關於國小的作文600字4篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的國小的作文600字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小的作文600字 篇1

今天，我來到了西沙羣島。西沙羣島是屬於南海的一羣島嶼，是我國的海防前哨。

西沙羣島非常的富饒，風景也非常的優美、美麗。我和媽媽在海灘上奔跑着，這裏真的好漂亮。如果你去樹林散步的話，就可以看到好多的鳥窩還有鳥蛋。走路的時候一定要小心一點，説不定樹下的鳥糞都有可能隨時被你踩到。在林間運動的時候，你説不定能欣賞到免費的、動聽的、優美的鳥叫聲，這種聲音非常好聽，還很清脆呢。走在礁石上你可以從這塊礁石跳到那一塊礁石，這樣蠻好玩的。我就是這樣玩的，覺得很好玩，希望你們也喜歡玩。你也可以搬開幾塊石頭，就可以抓到幾隻可愛的小螃蟹。抓的時候千萬不要怕，也千萬不可以抓住它的腳。要用食指按住小螃蟹的背，小螃蟹的小夾子也不會夾住你的，因為螃蟹的手只可以左右搖晃（也是可以上下搖晃的，只不過是不能搖擺的太高了），像前後擺動的時候也是可以的。但是它不可以把手伸高90度，小螃蟹伸不了這麼高，要不小螃蟹的小手就可痛了！在礁石上跳躍的時候，我注意到了巖石上有些珊瑚，這些珊瑚可美了有雪白的、淡黃的、青灰的還有橙紅的.。我還揀到了，好多美麗的貝殼，這些貝殼的樣子千奇百怪、有的樣子還可愛極了！走到海水有些深的礁石上，站在上面仔細觀察，就可以看到好多魚成羣結隊和地遊動，顏色不一、五彩斑斕，真是美麗極了！有的魚會閃光；有的魚會變色；還有的樣子像海草，看起來是為了逃生的；最後還有的條紋像斑馬。

今天過的真開心，西沙羣島真美麗!

國小的作文600字 篇2

端午花，紅又紅，

摘朵鮮花送金龍。

端陽，端陽，

粽子香，

拿個粽子塞龍洞。

龍戴鮮花吃粽子，

吃飽粽子回龍洞，

請你不要傷害屈原公公。

讀到這首兒歌，你一定猜到要過什麼節日了。哈哈，就是端午節啊。

還沒到端午節，爺爺奶奶就開始忙起來了。

爺爺穿好長衣長褲和雨靴，到河邊去採摘新鮮的蘆葦葉，準備回來包粽子。奶奶呢，找來顏色鮮豔的布塊，還準備了一些乾的薰衣草，説要給我縫一個漂亮的香囊。我呢，像只小麻雀，一會兒飛到奶奶面前，看看香囊縫得怎麼樣了；一會去看爺爺用清水浸泡剛摘下來的葦葉和糯米。

爺爺的準備工作做好了，可以包粽子了。只見爺爺拿起幾片葦葉，把它們折成一個圓錐形，然後把潔白的糯米裝進去，再放進一兩顆新紅的大棗，再用葦葉把口封好，最後用線紮緊，一個粽子就包好了。為了滿足我這個小饞貓想吃不同口味粽子的要求，爺爺還在粽子裏放了不同的餡，有葡萄乾，有花生米，還有鹹肉餡的呢。粽子包好了，爺爺把粽子放進大鍋裏煮。如果只是煮熟了還不行，還要慢慢用小火煨，直到你老遠就能味道粽子的香味才算行了。

端午節這天，爺爺折下桃枝插在大門上，説可以辟邪。客廳裏，還擺上兩束艾草，奶奶説那也是可以辟邪的，還能治病呢。至於奶奶做的錦囊呢，早就掛在我的脖子上了。飯桌上，有香噴噴的粽子，還有鹹鴨蛋黃，還有一種紅紅的.菜，我問奶奶為什麼要吃這種菜，奶奶告訴我：“端午節要吃‘五紅’，這樣身體健康，一年都不會生病的。”咦，還有這種作用呀？我趕緊多吃了幾口紅菜，希望自己身體健康。

吃完飯，我們打開電視，收看有關端午節的節目。看了電視，我知道端午節是為紀念偉大的愛國詩人屈原而設立的，端午節又叫端陽節、詩人節。我還看了一場激烈的龍舟賽，真是太刺激了。

端午節真有趣呀！

國小的作文600字 篇3

張x飛是我們班的學習尖子，學習成績一直名列前茅。從小我們一起長大，在全班裏，沒有比他叫我再熟悉的人了。他瘦小的個子，一頭茂密的黑髮，顯得很是精悍。一雙清澈明亮的大眼睛，顯露出同齡人少有的機敏和自信。

張x飛性格內向，有點木訥寡言。下課時間，從來不和小夥伴追逐遊戲，他都是靜靜地坐在教室裏，認真專注的看書，外面就是鬧翻了天好像也與他無關。有次我們同學做遊戲，就差一個人，我們快喊破了嗓子，他還是紋絲不動，直到我親自跑到他面前，狠狠地合上了他的書本，他才抬起了頭，微微一笑，回答的很簡單：“我不玩啊。”你説氣人不？好不容易等了個星期天，他也是早早地完成作業，端起了書就愛不釋手，家長喊他出去玩，他也不去。別看我整天上竄下跳的，不招人待見，可是到他家卻特別受歡迎。他的爸爸媽媽一見到我，就大聲招呼他：“看成成來了，你快出去和他到外面玩會吧．＂經過大人再三催促，他才很不心甘情願地出來，可玩不大會，他就説不玩了，他還要回去看書呢。咳，雖然我和他是好朋友，可和他一起玩真沒勁！

我們雙方的家長只要在一起就説，這倆孩子的性格要是折中一下多好，看來家家有本難唸的經的啊。

記得上次期末考試，我一看到試卷就懵了頭，怎麼這麼難啊，書到用時方恨少啊，急得我抓耳撓腮，可還是做錯了很多。我偷偷的看了一下張x飛，只見他胸有成竹，奮筆疾書，這小子，這次一定考的'不錯，我悻悻地想。果然到了宣佈成績那天，我勉強及格，他考了滿分！要説他不比我聰明多少啊，可人家咋考的？就像課本上説的：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。＂人家的書沒白讀。

張x飛，一句話，I服了YOU!

國小的作文600字 篇4

當午後的陽光在桌上舞動，耳機中抒情音樂洗潔着我的煩躁……錯！大錯特錯！我的午後怎麼可能是如此的單一美好？，因為我的午後永遠是一本語文書。

OK！不！這根本是我所期待的假期，現實與夢境為何相差得令我心寒？從天而降的語文書把我召回了現實的世界。翻開，合上，雙手託着我沉重的腦袋，真搞不懂，我明明是個中國人，為什麼看這些漢字比英文還難理解？看着天花板，眼前出現了一篇篇課文讓我頭疼。馬上就將期末大考了啊！之前背的似乎都在我腦子中蒸發了，可我還是堅強的告訴自己：接受現實吧！加油！我就不相信這一學期什麼都忘了，語文來吧，我相信我可以KO你，自信不過三秒鐘，一打開書，現實給了我一巴掌，好長一篇課文，差那麼點兒就將我原本的自信打回了零。手裏轉着水筆，嘴上還反覆的被這一堆嚼不爛的文字，語文的進攻越來越厲害，不行！打起精神，為了成績，拼了！打自個兩個耳光總算清醒點兒。

五分鐘，十分鐘……

哦！終於，終於背出了這篇文章。可在這之後，後面還有許多難關在等着我，接下去，一首首古詩，一篇篇文章，一個個詞語，他們毫不留情地向我發起進攻，直接果斷地向我衝來，我欲哭無淚，只能選擇接受他們的攻擊，我想自己一個人記憶力打敗他們，希望我會是戰場上最後的`一名戰士。

在這温暖舒適的午後，我卻“熱血沸騰”，戰場上的我激動不已，當然，語文這門功課，怎麼可能是如此之好對付呢？之後還不知道有多少戰士在等着我呢？語文戰爭並非讓我煩惱，這太單一，將語文想象成你的對手，不斷髮起進攻，你會感到無限的快樂，那種快樂是成功，是輕鬆。在這個午後，不需要多麼打聽的音樂。

我，只需要一場和語文的戰爭。