【精選】學習作文9篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的學習作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習作文 篇1

有一句經典的詩，“學海無涯苦作舟”。這句話影響了無數人，老一輩的人都教育孩子讀書要吃苦，只有吃苦才能夠把書讀好。就這樣，許多孩子都在“苦”讀書的觀念下學習，只把讀書當成一種任務而不是興趣。

沒錯，讀書是苦的，但苦是要建立在興趣的基礎上的，如果只是一味地告訴孩子讀書就是苦的，讀書要吃苦，作為孩子來講，誰會想要做像大人所説的讀書這樣的“苦差事”呢?但又不得不從，所以只能在“不得不”下學習而不是自發學習。

但如果碰到孩子感興趣的科目，那情況可能大不相同了。很多人讀書時都會碰到偏科的情況，對自己感興趣的學科或是喜歡的老師所教的學科，成績都會相對好一點，而對於不感興趣的學科或老師，成績自然會相對差一點，甚至還會不想聽那個老師的課。這種情況也説明了只有興趣才是最好的老師。

我曾在電視上看過一場講座，那個講師也説過自己的一個故事，他的孩子讀書非常優秀，而他一個朋友的孩子讀書卻不如人意，有一次他去那個朋友家做客，朋友把孩子叫過來説：“爸爸給你講個故事，頭懸樑的故事”，一會兒朋友的妻子又把孩子叫過來説：“媽媽給你講個故事，錐刺股的故事”，説完後朋友問講師為什麼他的孩子學習成績這麼好而自己的孩子讀書不好，講師答道是因為自己教育孩子都是告訴孩子讀書是快樂的並且培養孩子讀書的興趣，而朋友卻是整天告訴孩子讀書有多苦，孩子怎麼會產生對學習的興趣呢。

這件事也告訴我們，快樂和興趣才是引導孩子學習的最佳道路，只有產生興趣，即使吃苦，也會覺得無所謂甚至很開心。“學海無涯苦作舟”，老了。

學習作文 篇2

學習，在老師、家長的嘴中，永遠是一個高尚、神聖的詞彙。

它是學生存在的原因。

它也曾鑄就了人類千年不朽的輝煌文化。

它把人類從動物中分離出來，從原始中解脱出來。

它不僅是人類專有的行為，也是動物獲得超越與進化的一把鑰匙。

中華上下五千年，春秋時期孔子，拜入其門下學生以百計數，儒家尊他為師祖先賢，都只為學習到他冰山一角的知識。也正是因為學習，孔子“仁”的思想方能流傳至今。

在數學領域，無論是古希臘的阿基米德，還是中國古代的祖沖之，都在歷史上抹下濃重的一筆，也正是因為學習，才使得他們耗盡半生，付出了汗水、時間甚至生命而且得的真理不至於被滾滾的歷史長河淹沒。

作為一個學生，攜着敬佩之心，去學習這些知識，也算是我對學習，對這些偉人們最大的尊重了。

聽得老師説，學生學生，為學而生。

的確，這並沒有錯。

但是，身為一個生活在中國，學習在中國的學生，對於這句話，並不怎麼抱有好感。

我心中有一個疑問，我們的學習是為了什麼?

家長説，為了你能考上好高中，然後考上好大學，然後找個好工作，將來生活得開心、幸福。

老師説，為了你自己，為了你作為一個人的修養與素質。

還有人説，為了國家的規定。

這些都沒有錯，的確，無論是對於我們，還是對於社會，都是有益的。

但這也只是但從利益方面而言，並沒有關心到我們學生的個人感受。

一天至少有12個小時面對着一大堆花花綠綠的本子，每個禮拜也就那幾節體育課，美術課，音樂課可以放鬆一下，可一但臨近了所謂的月考，期中，期末，就都取消了，對於我們來説見怪不怪，也不能抗議，但對於那些外國學生來説，這項舉措是令人震驚的。

這一切都為了什麼?

為了大學畢業那張破紙。

那張破紙為了什麼?

為了有個好工作，有高收入。

錯!大錯特錯!

學習的確能改變一個人的命運，但並不是能提高一個人收入，所以，上大學等於高收入，這句話本來是就是錯的。

根據調查，每年都有150000以上的學生自殺，也就是説，平均每8分鐘就有一個生命永遠地離開這個世界。在這自殺的學生中，有45.5%的學生是因為學習壓力太重。

又有調查顯示，每年畢業的大學生中有四分之一被迫面臨失業，這算得上是一個龐大的數字。學習是為了知識的傳承，和找到好工作是不搭界的，所以，以學歷來評定一個人是否留下工作，這種做法大錯特錯。在中國大學中，學生既不能學到真正的知識，也不能學到生存的技能，這可真是一個可悲的笑話。

大學裏出來的發明家，只會發明前人發明過的東西。

大學裏出來的'作家，只會仿寫前輩的作品。

他們的思想、思維都已經僵得殭屍差不多了。

這真是一件可悲的事情。

想想曾經，有多少華人科學家，獲得了那舉世矚目的諾貝爾獎，而他們無一例外，都在國外接受過教育。

看看現在，中國科學家似乎與諾貝爾獎絕緣了。

令人扼腕歎息。

中國自古是一個文學大國，唐詩、宋詞、元曲、明清小説，直到現在，仍膾炙人口，但這些也都只是存在於古代。中國現在，也只有莫言獲得一屆諾貝爾文學獎，其他作家呢?

絕緣了嗎?

可悲。

我的一個朋友打趣地和我説，大學裏，唯一能學到的東西，就是交女朋友。

這並不是一個冷笑話。

總之，“學習”這個詞彙，在中國已失去了原本帶有的美好的，積極的意義，只是學校爭名逐利、家長間互相攀比、人們賺錢得權的一種工具罷了。

我們學生，既使用着這把工具，也被當做工具使用着。

學習，並不是為了考上好大學，也不是為了有個好工作。

學習，是我們對知識的敬畏，想要把它們收入囊中的渴求，是我們發自內心的一種自願的行為，不是強迫，也不是強行灌輸。

學習不等於學習。

學習作文 篇3

近日研讀不少軍事書籍，對於戰爭戰術、兵種兵器多了不少了解，乃悟學習之策略、技巧與之非常有關。這裏列舉幾例。

打仗，步兵自然是占主導地位（此處不論當今之高科技信息戰）的了。這裏首先想説的就是步兵中的死神———狙擊手了。狙擊手是這樣一種人：埋伏在隱蔽地點伺機打擊敵人，一旦找到合適的位置，就會在此設置隱蔽，長時間定在一點，隨時攻擊闖入其光學瞄具的敵人，這類人往往心理素質很高，對待任何突發事件都能沉着應對，攻擊敵人在於一槍擊其要害。有人曾做過一個統計，二戰時，打死一個人平均要用五千發子彈，而狙擊手打死一個人平均只用一點二發子彈，可見其威力之強大。科學地分析，學習也與狙擊一樣，首先穩住心情，抓重點，解難點，要快、準、“狠”，對於不懂的題目，切不可急躁，仔細考慮，志在於通，不通則痛，此考試頑疾之所在也。故我認為，學習要像狙擊手，憑的就是心理與基礎。

説完步兵，就不能不説炮兵。炮兵乃一次大戰“炮”、“步”、“騎”之首，可見其地位之重要。山炮打近，榴彈炮打遠，可謂由遠及近。穿甲彈打坦克，碎甲彈打步兵，炮陣齊射打戰壕，不同的炮彈有不同的作用，可謂點面兼顧、滴水不漏。炮兵在戰場上的運用好壞，常常決定了一場戰鬥的勝負。根據我的分析，學習也如同炮擊炮術。特別是平時的預習、複習更是如此，如同選擇炮彈，要對症下藥，缺哪兒補哪兒，這是複習的要點。如果複習雜亂無章，就會失去其原本的效果，喪失複習的精華所在。預習則如同攻擊敵人，先要看一看敵人是什麼兵種，再由點及面，先看要學些什麼內容，大體瞭解後細細研究，這樣預習的效果起到了，以後的上課才不會太吃力。但仍要認真聽講，不要以為預習過了就什麼都會了，抓住老師每一句話，不讓任何一個本可擊破的“敵人”成為漏網之魚。學習要像運用炮兵進攻，憑的就是實力、自信，點面兼顧，滴水不漏。

此外，還有許多例子，這裏就不一一列舉了。

最後，引用軍事將領拿破倫説一句話：不想當將軍的士兵，不是好士兵。我在學習上，也會不甘落後，努力做一名會學、善學、巧學的好學生。

學習作文 篇4

夢寐以求的暑假到了，這可是同學們盼望已久的假日呀！在暑假裏，我充分享受着學習和玩耍的樂趣，最讓我高興的是，我學會了一樣本領製作雪糕。媽媽説自己做雪糕，既健康，又美味，還物美價廉呢！

夏日炎炎似火燒，35度的高温，幾乎可以把雞蛋烤熟，我也熱得像小狗一樣吐出舌頭來散熱了。這個時候要是有一杯透心涼的雪糕，就最好不過了。這時媽媽走了過來，笑眯眯地問我：“想不想做雪糕呀？”我不假思索地回答：“想！”於是我們就開始着手準備了。

首先準備好材料：一瓶純牛奶，兩個雞蛋，一些白砂糖，兩個大碗，一個蛋黃分隔工具，一個打蛋器。媽媽先小心翼翼地敲破雞蛋，讓清澈的蛋液通過分隔器慢慢流到碗裏，就成功地把蛋黃分離出來了。然後兩個蛋黃，放入另一個大碗中加入白砂糖，用打蛋器攪拌。這個步驟是最關鍵的，必須先啟動慢檔緩慢攪拌，然後再調快檔攪拌。過了一會兒，蛋黃和白砂糖已完全混合在一起了，當聽不到白砂糖摩擦碗邊的聲音時就可以停止攪拌了。然後把牛奶倒入，用慢火煮，並不斷攪拌，等看見牛奶冒小泡的時候就緩慢地把蛋黃液倒入並快速攪拌，直至牛奶和蛋液完全混合，並不斷翻滾，就可以熄火了。

這時候廚房裏充滿了香甜的味道，我情不自禁地流口水了。最後把雪糕液倒入模具中，放到冰箱的冷凍室裏冷藏幾個小時就可以食用了。做完這一切，再把所有的用具清洗乾淨，我深深地歎了一口氣：“真累呀！”。雖然累，但是我的心裏是美滋滋的！

晚上我把成型的雪糕拿出來和家人一起分享。“真好吃！”大家一邊吃一邊交口稱讚，但是手和口就不肯停下來，一眨眼的功夫，雪糕就被搶食一空了。

我這個暑假是多姿多彩的，並不平凡。有趣的事情很多，因為我知道這句話是真的：“不怕同學是學霸，就怕學霸過暑假！”因為暑假可以讓我有更大的進步和收穫。

學習作文 篇5

人生就好似一條沒有盡頭的路，走着走着就到了分岔路口，這時也許你會猶豫，面對前路的未知感到不安。

期望越大失望越大，有一次考試讓我徹底明白了這句話，成績終於下來了，我小心翼翼地接過，默默在心裏祈禱：“一定要考好，一定要考好！”可當我看到那個成績時，眼淚馬上充滿了眼眶。我的大名赫然在一百五十多的位置！試卷上密密麻麻的紅叉和醒目的分數讓我感到眩暈。我整個人癱倒在座位上，心裏有一種説不出來的難受，無法傾訴的難受。也許是上課不聽造成的，也許是作業不認真造成的，也許是痴迷於玩樂造成的。總之怪誰呢？還不是怪自己。我歎了口氣胡亂地把試卷塞進書包，從那以後，我就有了努力的念頭，還特地給自己制定了目標和計劃，但並沒有變好。就像思想品德書中的反面教材一樣，只有所謂的計劃和目標並沒有堅強的意志去執行。

我在慢慢地去堅持，每當遇到難題時我不會看都不看地就去放棄，我會先仔細審題，然後再去反覆地思考，盡我的全力去想，而不像以前一樣瞄一眼就放棄。每到放學回到家都會先去認真玩成作業而不會去玩樂，如果有時間也會去圖書館積累更多知識。上課會集中精力去任真聽講，把所有的重點裝進腦袋。下課做一些提優的試卷。我有了自己的計劃和目標也會慢慢地去努力去實現。沒什麼好猶豫的，玩樂並不能給我帶來什麼，而我選擇努力學習就是選擇了我最好的未來。

站在十字路口，我喜歡東張西望但不會迷惘也不猶豫，更不是迷失方向。只是執着地向我選擇的那條路前進。

學習作文 篇6

因為知識，我愛上了學習！

海倫·凱勒，一個生活在盲聾啞世界裏的人，竟然以優異的成績畢業於哈佛大學拉德克里夫女子學校。這是為什麼呢？有一半是因為海倫的家庭教師安妮·沙利文，還有一半是自己對知識的渴望。海倫小時候就生活在無邊無際的黑暗和死一般的沉寂裏，可知識，卻為小海倫鋪出了一條光明大道，她自己就像一塊乾燥的海綿，吮吸着知識的甘霖。

安妮·沙利文也不會放過任何一次讓小海倫學習的機會，在一次安妮·沙利文老師帶着小海倫路過井口的時候，她舀了一勺井水倒在小海倫的手上，並在小海倫的手上拼出了w-a-t-e-r水這個單詞，在這以後，小海倫學會了叫爸爸、媽媽，學會了許許多多的單詞、句子。

不要以為海倫·凱勒只是一個作家，她還是一個偉大的作家，雖然她是盲聾啞人，是個不健全的人，而我們呢？我們每一個人都看得見、聽得到，都能説得出話，可海倫·凱勒卻做出了我們很多做不出來的成就。因為她熱愛學習，因為知識，她愛上了學習。

親愛的同學們，少壯不努力，老大徒悲傷。抓緊時間，不能浪費現在的大好時光，讓我們學習吧，讓我們用知識，鋪出一條讓人走向光明的大道吧。

請切記，因為知識，我愛上了學習。

學習作文 篇7

隨着年級的增長，學習的任務越來越沉重，如果我還是依舊這樣沒有良好的學習習慣，那麼這樣的學習就是無效的。

在上課的時候單單用眼和耳還是遠遠不夠，要用心去感受，從懵懂的七年級到沉重學習的八年級要有一個大踏步的提升，但難度也隨着一大步地往上漲，我要以從容的心態去面對。我必須要掌握一些好的學習技巧，在上課時先大致寫下要做的筆記，認真聽好老師的每一句話。到了下課得將那些上課的筆記重新整理一遍，寫在筆記本上，然後再考考自己學習的重要部分、難點，定律分開，用各種不同的記號記下，起到了温故而知新的作用，並做好標記以便往後的複習。做好課前課後的準備，最後再回顧一遍，做到萬無一失。

學習需要不斷地回顧與思考。“温故而知新，可以為師矣”，學過的知識並不是過去就行了，反覆温習學過的課文，往往能得到許多新的知識。有效率的學習要在保證質量的情況下限定時間。我平時總有一些愛拖拉的壞毛病，原本沒有多久就可以完成的作業總會被我拖得很遲，這不僅延長了我的學習時間，也使我的作業質量大打折扣。有效的學習習慣會使我學習收穫更多且更輕鬆。

學習的關鍵還在於端正好自己的學習態度，寫一手端正漂亮的好字是多少人嚮往的，但卻又是一難事。字跡端正並不是短時間就可以鑄造出來的，是長時間地堅持，每天如果都用心去寫，一手好字也不是件難事了。到了八年級了，學習的任務更加艱鉅，八年級開始學習意味着新的開始，新的衝刺。學習的難度增加了，知識範圍更廣，課程的內容更加抽象，更加難以理解，需要綜合分析並加以推導才能找到問題的最終答案，利用所學的識和曾經解過的題型，找出解題的方法，理清思路，迅速的將答案表達清楚，這一點對八年級學生的學習是極為重要的！

八年級是國中階段的過渡，隨着課時和知識複雜程度的加重，課業負擔重，學習特別累，我一定要正確的瞭解和把握八年級的學習。主次分明，把握重點學科，數學、語文、英語、科學要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課後80%的精力要花在這些主課上。其他20％的時間留給其他的科目。

我要學會合理安排學習時間，帶着問題，帶着目的聽課，根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，預習時要弄清下一節課的內容。課後温習加鞏固練習，每次聽完課後，閲讀一些相關的輔導資料，做一些相關的習題。

告別懵懂的童年，我已經是八年級的學生了，在學習上必須腳踏實地，端正學習態度，讓我的學習更有效。學習是細水長流，“梅花香自苦寒來”經過嚴冬凌冽的考驗，梅花才能向眾人傾吐芬芳。八年級新的開始，我要讓學習成為一種習慣，嚴謹縝密的學習態度將會是伴隨我一生的工具。

學習作文 篇8

最近女兒讀完了數學故事《非洲歷險記》，雖然書中很多“難題”因女兒還沒有學乘除法只好簡單介紹一下就跳過去了，但女兒喜歡上了聰明的酷酷猴，總喜歡炫耀一下自己的小智慧，更是把酷酷猴那句如何才能變聰明的訣竅掛在嘴上：學習，只要學習，隨時隨地地學習！

我也投其所好，經常創造一些讓女兒露臉展現的機會。

這不，女兒的鋼琴上課卡用完了，該買卡了。40元一張，我説咱買10張吧，智多星，快算算需要多少錢？

我不緊不慢取出錢包，故意用迷茫和期待的眼神看着女兒，女兒開始扳着指頭算啊算，我也不急，耐心等着。

過了一會兒，女兒不好意思地説：“這數字都超出100了，我算不出來。”

“就是，媽媽忘了寶寶才學了100以內的加減法。不過媽媽可以告訴你一個小竅門，就是把某個數相加10次的和就等於在這個數後面加個零。比如一個本子賣1元，買10個本子不就需要10元嗎？那一張卡40元，10張卡就是…..”我等着女兒説出答案。

女兒很認真地想了想，興奮地説：“我知道了，10張卡400元！”

我笑着點點頭，在鋼琴教室外面等着，讓女兒拿上錢自己去買卡。

這天回家，女兒故意讓爸爸出了類似的題目問她，結果全答對了。我開玩笑説：咱家的智多星咋進步這麼快呢！女兒高興地抿嘴直樂。

又一日，我和女兒去買鉛筆。一支2角，我讓售貨員拿了20支。又買了一包卡紙。付錢的時候，我搶在售貨員之前對女兒説：小會計，趕緊算賬！

看到女兒面對一大堆鉛筆有點兒不知所措，我裝作數鉛筆，把20支鉛筆每5支放在一起，分成4堆。嘴裏還唸叨着：“1支2角，1元錢可以買……”

女兒很專注得盯着鉛筆，然後大叫一聲：“我知道了！1元錢可以買5支鉛筆，這一堆需要1元，這一堆需要1元……一共需要4元！”

我不失時機地趕緊誇女兒聰明，同時提醒：“還有卡紙呢，1包1元。”

“一共給人家5元！”女兒底氣十足。把售貨員也逗笑了。

前幾天，我和女兒走在回家的路上，我嘮叨着今年是我的本命年。女兒問：“什麼是本命年？”

我本來不想解釋，怕説着費勁。但因為當時心情不錯，覺得女兒也學過十二生肖，就試着説：“你屬蛇，對吧？但你知道你為什麼不屬雞，不屬鴨，卻屬蛇嗎？”

女兒笑起來：“媽媽，你怎麼傻了？哪有屬鴨的呀？十二生肖是鼠牛虎兔龍蛇…...”

我忍不住也笑起來。並解釋道：“你出生的那一年，也就是20xx年，是蛇年。所有在那一年出生的寶貝都屬蛇。以後每到蛇年就是你的本命年。我屬鼠，每到鼠年就是我的本命年。猜猜看，20xx年是什麼年啊？”

女兒想了想，説：“馬年。”

“嗷，對了。就這樣按照十二生肖的順序一年一年排下去，你想想從你出生開始，再過多少年又會是蛇年呢？”

女兒想了一會兒：“12年？”不太確定的樣子。

女兒的回答讓我很吃驚，摟住她的小肩膀晃了晃，表示鼓勵：“寶寶太厲害了，就是12年。因為這十二生肖是循環反覆的。按順序從鼠到豬，再從鼠到豬。”

女兒笑眯眯地繼續聽我講。

我又問：“那麼，到你的第一個本命年時你多少歲？”

“12歲。”

“到第二個本命年呢？”

“24歲。”

“今年是媽媽的第三個本命年，知道我多少歲嗎？”

“36歲。”

女兒用雙手抱住我的胳膊，甜蜜蜜地説：“媽媽，等到我36歲的時候，我也會有一個像我這麼高的小女兒，是不是？”

我不置可否地笑起來。小孩子的想象力真是豐富啊。

如法炮製，我還教會女兒1公斤等於2斤，1打等於12個等等生活中的數學常識。

酷酷猴説得對：想聰明需要學習，隨時隨地地學習！

學習作文 篇9

今天早晨，我一睜開眼，天已經亮了。我想起牀，可是我又想睡覺。後來我睡了一會兒睡不着，我就起牀了。我看了一下鐘錶，才6點，我就拿起一本故事書看。故事的名字叫《烏鴉參賽》，講的是春天來了，樹綠了，花開了，五顏六色，美麗極了。可是沒有音樂，大地不會有生機。於是百靈鳥出了個主意，舉行一個唱歌比賽。這消息傳出去後，許多鳥都來報名了。

烏鴉知道它的歌喉不佳，但它還是去報名了。在報名點，小鳥們都看着它，嘰嘰喳喳地議論起來。

黃鶯説：“它的歌聲比豬叫還難聽！”

雲雀説：“它的歌聲比驢叫還討厭！”

畫眉説：“它唱起來比狗叫還刺耳！”

就這樣，小鳥們一句一句地講烏鴉唱的歌不好聽。可是百靈鳥卻説，烏鴉也是我們鳥類，不管它的聲音怎樣，都可以參加比賽。就在這時，烏鴉説：“我知道我的聲音不好，但我還是有信心參加比賽。”

最後，烏鴉參加了比賽，經過它的努力，得到了鼓勵獎。

看完這個故事，我被烏鴉執着的精神感動了。我想，什麼事情只要用心努力去做，不管別人説什麼，堅持自己的道路，努力了就一定會有收穫的。

記得去年剛開始學二胡的時候，爸爸老是説我拉的二胡比豬、驢、狗叫還難聽，曲子一首也背不出來，沒有一點節奏，説我沒有音樂細胞，學了沒用。但我還是不管他説什麼，我都不在乎。我繼續努力的認真的去學、去練。慢慢的，我拉的二胡曲越來越好，越來越優美。直到現在，我依然還在堅持，我都能拉出好幾首優美動聽的曲子，還能背下來。這會兒，我拉的二胡曲，爸爸聽了，就再也不説我沒有音樂細胞了。

前兩天，我想報名參加英語口語大賽，回到家裏，爸爸就説我這樣也不行，那樣也不行，還參加什麼口語大賽？我就沒理會他，繼續堅持自己的想法。每週二，我都在認認真真的學習英語，認認真真的練習口語，爭取比賽的時候取得好成績。其實只要我們敢於參賽，這就已經是一種成功。

我想，只要我們都有烏鴉這種執着的精神，什麼事都要認真的去做，不放棄，不妥協，就一定會有好運氣。

讓我們都來向烏鴉學習吧！