而我的理想是成為一名舞蹈老師。

説起舞蹈,我與舞蹈結緣,要從我剛上幼兒園的時侯説起了。剛上幼兒園不久,幼兒園舞蹈班有一節對外的公開課,媽媽帶着我去看了,當看到大姐姐們那優美的舞姿,展現在我的面前時,便深深地吸引了我,從此我喜歡上了舞蹈。 四歲時在我強烈的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。剛開始的時候,我們練的是舞蹈基本功,基本功非常的苦而且還非常的枯燥,我們舞蹈班從二十多名學生不斷的有人放棄,到最後只留下不到十人,沒辦法只好由三個班合成一個班。而我是唯數不多堅持到現在的`人。我已經跳了五年多的舞蹈了,雖然我不是班上最優秀的舞蹈學員,但是我會努力堅持下去,做到最好。

雖然現在離我的理想還非常的遙遠,但至少我一直在向我的理想邁近,我一定會為着我的理想繼續努力堅持下去的,直到實現它的那一天為止。為我加油吧!

我的舞蹈老師作文 15

我的舞蹈老師有着長長的頭髮,高高的個子,苗條的身材,長得格外漂亮。

她的聲音很洪亮,但很温柔,也很有學問。

剛學舞蹈,我一直不會翻後橋,總是往墊子上摔。經歷了許多次失敗之後,我想放棄,做對我來説簡單的前橋,但老師説:“失敗是生活的一部分,是成長和學習經驗增加的.催化劑,不要害怕失敗,當它發生時,吸取失敗的教訓即可。”

還有一次,我是越級到四級的,到了四級班同學們都不服我,在背後議論紛紛,我常躲在角落悄悄的哭。老師看見了,從我這瞭解了原因,對我説:“不管你做什麼,總是會有不認同你的人,因此,集中精力做你心裏覺得正確的事就行了。別人怎麼想你、怎麼説你並不重要,最重要的是你如何對待自己。”

前幾個周,我要參加考級了。我把動作技巧都掌握的很到位,做得動作也很漂亮,但到真正上場的時候,我不自信了。老師跟我説:“藝術真正的收穫不在於你掌握了多少技巧,而在於你收穫了多少自信。你可以不把藝術當回事,但一定要把自信當事。”

我每次跌倒,都是她在身旁將我扶起;每次練習,都有她為我矯正姿勢;每次成長,都伴隨着她辛勤的汗水。

她就是我的舞蹈老師——筱老師。

我的舞蹈老師作文 16

我的舞蹈老師姓張,她是那麼嚴格而善良。

她是一個非常普通的舞蹈老師,張老師嚴於律己。有一次,我早了一點來上課,看到張老師在狠狠地甩腰,“噹噹、噹噹”的.一聲聲“碎骨”聲,是那麼整齊。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,她把自己壓得滿臉通紅,才起來休息,還沒一會兒,她又雙手齊平,向前滑步,用力踢腿,倒立,時鐘一分一秒滴滴答答,張老師雙腳一踢,雙腳看地,她“哐嗒”一聲躺在地上……

記得那一天,我看着訓練部禮品櫃上琳琅滿目的禮物,不禁想“領”一隻回家,可是我看了看標籤上:星星條300顆。可數一數自己的,10、20、30……100顆,呀!還差200顆星。我看着,看着,心裏説不出的失落,張老師一見我愁眉苦臉的,説“沒事,那要拿就拿去吧!”我高興地一蹦三尺高。

掰大腰了!張老師抓起我的手,向後拉,一、二、三……二十,張老師一放下,我一動不動地趴在那,兩個字酸爽!骨頭都快散架了!我們都“恨”張老師,但我們知道,她想讓我們進步,所以才這樣做。

這就是我的舞蹈老師,一個嚴格而善良的老師。

我的舞蹈老師作文 17

每個人都有自己的夢想,當然,我也不例外。而我的夢想就是當一名我到老師。

如果有人問我;‘‘你為什麼喜歡舞蹈?’’我就這樣回答;‘‘小的時候,我再幼兒園兒童節的時候,看到小朋友的舞蹈表演,吸引到了我,從那以後,我就迷上了舞蹈。’’在我幼小的心靈裏,就相當上一位舞蹈老師。

在我上幼兒園的時候,就跟着舞蹈班開始學舞蹈。等上一年級的時候,媽媽就給我報上了正規的舞蹈班以後,我就認認真真的練習舞蹈和基本功。就這樣,得到老師的表揚後,我就更有信心的想當上一名舞蹈老師了。

有一次,舞蹈班彙報演出的'時候,我們班十幾個人挑出了3個表演高難度的動作,其中有我。在我上二年級的時候,每次表演,都是我領舞的。直到現在,我的舞蹈已經考過8級了。

我喜歡舞蹈,因為舞蹈可以幫我帶來樂趣,相信自己,一定會堅持下去的。如果,我真的當上了一名舞蹈老師,我一定會認認真真的對帶我的學生們。從現在開始,我會為我的理想去努力,好好練功,好好學習。

我的舞蹈老師作文 18

我的舞蹈老師姓周,她有一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長髮,臉上總是掛着微笑,對我們很温和。

別看她平時對我們温和,但上課的時候對我們的要求很嚴格。有一次,我們正在跳小舞蹈,周老師在播放優美的音樂。跳了一會兒,突然周老師把音樂停了下來,兩隻眼睛瞪得大大的`,眼珠子似乎都要跳出來了,她大聲吼道:“全部給我重做!這個動作我跟你們説了多少次了,腳抬起來的時候要繃直腳背,趕緊重做!”我們小聲地説:“知道了。”接着我們就馬上擺好姿勢,準備再跳一次。這一次,大家都格外地認真,腳背繃得直直的,周老師這才滿意地點了點頭。

下課了,我們都奔向外面,一羣同學圍在一起説笑話,看誰説的笑話最好笑。那時,周老師正在喝水,她聽着同學們講笑話,忍不住笑了。看,她的眼睛眯成了一條縫,情不自禁地走向我們:“我也加入,好嗎?”我們異口同聲地回答:“當然可以啦!”於是,周老師也和我們開心地玩了起來……

這就是我們的舞蹈老師,她生氣的時候像一隻母老虎;和我們玩的時候像一個調皮的小孩子。她真是一位“百變老師”啊!

我的舞蹈老師作文 19

上幼兒園的時候,每看到電視上有穿着漂亮衣服在跳舞的人,我就會跟着一起跳,媽媽看我很喜歡跳舞就把我送到了紅領巾藝術團,在那裏我見到了趙老師。

趙老師很漂亮,她有一雙大眼睛亮亮的,一個小小的鼻子,長長的頭髮。第一次媽媽帶我去上課的時候,我看到很多的小朋友在教室裏,把腿抬在一根槓上,身子趴在上面,很疼吧!我看了就感到害怕,躲在媽媽身後不敢去,這時趙老師走過來拉着我的手温地問我是不是很喜歡跳舞,問我是不是個勇敢的`孩子,還告訴我如果想穿着漂亮衣服上台去跳舞,那就要練好基本功,雖然會有一小點疼,但只要我能堅持,很快就會好的。看着趙老師的大眼睛,我有一點害怕,但還是跟着趙老師過去了。

在舞蹈班,趙老師很嚴厲,我們每做一個動作,她都會要我們做到最好,做不好就要練好多次,我們都很聽她的話,也很喜歡她。

現在我在趙老師的幫助下已經通過了民族舞4級考試,今年我們舞蹈班在她的帶領下準備向5級邁進,謝謝趙老師的辛苦,我們一定會努力的。我也希望趙老師越長越漂亮。

我的舞蹈老師作文 20

我的舞蹈老師是一個非常嚴厲的老師,下面我就講講她的故事。

去年考級前,老師要教我們跳蒙古族舞蹈,特意告訴同學們回家要去買有小跟的舞蹈鞋,這天上課時,老師看到排隊的同學基本都買到了,她很滿意,開心地笑了。當他走到隊伍後面,突然發現有兩個同學沒有準備。她大聲而嚴厲地説:“沒有舞蹈鞋,你們要怎麼上舞蹈課呢?這回我先借你們一雙,放學以後,趕快去買,否則,就對你們不客氣了。”説完,狠狠地瞪了那些人一眼。

還有一次,老師在領我們學習新的考級舞蹈時,有一個同學跳着跳着就走神了,老師發現後突然一下子把聲音提高了八度,同學才緩過神來。老師走到他面前問:“上課不認真聽老師講課,回頭你能學會嗎?怎麼還能走神呢?”那個同學憋的臉通紅,像一個大紅蘋果似的。

前兩天,老師讓學們做了一個非常難的舞蹈動作,要求放學就要練習。第二天上課,老師讓擺出昨天學習的動作,一個一個過,我們個個都做出來了,老師開心地笑了,當她看見了最後一排的劉同學時,臉一下就沉了下來,劉同學的.動作非常不到位,老師很生氣,插着腰對着他的臉問:你回家練沒練?劉同學小聲的説沒練,老師説今天下課回家必須練,再不練就得收拾她。

這就是我的舞蹈老師,你喜歡她嗎?

我的舞蹈老師作文 21

從幼兒園開始,教過我的老師有很多,有一位老師給我留下的印象非常深刻,她就是常青第一學校的舞蹈老師——李老師。

李老師有一頭黑色的捲髮,平時隨意地盤起來,一雙炯炯有神的大眼睛彷佛能洞察一切。李老師有着模特般苗條的身材,每次給我們做示範的時候,只見老師揚起雙手,踮起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一隻在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀;有時手裏拿着扇子時有彷佛一個嬌羞的少女;老師那婀娜的身姿,彷佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出舞者高貴的美麗!

舞蹈隊的成員都是李老師從各個班級挑選出來的,我就是其中的一名幸運兒,我非常珍惜這個機會,每次訓練都盡力按照老師的示範去練習,我的刻苦訓練也獲得了老師的認可。

李老師平時很温柔,但是在訓練中卻很嚴肅。李老師只要發現任何小小錯誤,都會仔細給我們糾正指導,自己還連續做三個正確示範來加強我們對於動作的認識。在李老師的耐心指導下,同學們訓練的也很努力,在剛剛過去的“小小外交家”活動中,當我們的表演獲得陣陣掌聲和大家的好評時,我們所有的辛苦都煙消雲散,李老師也露出了了欣慰的微笑。

李老師仔細認真的'指導我們訓練的行動時刻影響着我,我也想成為李老師那樣的對學習和執着的人。人們常説老師是人類靈魂的工程師,那李老師就是藝術文明的傳播者。感謝您不僅讓我在繁重的學習中暫時“解脱”出來,更重要的是讓我獲得了藝術享受。我會一直堅持下去!

我的舞蹈老師作文 22

王老師,25歲左右,全名叫“王蓉蓉”。我們平時都叫她“蓉蓉”老師,她是我們的舞蹈老師。

“蓉蓉”老師有一雙大大的眼睛,像兩顆黑黑的葡萄,看起來很有神。尖尖的下巴,紅紅的小嘴,像一顆小櫻桃。還有長長的頭髮,真是美麗極啦。

“蓉蓉”老師是這學期新來的舞蹈老師。那天,我們都來到了舞蹈室,同學們都知道今天要來新老師,所以每個同學都非常期待老師的到來。我們聽見了腳步聲,是“蓉蓉”老師來了。腿好長呀!扎着馬尾辮,瘦瘦的身材,我們真的好喜歡她。

每個星期天上午我們都要去上舞蹈課,因為“蓉蓉”老師的到來,我們也越來越喜歡這門功課了。老師對我們很嚴格,這才是第一節課,就讓我們做一些高難度的動作。老師跳舞的時候非常美,跳出來的.動作是那麼柔軟。我們也跟着跳了起來,但是我們跳的是那麼硬那麼醜。

我們都以為“蓉蓉”老師會生氣,可是我們看到老師卻是笑眯眯的樣子。老師讓我們繼續加油,讓我們慢慢的加大難度,一點點兒的由不會到會,最終我們還是掌握了那套動作。老師的諄諄教誨使我們終生受益。

寒來暑往,在“蓉蓉”老師的教導下,我和我的同學們在舞蹈方面取得了很大的進步。

我們愛“蓉蓉”老師,愛她對我們獨特的教育方式,愛她温柔的性格,更愛她言傳身教的品格。她的形象將深深地刻在我的腦海中,讓我永生難忘。

我的舞蹈老師作文 23

記得小時候,看到廣場上有一羣廣場大媽在跳着婀娜多姿的廣場舞。

記得那時的我才四五歲吧,就跟着一些大媽的後面也跳起了婀娜多姿的廣場舞自從,那次廣場舞開我就立下了一個很大的'理想,那就是等我長大了,我想當一名更出色的舞蹈老師。

記得老師跟我説:“想在心中種下一顆夢想的種子,那就先把種子放進土壤中再澆水,再施肥,等到種子開花結果的時候,那就是我們得到的夢想。”

在這以後,我就報名參加了舞蹈培訓,在這些日子中每天的刻苦訓練,為的就是長大以後能成為一名舞蹈老師。

“一個人選擇,在一生都要走的路,就算是哭着也要把這條路走完。”

是這話,讓我知道,既然從小時跳廣場舞道中學跳拉丁舞都是為了一個純純的夢想。

記得有一次在東之韻跳拉丁舞時,一不小心和我同學吵起了嘴,就因為老師説了我幾句,我就跟老師賭氣就拿着揹包氣沖沖的走出了教室。

到家時我心情慢慢的平靜下來,當時我腦子裏面一遍一遍的出現,當時與老師賭氣的情景,於是我不停地想:為什麼要和老師賭氣?為什麼要以那樣的態度對老師説話?況且,當一名出色的舞蹈老師是我的夢想,心情平靜下來後,我背上書包,又回到學校,向老師道歉。

經過這件事給了我很多的啟示:一個人選擇的路,就算是哭,也要把這條路走完,也是這件事告訴我,我的夢想是當一名舞蹈老師。

我的舞蹈老師作文 24

我有兩位舞蹈老師。不過不同於其他的專業舞蹈老師來説,她們可能只屬於業餘型的,或者換句話説,就是所謂的草根。

隨着網絡信息的發達,我們發現了一個有趣的現象,也就是網友們所給出的一句感歎:高手在民間。

特別是通過一些選秀,展示才藝的節目,我們就看到了其實生活當中,我們身旁就有很多優秀的人,可能他們的職業不是像偶像劇裏白領那樣光鮮亮麗,可是他們在自己平凡的崗位上也把熟能生巧地練了一些絕技。

當然也不僅僅是自己的.專業技能,有的人只是憑着自己的興趣愛好,也能練就一身本事。

我所説的這兩位舞蹈老師,她們原先也並不是舞蹈專業的,只是憑着自己的興趣,跟着網絡上的視頻練習,結果因為跳得好,又有好身材的加持,所以當她們在廣場上跳舞的時候,吸引了很多過路的行人。

看的人多了,有的人開始後面模仿,於是漸漸地就形成了一個開班的行式,這也算是一種斜槓青年的一種吧。

兩位老師性格不同,一位較活潑,所以關於新來學員教學,能及新舞步的分解都由她來教,簡單易懂,教得很實在,如果碰到有興趣有意身學習的路人,她也會主動過去介紹並邀請要不要加入。

另一位老師不太擅長表達,所以她一般就在前排領舞。不管是哪一支舞蹈,有人領舞的人就像有了標杆,大家跳起來就整齊好看了。

她們的年紀都不算小了,也許在遇到舞蹈之前,她們也沒想過自己會當老師吧。

我的舞蹈老師作文 25

我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

李老師烏黑的頭髮很長,真稱得上是一落千丈,所以總是把頭髮盤在頭頂。大大的.眼睛裏面佈滿了血絲,這些血絲都是為我們日夜操勞而來的。一張紅紅的嘴總是不停地説“抬頭,挺胸”這幾個字。

我最敬佩李老師,因為她特別敬業。每一次,不管哪個同學去問李老師問題,她總會認認真真地給那位同學講解。只要李老師發現哪位同學跳錯了,或者動作沒有作到位,就會讓那位同學停下來給他講講動作的要領。要是李老師看見那位同學沒有認真跳舞,就會對那位同學説:“學習不是給老師學習,也不是為爸爸媽媽學習,是為你們自己學習。老師來教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國外去,老師這麼辛苦全是為了你們,你們要好好學習!”聽了老師的話,同學們就會努力學習。

李老師的優點很多,其中最大有優點是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學生貪小便宜呢。有一次,李老師帶着中壩的學生到厚壩來表演,他們中午吃完午餐,準備付賬時,李老師出了一道題考大家,那當然是算賬了。當時,李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最後,他們算出來了,各自給了錢。

李老師,你是我的偶像,我愛你!

我的舞蹈老師作文 26

暑假裏,媽媽給我報了一個興趣班——拉丁舞班,老師姓張,是個男老師。

第一次見面,張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛,長長的睫毛,長得像女孩一樣。他站在那裏,十分的挺拔,像一棵挺拔的松樹,我給他悄悄的起了個綽號叫“站如鬆”。

張老師有點嚴肅,但嚴肅時也會説笑。

有一次,有一個同學在小聲的説話,張老師很生氣地説:“小同學,你再講話,小心本人對你不客氣!”我們都笑了。張老師説:“笑什麼,再笑給你們吃這個。”他用手做了一個敲“老栗子”的姿勢,嘴巴還時不時的像小孩子一樣嘟起來,我們笑得更厲害了。

第二次小同學又講話了,張老師眼裏露出嚴厲的光,嘴裏説:“我的怒火已經到了脖子。小心我噴出來,燒到你的眉毛頭髮,讓你變成一個火人。”老師用那雙大大的眼睛凝視了小同學足足有一分鐘,小同學心裏暗暗發慌,我們心裏暗暗發笑,難道你是馬戲團的`雜技演員不成。

張老師嘴上功夫很厲害,他的真功夫也不賴。張老師穿着一雙尖頭皮鞋,卻能踮起腳尖,繞着教室走一圈,他身輕如燕,就像在跳小天鵝舞,同學們無不瞪大眼睛,發出驚訝聲。其中一位同學説:老師真強啊。老師聽到了,只是微微一笑:你們以後也會這麼強的。

第一節課我就收穫了無窮的快樂,這位舞蹈老師我喜歡。

我的舞蹈老師作文 27

我的舞蹈老師崔老師是個不打折扣的大美女,她苗條的身材無論走到哪都讓人忍不住想多瞄幾眼。彎彎的細眉,一雙炯炯有神的大眼睛,烏黑的馬尾辮總是一甩一甩的`。她上課的時候對學生很嚴厲,但一下課她就會變得非常和藹可親,像你的朋友一樣。

有一次,我去上舞蹈課,我因為上藥遲到了3分鐘,我剛一進門,她就大聲對我吼道:“你遲到了3分鐘,去,做300個仰卧起坐、300個‘小飛機’、300個小跳。”我換好了練功服,乖乖地執行,做的腰痠背痛,站都站不起來了,最後我是“爬”到了自己的位置,低着頭,很委屈的樣子。崔老師大聲説:“然然,轉過去!”我乖乖的轉了過去,老師用手輕輕地給我揉了揉背,低聲問:“疼不疼?”我一下子感動了,老師用手把一股暖流注入了我的體內,真温暖啊!

還有一次,老師知道我轉圈差,她下課專門把我留下來,陪我練習轉圈。她把左手伸出來,讓我向右轉,用手去打她的手,一直向前轉,一下都不能斷。我就這樣一圈一圈的轉,我把她的手都給打紅了,她還讓我轉,最後我終於練會了,才發現,她的手都被我打腫了,老師謝謝您!

老師非常喜歡我,大家都做不好的動作,她很希望我能做到,她經常嚴肅地跟我説:“這個動作你一定要做到,再痛也要練!”我哭着完成了動作,因為我不想讓老師失望,老師看我後背腫了,連忙蹲下來,給我揉了揉,那種温暖的感覺,只有我知道。

這就是我那又嚴厲、又愛學生的舞蹈老師,我對她充滿了尊敬和愛戴。

我的舞蹈老師作文 28

我從四歲開始學習民族舞蹈,教過我的老師有一絲不苟、教學嚴謹的馬老師;有温婉漂亮、專注認真的張老師。現在帶我的舞蹈老師姓王,他是一位帥氣幽默的男老師。

王老師個子高高的,身材苗條,腳步輕盈,一看就是一位優秀的舞者。王老師的課非常有趣,而且是個“財迷”,連開個玩笑都離不開錢。呵呵,你不信?那就一起來瞧瞧吧!

一次舞蹈課上,同學們可能都累了,臉上沒有一絲笑容,機械地做着舞蹈動作。王老師看見了,便擺出一副欠人錢的.樣子,愁眉苦臉地説道:“孩子們吶,我想問一下,我還欠你們多少錢?明天一定還給你們。”同學們聽後一個個都捧腹大笑。這時,王老師才笑眯眯地説:“這才對嘛!跳舞時就應該面帶笑容,這樣,我們的舞蹈才能打動人心。”

週六中午2:40,我們靜靜地坐在舞蹈教室等王老師來上課。“我和我的祖國。一刻也不能分割”只見王老師腳穿舞蹈鞋,帶着輕盈的舞姿,用女聲唱着《我和我的祖國》慢慢地走進了教室,同學們被他滑稽搞笑的樣子逗得哈哈大笑。王老師看我們笑了,也跟着嘻嘻哈哈地笑了起來。突然,王老師的表情變得嚴肅了,説:“笑什麼笑,我有那麼好笑嗎?上課!”我們只好憋住笑説了一聲:“老師好!”

哈哈,這就是我那“愛錢”又幽默的王老師,你們喜歡嗎?

我的舞蹈老師作文 29

我從小就非常想做一位舞蹈老師,在音樂聲中與可愛的小朋友翩翩起舞。

我想做舞蹈老師,其實有三大理由:

第一,我上幼兒園時就迷戀了一位內地男明星,他小時候也非常喜歡舞蹈,所以我也就喜歡舞蹈。

第二,可以在動聽、悦耳的音樂聲中和許多天真、可愛的小朋友翩翩起舞,所以我喜歡舞蹈。

第三,我對舞蹈非常感興趣,一旦跳起舞來,我就會把所有的煩惱扔到腦後去,覺得自己就是一隻無憂無慮生活在大自然裏的.小蝴蝶。

所以為了以後能夠讓這個夢想變成真實的,我讓媽媽給我報了一個舞蹈班,我每次都很珍惜上課的時間。有一次,老師讓我們爬蛙,那時我還做得不夠標準,老師就站在我身上,那時我痛的都哭出來了,但最後,我終於能完成這個動作了,在這之後,我為了不退步,每天都讓媽媽站在我身上。還有一次,我下腰下不下去了,老師就讓我一個人練,練了許多次,每次都摔倒,一週後,我終於能平穩的下腰了,而且還不用老師扶我。在學習舞蹈這幾年中,我吃了很多苦頭,也受了很多傷,但是我都不會抱怨一句,因為我喜歡舞蹈,當初是我讓媽媽為我報的舞蹈班,是我自己選擇了這條路,我就不會輕言放棄,我一定會堅持到底的。功夫不負有心人,經過了這麼多年的努力,我成了舞蹈班第一名,也成了舞蹈班的班長,老師的小助手。

我喜歡舞蹈,以後一定要做一名優秀的舞蹈老師。

我的舞蹈老師作文 30

夢想是我的翅膀,不管前方多麼艱辛,我們都會追逐在天空翱翔,每個人都有夢想,我的夢想就是當一名舞蹈老師。

在昨天上午我在我的畫畫班級看到了一位小姐姐,她畫的畫非常漂亮,我就去問了,我那個小姐姐説你的夢想是什麼,然後她笑着對我説我的夢想是當一位大畫家,然後她問我,我的夢想是什麼,我對她説我還沒有想好。

在放學回家的路上想了好一會兒也沒有想到到了,今天我要去上舞蹈課在舞蹈課快要上完的時候突然來了兩個人也是跳拉丁舞的.,但他們是專業校的,他們上來第一個跳的,是恰恰,那種美的舞姿是多麼漂亮,突然我的心中產生了一個念頭,就是我的夢想是當一名舞蹈老師,我要努力的實現,我的這一個夢想我決定,首先我每天堅持練舞蹈,在上舞蹈課的時候,不缺一節課準時上課,在家也要多練習老師教的動作,把老師教的動作組合做得很標準,在手機上一搜一些國外老師的教學,他他們是怎樣把舞蹈跳的那麼好要舞蹈班有活動要主動參加,在參加活動中看到有人跳的舞得好也可以學習一下。

有夢想,只要堅持不懈就一定能成功夢想,離你很近,但有離你很遠,你只要肯努力就會實現當別人牀上,你的夢想是那個人永遠不會成功,你要愛護你的夢想,當早上起牀的時候不是鬧鐘叫醒了你,而是你的夢想。

我的舞蹈老師作文 31

許多人都有屬於自己的理想。有人想當科學家,為人類造福,保衞國家,有人想當一名教師,培養祖國的花朵……360行行行出狀元。每個人都在為自己的理想去打拼,去奮鬥。有些人嫉妒那些成功者,卻不知道,他們成功的背後曾經付出了多少汗水!

我也是一名有理想的少先隊員。

我的理想是當一名老師,當一名舞蹈的傳承人是一名舞者。

舞台上,我會用我的激情感染每一位觀眾,我要發揮的淋漓盡至。用那柔情的桑巴,激情的恰恰,活潑的牛仔,熱情的桑巴,去吸引每一位觀眾,讓他們情不自禁的跟着節奏搖擺。

舞台下,我會付出無數的汗水。因為牛頓曾經説過,天才是99%的'汗水加1%的靈感,因為謙虛使人進步,驕傲使人落後。我會用功苦練,決不會偷懶。

我的理想是當一名舞蹈老師,當一名合格的舞蹈老師,我要成為一名優秀的舞蹈老師。很現實的想法,掙一些錢來孝敬父母。在一個就是為了祖國培養出很多優秀的舞蹈家,為祖國爭光哦!

如果一個人沒有理想,就沒有目標,沒有目標就迷失了自己,整天無所事事。自己給自己定目標,才會有奮鬥,光説不幹也不行,要通過汗水辛苦,理想才能實現。

我要去練舞了,我要離我的理想更近一步了。加油!我要成為一名舞蹈老師。加油吧!

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