精選老師優美作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的老師優美作文4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師優美作文 篇1

我已經是一名六年級的國小生了，即將要度過六年的國小生涯了，教過我的老師不計其數，數也數不清，但是最令我印象深刻的，是我現在的班主任李老師。

雖然我是從深圳那邊剛剛轉過來，但是李老師的講課別有一番風味，把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文，之後請同學們用小標題的方式分好類，把課文簡要的概括一下，既鍛鍊了我們的表達能力，又巧妙地把同學們帶進了課堂。李老師還有一個與眾不同的講課方式，她先把重點部分講掉，講的同時把其它的內容一起牽扯進來，這樣講課的速度就會更加的快。

別看李老師講得快，她講的課可以説是惟妙惟肖，如果我們班的所有的同學都積極發言的話，這將是一個多麼完美的課堂啊！

對了，我真是糊塗啊！講了這麼久。還沒有介紹李老師的外貌呢！她長着一雙炯炯有神的大眼睛，課堂上所有人的一舉一動都逃不過她的眼睛，一張不大不小的嘴巴天天傳授知識給我們，真是不容易啊！

聽同學們説，李老師還是全校僅有的三名特級教師之一呢！來到這個班上，是我一生中莫大的榮幸！

在運動會的拔河比賽前，李老師告訴我們，不管結果如何，只要努力了，就已經是最棒的了。不過就在第一局我們就輸掉了，老師馬上説：不要灰心，繼續努力。我們馬上重振旗鼓，把比分拉了回來，不過在第三局，由於女生又嫌髒，又嫌累，一點兒力氣都沒有用，結果我們在第三局就被淘汰了，可以説是慘敗。老師又安慰我們：失敗乃成功之母，下次繼續努力就好了。老師的話讓我們的心田感到一絲甘甜，讓我們的心裏感到十分温暖。

李老師還經常帶病上課，我們見了都十分心疼，真想去倒杯水給老師啊！這也足以證明她是一位盡職盡責、認真負責的老師，澆灌着我們這六十六朵向日葵。

這樣的老師我們怎麼能不喜歡呢？難道不是嗎？

老師優美作文 篇2

您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

——題記

一份份別樣精緻的禮物堆在辦公桌上，一張張略顯稚嫩的臉上掛着感激的笑容，感謝您把我們培養。

親愛的奚老師啊，您辛苦了！

為了我們，您耗盡了所有的心血，終於換來了我們一份份工整的作業和優異的答卷。老師啊，不知我們小小的禮物可否能夠熄滅您心中的疲憊和勞累？

親愛的奚老師，在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您高高舉起生命的火炬，為我們闢路開道；老師，在我們迷茫的時候，您為我們指明前進的方向；老師，在我們犯錯的時候，您用嚴厲的批評讓我們深深地悔過……即使擷取滿天彩霞作跳躍的音符，譜寫深情的頌歌；採摘遍地鮮花為動人的詞句，編織優美的詩篇，也表不盡我們對您的感激之情！

親愛的奚老師，為了我們，您光潔的額頭上留下了歲月斑駁的痕跡，您為我們燃燒了美好的青春，但是您從不後悔，就像細雨一樣，從來不誇耀自己，只是默默灑下知識的甘霖，哺育我們這些小苗，讓我們茁壯成長；您就像那春蠶一樣，用盡自己的力量，為我們編織美好的未來……聽，沙沙，沙沙，那是細雨在滋潤生靈，那是春蠶在默默吐絲，滋潤出一個秀麗的春天，編織成一個嶄新的希望。

我還記得，在剛剛來到我們班的時候，您曾經微笑着對我們説過：“認識在座的各位同學，是我的榮幸。”今天在這裏，我要代表全班同學大聲地告訴您：“奚老師，認識您也是我們的榮幸！”

我們深深地知道您對待工作十分認真嚴謹。為了我們，您不知多少次在深夜裏仍然為了一道題而埋頭鑽研，為的就是第二天站在講台上五分鐘的講解；您不知多少次修改自己的備案，為的就是能夠引起我們對學習的興趣；您不知多少次為了一詞一句斟酌良久，就是為了能讓我們一下就能豁然開朗……

親愛的奚老師啊，您辛苦了！

記得有一次，我們班考了一次語文考試，我自己認為試卷很簡單，於是奮筆疾書，很快便寫完了試卷，在座位上左瞧瞧右看看，時而玩玩手中新買的水筆，時而抬起手腕不耐煩地看着手錶上的分針慢慢走着，十分煩躁。終於，那悦耳的下課鈴聲如同小溪一樣輕輕滑過我的耳旁。我十分開心，把卷子扔給了收卷的人，然後輕吹着口哨走出了教室的門，倚在鐵欄上等待着那些還在低頭寫着、思考着的人。想着自己拿到語文試卷後的得意，我禁不住笑出聲來。下午，您讓同學把我叫到辦公室去，我心裏想：難道我考了第一名？那就太棒嘍！可是，一到辦公室裏，我就看到了您一臉嚴肅，手裏拿着我的試卷。您把試卷拋到我手中，冷冷地説道：“你看看試卷！”我心裏一沉，連忙掃了一眼那張試卷，呀，真是滿地開花！我的臉紅漲着，低下了頭，等待您的批評。可是，您看到我臉上寫着“我錯了”的樣子，沒有批評我，而是和藹地把卷子拿過來，問我：“最近怎麼啦？考試怎麼考的這麼差？”我驚奇到不敢相信自己的耳朵——一向不苟言笑的您居然會説出口氣如此温柔的話，像是媽媽温柔地撫慰着我，又像是爸爸在殷切地詢問着我，您的口氣令我心裏十分難過：您批評我吧，老師！我辜負了您的殷切期望，您為何不批評我？這樣讓我心裏更加內疚、更加慚愧！我的淚水差點奪眶而出，盡力才忍住淚水。“別哭了，認識到自己的錯誤就好了，老師相信你下一次不會再犯這種錯誤了。”您温柔地摸了摸我的頭，拉出一把椅子讓我坐下，又拿出一張餐巾紙讓我擦拭淚水。“跟老師説説，你犯了什麼錯誤？”“我……我認為這次考試很簡單，沒有看題目，掉以輕心……”我一邊抽噎着，一邊哽咽着低聲説道。“沒關係，誰不會犯錯誤呢？只要你下次不要再犯就行了。你還記得‘滿招損，謙受益’嗎？可不要忘記了前人的`教誨呀！這樣吧，這張卷子我給你留着，但是你可不要忘了這次考試帶給你的教訓啊！你回去吧！”您温柔地告訴我。我用力地點點頭，走出了辦公室，心裏十分感動：奚老師啊，您如海一般深沉而寬廣的愛讓我永遠難以忘記！聽，潔白的浪花輕輕拍岸，訴説着您的心聲；看，十幾丈高的浪濤高高掀起，就像您澎湃的心潮……

小時候，看到您站在三尺講台上，我總以為您有多麼威風，您手中的紅筆是威儀的象徵；而如今，我看到您站在三尺講台上，我知道那是您的責任，您手中的紅筆是責任的化身。如今我長大了，知道了您的辛苦，知道每一題如果我們只寫一種解法就可以，而您卻要思考出三四種方案來回答我們的問題。您付出了大於我們數倍的努力！而這僅僅是最普通的。親愛的奚老師啊，您辛苦了！

老師啊，江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨，而您把我們引向絢麗多彩的人生。您默默無聞地為了祖國的下一代而付出自己的一切，您是偉大的，您是無私的！在這裏，我要對您深情地説聲：“親愛的奚老師啊，您辛苦了！”

老師優美作文 篇3

我有許多的老師，其中最疼我們的是班主任李老師。

李老師非常漂亮，時不時臉上會露出微笑。她非常疼愛我們。一次，我的同學不小心把腳摔流血了，李老師非常着急，便親自把那個同學扶到醫務室，讓醫生悉心照料。李老師的行為，至今仍讓我們感動。

李老師非常嚴肅。一天，她在講課文時，一個同學正在課桌下津津有味的玩耍着玩具，老師瞪了他一眼，他便放下玩具和我們一起專心致志的聽講。可是不一會兒，那個同學又拿起玩具，認真的玩耍起來。老師怒髮衝冠，大聲説到：“今天下午你留下。”説完，老師又講起課來。那天下午，老師教訓了他一頓，果然第二天，他上課認真多了，再也不玩弄他的玩具了。

李老師很關心我們。一次，老師發現一個同學本子上有很多作業都沒有做，便立刻給他的家長打電話，説老師要留他補作業。第二天拿上來看，沒有做的全補上了，而且沒有一個錯，我們都很佩服他，問他是怎麼回事，他説：“老師真有耐心，把我留到六點鐘都不嫌累。”我們鬨堂大笑，説：“不是老師有耐心，是老師非常關心你。‘’

我的老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵；像春雨把點點滴滴的知識撒在我們的心裏。

老師優美作文 篇4

敬愛的小班：

您好！

時光，總是在不知不覺中悄悄流去，轉眼間，又開始了一個新的學期，通過向同學們打聽，才知道您教七年級的五、六班。又是一羣比我們更活潑，更淘氣的孩子，當他們上您的課時，肯定也會忍不住哈哈大笑吧。

小班，您還記的嗎？十二個月以前，也是在這個碩果累累，秋風落葉的季節，您成為了我們的數學老師，當時我真得很不屑一顧，也就比我們大八、九歲的人還當我們的老師？真的好搞笑，於是我抱着這樣的想法開始上您的課。

我以為上您的課會像以前的數學老師一樣讓我很倍感壓力，原來並不是這樣的。上您的課，我不會很壓抑，反而有一種輕鬆感，這樣能讓我更敞開心去學習，不再感到數學很難。課上，您總是讓我們看書本上的例題，一遍又一遍。“有什麼好看的？”同學們有些抱怨，但我真的按您説的做了，沒想到考試真考着了，現在我都有些慶幸。從此，真驗證了“書中自有黃金屋”。小班，您真的好神。

十一個月以前，當您踏上講台宣佈成為我們的班主任時，我當時心裏好難受，想起老班對我們的好，我就更捨不得了。但我還是學會了接受現實。我知道，您也一直很努力的改變自己，想當一個好的班主任，但儘管這樣，我們還是總把您當成我們的哥哥，可能年齡差距小，我們的想法也都差不多，於是我們總是跟在您的屁股後面，聽您講您小時候的事，現在想想真的好搞笑。老師，我對以前所抱有的錯誤想法，對您説一聲：對不起。

九個月以前，我們迎來屬於自己的元旦慶祝會，記得那天您穿了一件灰色的襖，看起來特別的帥。整個一天，我們都不知道您被我們摔了多少次，但是您的臉上依然掛着微笑，於是我們的距離更近了。慶祝會上，您表演了一個魔術，到現在我還是沒有搞懂您到底表演的什麼，呵呵。反正那天，我們是在快樂中度過的。

六個月以前，我們一起去了禮參，在那放瘋了一個星期。還記得您説出去複印東西，老闆娘讓您出示學生證，您一下子懵了，當您説您是老師時，老闆娘特別驚訝，我們聽了哈哈大笑。

五個月以前，學校舉行了春季運動會，那是我們在一起參加的最後一個運動會，聽起來有些傷感，但那就是事實。我們説要好好拼一場，並要求您給我們買巧克力和紅糖，您竟然答應了，我覺得您肯定是敷衍我們，沒想到運動會那天，您果然給我們買了許多。我當時特別驚訝，只不過，那些東西是給運動員買的。

記得比賽時，您都會到處轉轉，給每個運動員加加油，打打氣，或是現場指點。當我跳遠時，您一一告訴我腿要怎麼伸，手臂要怎麼擺。看您輕輕一躍就跳出了幾米遠，我真的好佩服您。那次運動會，我雖離第三名差了一步，但我依然很滿足。最終，我們班贏得了總分第三名的好成績，看到您會心的笑了，我感到很欣慰。

三個月以前，我們進行期末考試。離考試最近的幾天裏，您總是對我們説：“心態，就像琴絃一樣，如果擰得太緊，就容易崩斷，但如果太鬆，又彈不出聲來。”所以，您讓我們要調整好狀態並保持好的心態，不要緊張，還要仔細答卷。

但我們令您失望了。

如今，我們分別了。現在的我們進入了一個衝刺的階段，面對會考的壓力。我們必須更嚴格要求自己。所以很少在校園裏見到您了，還真的想您。那天，看到您路過我們的教室，突然發現我們的距離好遠，那麼遙不可及。

逝去的永遠也抓不住，就讓那些曾經美好的點點滴滴裝載到我們的青春紀念冊吧。

今日恰逢中秋，送出我對您及全校老師遲來的祝福：教師節快樂！

小班，我希望您不要忘記您教的第一級學生哦！

此致

敬禮！

　　您的學生：王文琪

　　20xx年9月12日