這件事我做對了國小作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的這件事我做對了國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這件事我做對了國小作文1

星期天，剛吃過早飯，哥哥就興沖沖地説道：“小永,走,進縣城看猴去。”我樂得從炕上一蹦下地，朝院子裏做了個人冠軍60米衝刺的動作，嚇得雞鴨滿院亂躥……

快到車站時，哥哥突然一把拽住我，又打量了我好一陣，才問：“你多高個頭？”我納悶地回答：“春天學校體檢時，我剛好一米三，這個月又長高好多,你不信?咱們比比。”我故意挺起胸,伸長脖子。哥哥卻一拍我的頭説：“等上車時，你縮矮點，聽哥哥説，到縣城我給你買冰糕吃。”我剛想説，幹嗎要人家裝矮子，我不幹！可一見哥哥滿臉嚴肅的樣子，到嗓子的話又咽了回去。上車了，哥哥的手用力死按住我的肩頭。我人小，抵不住勁，只好彎着腰，曲着腿。個子矮多了，滋味可不好受了。經過售票員阿姨身邊時，哥哥只買了一張票。又指着我説：“這是我的'弟弟，只有12歲，還不夠一米三呢。”售票員瞟了我兩眼，臊的我趕緊把發燒的臉低了下來。這時我真想挺起身子，讓大家看看我到底有多高。

正在這時，人羣中突然傳來了喊聲：“阿姨,買票!”我回頭一看：原來是一個比我還矮些的小姑娘，手裏高高舉着一元錢，向售票員遞去。我想起在學時，老師經常教導我們不要做撒謊孩子，可是我……我心裏難受極了，真想大哭一場。我推開哥哥壓在我肩頭的手，把身子一下挺直了。

到站了，剛一下來，我就對哥哥説：“給我一元錢。”“買啥?”“買冰淇淋。”我接過一元錢回頭又踏上汽車説：“阿姨，我來補票！”售票員先是一愣，接着露出讚許的目光，點點頭笑了。

這件事我做對了國小作文2

最近，我家養了一隻小狗狗，是小舅媽送的，同時還送了一根鐵鏈和半袋子狗糧。小舅媽説：“它的名字叫貝貝，是隻寵物狗。”我聽了“貝貝”這個名字感到很土，就想帶它換一個名字。但是，我在 一本書上看到給動物半道改名，很長時間它都適應不了，就打消了這個念頭。

貝貝身上的毛有三種顏色：黃、白、黑。它十分可愛，動不動就趴在你的腳底下睡覺，你的腳一抽走，它就會“咕嚕”跑開。

它來到我家第一天，亂喊亂叫，很煩人，不過到第三天就安靜下來了。

貝貝已經三天沒有叫了，但是第六天，它“汪汪哐哐”地叫，我想結束這叫聲，就扔了一塊餅乾給它。它連望都沒有望，鼻子還不滿意地哼了一聲。我發火了，一隻手扳開它的嘴巴，另外一隻手把餅乾 塞到它的嘴裏，貝貝怪叫了一聲，吐了餅乾。

我又給它倒了一碗水，它一腳就把碗踢翻了，還對我大叫，這個樣子讓我想到了一個詞：破口大罵，由破口大罵想到了要揍它。等我抄起棍子打它時，它好像有先見之明，鑽院子門門縫跑了。我去追它 ，卻發現它正在和同胞玩耍，我一下子明白了：原來它需要夥伴的温暖呢！

真是無巧不成書，因為我要打它，逼它“狗急鑽縫”，才找到知音。

耶，我終於做了一件對貝貝有好處的事了，不然貝貝就要得抑鬱症了！

這件事我做對了國小作文3

“叮鈴鈴......”上課了，同學們靜靜地在讀書。老師走了進來，開始講新課。

過了一會兒老師轉過身開始了板書。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我，從書包裏拿出一包餅乾衝我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地説:“來我請你吃餅乾，這可是我爸爸特地從香港買來的。”我小心翼翼地説：“現在老師在講新課，如果沒有聽就不會了，下課再吃吧。”張雪用眼睛瞪了我一眼生氣地説：“狗咬呂洞賓——不識好人心，哼你不吃算了我自己吃！”説完一手拿住語文書把臉遮住，一手拿着餅，吃着。

張雪的餅太脆了，咬一口就發出“咔咔”的聲音那樣子就像一隻老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽到了聲音轉過頭來生氣的説：“誰在吃東西，站起來。”教室裏鴉雀無聲。張雪迅速把餅乾收起來，假裝很認真地聽講。過了一會兒老師又轉過去了，張雪又忍不住又拿了一塊餅乾吃進嘴裏，一快接一塊的吃了起來。

不一會兒餅乾的香味在教室裏飄着，同學們都開始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼，我開始猶豫了。心裏好像有兩個小天使在爭辨，自私的天使説:“不要告訴老師，不然以後張雪有好吃的就不請你吃了放學也不跟你一起走了。誠實的天使説：“不行，這樣會讓同學們不能專心聽講。”後來經過了一場激烈的思想鬥爭，誠實天使贏了。及時改正朋友的錯誤才是真正的友誼。

我勇敢的舉手告訴老師，老師批評了張雪，張雪認識到了自己的錯誤，專心的聽講。我暗暗地告訴自己説

“這件事我做對了！”