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有關國小的國小作文600字4篇

有關國小的國小作文600字4篇

在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國小的國小作文600字4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關國小的國小作文600字4篇

國小的國小作文600字 篇1

有的人煩惱是因為自己的相貌平平;有的人煩惱是因為自己的身材矮小;有的人煩惱是因為自己和朋友的一場不愉快。而我煩惱是因為我的數學成績總是有時好,有時差。

記得那天,我們班的數學老師拿着一沓數學試卷走進了我們的教室。我看到之後,十分的自信,認為自己會考得很好。過了一會兒,上課鈴響了,我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之後,看到了老師嚴肅的神情,就知道大事不妙了。果不其然,上課時,老師對我們説:“這次數學測驗,你們考得很不好,我對你們的成績十分不滿意。下面,我開始髮捲子,聽到名字的同學過來拿卷子。”我一邊聽着老師讀著名字,一邊想:“希望我能夠考好一點,不讓媽媽失望。”雖然只過了一會兒,但是我卻感覺過了一個小時。終於,老師唸到我的名字了,我立刻走過去拿卷子,拿到卷子之後,上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間,我的十分的想哭。

回到家後,我戰戰兢兢地把試卷交給了媽媽,媽媽看了我的分數之後,便皺起了眉頭,我看着媽媽那皺起的眉頭,心想:“我一定要努力了。”

那天之後,我便十分的認真聽課。老師上課時,我便把重點的筆記都記下來。上課時,我偶爾也有舉手回答老師的問題,不再像以前那樣——上課時從來不舉手發言。就這樣,幾個星期過去了,我們又迎來了新的測驗。做題時,試卷上的題目,我基本都能做出來。

第二天,老師便髮捲子了。這一次,老師表揚了我——我的成績進步到了95分。我欣喜若狂,同時,我也知道這是我的努力換來的。

回到家後,我把試卷交給了媽媽簽名,媽媽看完試卷之後,語重心長地對我説:“努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。”

我的煩惱不但消失了,而且讓我明白了一個道理——努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。

國小的國小作文600字 篇2

題記:總有一個人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個人就就是母親、這種愛就就是母愛。母愛就就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那小小的心呢?

一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛就是什麼呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,但就是怎樣也查不到。就是有關於母愛的作文,但就是都就是寫自我的媽媽。

之後,媽媽説:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,説:“不吃。媽媽又説:“怎樣能不吃飯呢,不吃會餓着的,快下來。我還就是説不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。説:“快吃吧!看看我給你做了什麼。我聽見了,又覺的就是有點餓的。轉身一看,啊!原先媽媽給我做了我最喜歡吃的拉麪,還就是辣的呢。但就是,我沒查到資料,還就是沒吃,就説:“先放在那裏,我等會會去吃的。媽媽又説:“等會再吃就是會冷掉的,還就是此刻吃吧!”我説:“如果,我沒查到的話就是不會吃的,你再不下去,我就永遠不吃了。説完,媽媽就説:“好吧我走了。

然後,我找到和我這天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極了,我又看了看題目,啊,就是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料了,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件就是都就是為了我們、都就是母愛。我由此想到,我為什麼不能夠寫這天媽媽給我送面的作文呢?於就是,我把電腦關了,把作文簿拿和圓珠筆拿了出來,開始寫《偉大的`母愛》了。第二天,老師看了我的作文,説:“你的作文寫的不錯,來讀給大家聽聽。當時我太高興了,充滿自信、響亮的讀出來給同學聽。

母愛就是純潔的,它就是一顆心靈的種子;母愛就是完美的,它在萬罐蜂蜜裏最甜的;母愛就是温暖的,它就是萬道金光裏最亮的;母愛就是千方白態的,它有着一切力量就是時刻鼓舞你;問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。

母愛就是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個角落。

母親我永遠愛着你,你的身體撐起了我人生的整個藍天;謝謝你我的母親!”

國小的國小作文600字 篇3

在星期四的一個晚上,我和最好的朋友——陳昉,一起去消防微電影活動中心試鏡。

導演叫我們先做自我介紹,再表演才藝。我鼓足了勇氣向他們展示了起來。表演結束,我情不自禁地為自己叫好:哇哦!原來如此膽小的我也有膽大的時候啊!

時間慢慢地過去了,我越來越急。在一個烏雲密佈,下着傾盆大雨的早晨。我看了看活動中心發來的短信,裏面是入選前二十的小朋友。我翻來找去,可始終沒看到我的名字,但陳昉卻有。頓時,我感到鼻子酸酸的,淚水在眼眶中轉溜兒着,嘟起了我那小小的嘴巴,非常傷心!那時的我竟然心想:我哪點比陳昉差了?論作文、論成績,我都和她都不相上下。憑什麼她能入選,而我不能,哼!

因為我那嫉妒之心,讓我與陳昉越來越疏遠了,連她叫我一起去做遊戲、一起去郊遊,我都拒絕了。甚至有時都不想和她講話。但我卻開心不起來,眼神中帶着憂傷。再看看陳昉,她的眼神中也讓我感到了一絲難過。頓時,讓我感到我們的友誼之樹在狂風暴雨中不停地搖晃着,就連時常傳來那動人的鳥鳴聲也蕩然無存了。

在一個寧靜的夜晚,我終於忍不住把心裏話告訴了媽媽,她語重心長地對我説:“其實你落選了並不是沒有收穫,比如你鍛鍊了一次,讓自己膽子變大了。而且你也不需要嫉妒陳昉,應該佩服他。因為她晉級了説明她有些地方比你做得好,你應該要向她學習。”媽媽這番話,使我受益無窮,也讓我想起了和陳昉一起玩耍一起學習的點點滴滴,美好回憶:我忘不了和陳昉參加比賽時那相互鼓勵的眼神;我忘不了和陳昉郊遊時那兩張燦爛的笑容;我忘不了和陳昉演小品時那搞笑的情形;我忘不了……

第二天,我跟陳昉道了歉:“對不起,陳昉,我不應該這樣對你。把那些不愉快忘了吧,讓我們再做朋友吧!”“沒問題!”陳昉爽快地答應了。那一刻,我的心胸開闊了,腦海中又飄來了朵朵白雲,眼光撒滿了我的心田,彷彿我和陳昉的友誼之樹又再次綻放了,又聽了那動人的鳥鳴聲。

國小的國小作文600字 篇4

我有一個兩歲多的小表妹,她叫王心靈,紅撲撲的小臉上有一雙發亮的小眼睛,一看就叫人不得不喜歡。

王心靈是一個“小饞嘴”。她天天纏着我去給她買泡泡糖、奶片兒或者別的小零食。有一天下午,我只帶了五角錢,準備去買一包“一根葱”(一種條狀的油炸食品)。沒想到王心靈跑過來,説要讓我去給她買泡泡糖。我可不想給她買泡泡糖,於是,我就到處亂跑,想把她甩掉,卻迷了路。最後還是被我的這個小表妹找到了。她牽着我的衣服向食品店走去,“我不能就這麼輕易地放棄自己的計劃”我在心裏盤算着,“我應該馬上買了‘一根葱’就趕緊溜走。”到了櫃枱邊,我打開玻璃門取出了一包“一根葱”。我急急忙忙地對老闆説“一根葱!”把錢放在櫃枱上轉身就走。王心靈急了,馬上大哭起來。這一招“苦肉計”還很靈,我立刻心軟了,只好把“一根葱”退回去,換成了泡泡糖。看見她那蹦蹦跳跳的樣子,我真是哭笑不得。

王心靈有時也很霸道。第二天中午,我準備獨自下樓去玩。我剛剛走到一半,王心靈就跑到樓梯口來大聲對我喊道:“高原哥哥,快回來!”我可不想跟她玩,頭也不回地繼續往下走,裝作沒聽見。她二話不説就跪在地上大哭起來,而且索性躺在地上翻了個滾。我只好硬着頭皮往回走。我把她扶起來,為她拍掉了身上的塵土,安慰她説:“別哭了,二妹。我陪你就是了。”她終於慢慢地止住了哭聲。

雖然王心靈很饞嘴、很霸道,但是她卻很聰明。有一天吃早飯的時候,我們在大桌子上吃飯,她在小桌子上吃飯。過了一會兒,她又要上大桌子吃飯。舅媽想去幫她,可她卻揮着小手,倔強地説道:“不!不!不!”我正等着看“好戲”的時候,王心靈的舉動讓我們大吃一驚。她竟然搬了一個小凳子過來,放在大凳子的旁邊,然後就像爬樓梯一樣,輕輕鬆鬆地上來了。

這就是我的小表妹。一個又調皮又聰明的小女孩。你喜歡她嗎?

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