生活啟示的作文

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的生活啟示的作文，希望對大家有所幫助。

生活啟示的作文1

有一次，爸爸帶我去爬菩提山，我並從中得到了啟示：世上無難事，只要肯攀登。爸爸看了看菩提山，又看了看我，對我説：“你能在20分鐘之內上到山頂，並且在10分鐘內下山嗎？”我假裝做出一副自信的樣子，對爸爸説：“小菜一碟，我能爬上去。”其實我的速度沒麼快。

爸爸用一臉疑惑的神情看着我，感覺成功的機率只有百分之30。我對爸爸説：“只要你把手機借我，我就在20分鐘之內爬上山，並且在10分鐘之內下山。”話音剛落，爸爸就把手機借給我了。“我倒想看看你的本領。”爸爸笑着説。

我開始上山了。這山有45°的斜度，爬起來有點吃力。於是我就跑向山頂，我的腳使勁地跑呀跑呀！我的手使勁地擺呀擺呀！嘴巴不停地喘氣呀！風在耳邊呼啦啦的響，好像颱風一樣猛烈。細小的沙子鑽進眼睛裏了，我不怕！跑着跑着摔倒了，站起來！我不管那麼多，埋頭就往山頂跑。我的腦子裏只有一個念頭：在20分鐘內到山頂。

在跑到四分之三的時候，我突然一下摔到在地，好痛！我的腳磨破了一點皮。我拿出手機一看，已經是16分了……時間在一點點的流逝。我是選擇繼續爬呢，還是退縮？離山頂大約還有一百多步了。17分了！我用盡全身力氣向山頂爬去，19分——到了。

我汗流浹背，氣喘如牛！身體不住地顫抖。

下山的時候，你們可想而知，8分鐘就到山腳了。

這真是應了那句格言啊：世上無難事，只要肯攀登。

這句格言將深深地印在我的腦海裏。

生活啟示的作文2

記得在假期裏，媽媽又給我報了一個游泳班。

我心想我這是第這是第二次了，我是提高來的，我肯定能比那幫菜鳥厲害了很多倍我越想越美，我的教練換了，換成了“大光頭”教練，實話説吧，是侯老師，他是四個教練裏最厲害的一個，我心裏想着，老師就問誰是來提高的，我光榮的舉起了手，老師讓我用基本功蛙泳遊一圈看看結果，老師説吃榴蓮時也有很多要注意的地方如：“不行，收翻應該把腳面朝天，腳蹬的時候沒有蹬開，加時應該把雙腳併攏，不應該隔一個縫隙。”説完老師把一更長長的根子伸向我讓我上來，重學基本功。老師讓自由練習時長不高興，我就私自跑到了2好游泳池，那裏是一米八深水，而我以前在的是一米四淺水區，相比之下，我心裏想，哏！我一定是最棒的，我心裏想着，便跳下了水池，不料我沒做熱身，水冰涼冰涼的，我喝了好幾口，最終導致了溺水，幸虧侯老師及時發現，不然我的小命都沒了，上來之後，我受到了嚴厲的批評。

這個事件告訴我們虛心使人進步，驕傲使人落後。

生活啟示的作文3

生活就像一本書，在這本書中你總能發現許多知識。

那天，我在寫作業。爸爸過來澆灌花草，並用毛巾擦拭葉子上的灰塵。那神情，彷彿擦的不是花草，而是珍貴的寶物。我不經意間問了一句：“擦它有什麼用？”沒想到爸爸卻意味深長地對我説：“照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。”

是呀，生活中只有你善待別人，別人才會善待你，只有你尊敬別人，別人才會尊敬你。世界上許多事情都是這樣。

看着被爸爸精心擦拭的綠蘿，我的腦海中就會浮現出爸爸對我説的話。原本幾天前還一副死氣沉沉的綠蘿，如今青翠欲滴，讓人油然而生一種快樂的心情。房間裏的空氣也被淨化了，屋內到處都充滿着泥土的芳香。再看我的書桌，忘記整理，書亂七八糟地堆在桌子上，筆在桌子上睡大覺，橡皮末淘氣地在在桌子上玩耍。我耐心的收拾着，書被一排排地碼放起來，筆回到了各自的“崗位”上，橡皮末也被我“驅逐出境”了，一切都井然有序，頓時，我的心情高興了起來。

爸爸的教導讓我一生受用不盡——照顧身邊的每一個人或物，自己就會感受到快樂。

生活啟示的作文4

星期天，我在陽台上遇見了一隻蜘蛛。很小，不過還挺有魅力的。每天都在我的陽台上“閒逛”，它的網不是被風吹爛，就是被我的淘氣的弟弟妹妹用木棒搗爛。唉，真可憐呀，倒是它織的網給我留下了深刻的印象。

有一天，我早早的就起了牀。去了陽台，碰巧，它剛剛就在我的陽台上，還沒走出來呢。然後它慢慢地從這一根走到那一根，又從一根走到那一根……。好慢喲，好像一個慢悠悠的蝸牛一樣，無精打采的。過了半個小時，它終於要織網了。首先，它要在第一個杆上，分泌出一條絲到另一根杆上，又在另一根杆上傾斜的用一條絲又連住了這一根……，反覆做幾十次。終於把網織好了。只見它在網上跳來跳去，好像它很高興的樣子，我終於可以不用站了。突然，天氣不知怎麼了，老是電閃雷鳴。突然，一陣風，把網劈成了兩半。蜘蛛又把網射到另一個杆上，這樣吊着。它好像情緒低落，很不高興。自己辛苦半個小時才把網織好的。只見蜘蛛又跳到另一個杆上，好像不灰心，又用半個小時把網織好。不巧，不知不覺的，像鋒利的針一樣的雨，滴答滴答的往下落。突然，風幫雨點改變了方向，吹來我家的陽台上，雨點把網刺成了兩半。雖然它織的網幾次都被打破，但是蜘蛛就是不灰心，繼續把網織好。終於，沒有厄運纏在它的身上了。它離開了，因為它織了上十隻網，筋疲力盡，所以就離開了。

蜘蛛織網給我留下了深刻的啟發：即使跌到了一百次，也要從第一百零一次站起來！

生活啟示的作文5

有這樣一本書——書中沒有一個字，卻處處是學問；書上沒有作者的性名，但每個人都是書的作者。這本書的名字叫生活。善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現，還會得到啟示。而我在這本書中，就得到了許多啟示。這些啟示，來源於生活的，點點滴滴。

那一天，陽光明媚。我在家練毛筆，可是一不小心將墨水打翻了，灑的到處都是，這裏一點，那裏一點，搞得原本乾乾淨淨的桌子，變成大花貓。因為害怕被媽媽罵，所以我拿起桌上的抹布，胡亂地擦了起來。誰知，越擦越亂，越擦越髒，我着急的都哭了起來。

於是，我找到媽媽，對她哭訴道：“媽媽，我不小心將墨水打翻了，我剛才想把它收拾乾淨。可是卻弄得一塌胡塗，現在我的房間已經變得狼狽不堪了！”媽媽沒有罵我，而是温和地問：“剛才你把墨水打翻的時候，為什麼不來告訴我呀？你看，如果你告訴我的話，我就可以幫你把它解決，可是現在卻被你搞的亂七八糟了。”

聽了母親的話，我明白了一個讓我一生受用的道理：其實做錯的所有事，原本不是糟糕的，可是，我們越掩蓋這個錯誤，它會變得越糟糕，坦白承認錯誤，可能會更好的解決這個問題。

生活啟示的作文6

曾經我有一次因小失大的經歷，而那一次經歷卻為我帶來了某些生活的啟示：教會我如何知道學習。

在我小時候不愛學習、淘氣，可謂“鮮為人知”。但是有一次，我沒有寫作業，媽媽狠狠教育了我，令我終生難忘。而且打那以後，數語英三科，我從沒低過90分。

從這件事之後，我長大了並遇到形形色色這樣的人。我認為：利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂、金錢之中；另一邊把人推到危機、災難之中。當然，正如馬克思所説的：“人們奮鬥所爭取的一切，都同他們的利益有關。”不錯，有人嚮往斂財致富；有人嚮往雍容華貴；也有人嚮往攀親道故。但是，他們的下場都是為自己的利益奔波而“喪命”。可能是被公司開除；也可能欠債被打死；還可能送進監獄。那些貪得無厭的人，對於他們，利益是金光閃閃的金子；但胸懷大志的人，對於他們，利益是破爛不堪的石塊。兩者相比，我更希望看到“石塊”。利益這種東西，只要微微充足自己的生活即可。若是增加了，務必遠離，因為它是遏制人類才能發揮的超級武器。千萬別把利益當做唯一，它彷彿惡兆包圍於你！反正，我所有説的一切都歸結於——因小失大。

我想做一片天空，不會做一片白雲，做屬於我自己的天空。看穿慾望、利益、金錢，都是虛無縹緲的罷！我的夢想很小，實現很難，因小失大我不會做。“我的天空”具有一定的意義，留給你們去猜想吧！

生活啟示的作文7

生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀着我們前進的方向。

在繪畫班時，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師説：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”

我選了一個創意素描。畫一個罐子，有隻小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個洞，而裏面的食物都漏了出來。兩隻小雞再啄漏出來的水果和花生，一隻貓頭鷹飛到漏洞裏。花了蘋果、石榴。

這只是起好了形，還有打線條呢！

在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細節都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯誤的地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示範給我看。終於大功告成了。

老師把畫寄去。一個月後才有了音訊。

同學們圍着老師旁邊，老師一個個念，唸到我是銅獎。

認真做事才會有應有結果，最後的結果是和平時的努力是成比例的。做任何事要踏踏實實才會有更好的結果。

生活啟示的作文8

我之所以熱愛我的生活，是因為生活給了我許多啟示。

有一次，媽媽買來知了龜，經過水的浸泡之後，媽媽把知了龜放進冰箱。經過8、9個小時的冰凍後，當我再次打開冰箱的時候，有一隻知了龜十分緩慢地從冰箱裏爬出來，我便用大拇指和食指把它小心翼翼的放在裙子邊上，我十分喜歡搞惡作劇，於是，我把裙子下襬掀起來，知了龜就掉在了裙子裏，可是，知了龜卻頑強的爬起來，當它爬到裙邊時，我又一次裙子下襬掀起來……我以為它不會再向上爬了，可它依然這樣反覆向上爬着，它都堅持着，沒有一點放棄的意思。最後，我被知了龜它這種頑強的精神打動了，便放了它。

我想：這也許就是生命的力量吧!知了龜——它對我的無情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。於是，我又聯想到：三年級下冊有一篇課文，叫《生命生命》。知了龜不是和飛蛾有着同樣的`經歷!知了龜不是和飛蛾有着同樣的精神!這多麼了不起啊!這件事給了我深刻的反思，並從中受益匪淺。以前，我做題做累了就不做了，而知了龜和飛蛾它們是不怕失敗，永遠堅持直到成功。

一個小小的昆蟲尚且如此，何況我們充滿智慧的人呢?於是，我學着知了龜和飛蛾的樣子——堅持，堅持……

生活啟示的作文9

生活就像一本書，它雖然沒有字，但你身邊的小事都是這本書的內容，它雖然漢有作者，但每個人都可以為它添加新的篇章，想讀懂這本書，心需要像喝茶一樣，要細細品味，才能品出味道來。

記得一個暑假，我和爸爸媽媽來到了世博會的中國館，我們正欣賞中國民間工藝品時，我發現站在我身邊的一位大箅子外國人不小心把中國人民幣的一元錢掉在了地上，那位大箅子外國人看到了錢，不屑一故，正想從它上面跨過去。一們身穿警服，佩帶着中國國微的警衞，大步流星地走了過來，對他説：“同志，請把這一元硬幣撿起來，好嗎?”那大箅子外國人用不太熟練的中文回答：“這不就是一元硬幣嘛，用不着把它撿起來吧!”可是，這硬幣上有我們國家的國微，您這樣做，不是對我們中國絕大的恥辱嗎?“警衞的這名話，讓那位大箅子外國人啞口無言。只好把那一元錢硬幣撿了起來，裝進了口袋，拍拍警衞員的肩，説：“你真是一個讓人敬佩的人!”那位可敬的警衞向他行了個軍禮，別在他胸前的國微在這時閃閃發光。

是呀，如果每個人都像警衞那樣扔一顆愛國之心，那麼世界將會變得更加美好。

生活啟示的作文10

每當我看到這句格言：經一事，長一智。就會想起那次上當的經歷。老師宣佈説每個人的文具盒裏都要有一支紅筆。我聽了，一放學就奔向文具店。

我看到一支支穿着紅衣服的筆，不知選那一支好。老闆見我猶豫不決的樣子，就説：“小妹妹，買紅筆呀？”“當然了。”老闆又好心説：“我來幫你挑一支吧。”這句話歡快地鑽進我的耳朵裏，心裏樂開了花∶太好了，快幫我選一支吧，謝謝你啦。老闆順手從紅筆羣中抽出了一支，遞給了我：“這筆好啊，是韓國技術的筆，好寫極了！”我立刻對這句話動了心：“多少錢一支？”“便宜賣給你，一元。”我豪不猶豫地買下了它，高興地回家了。

第二天，老師説：“我們來講一張試卷，用紅筆訂正。”我從文具盒裏翻出那支紅筆，拉開筆蓋，“吧嗒”一聲，筆頭掉了下來。同桌順着聲音找到了聲音的源頭，並瞧見了呆若木雞的我，大聲起來：“哈哈，這是什麼破筆？讓我看看，喲！還是韓國技術的筆呢，還沒中國技術的筆好呢！哈哈哈！”同桌這番話讓我氣得肺都炸了。放學後，氣沖沖地找到了那個老闆，老闆一直否認，説我沒到他的店買東西。我只能啞巴吃黃連——有苦説不出。我想，以後買東西不能隨便聽信別人的花言巧語了，要自己細心挑選。

這件事讓我更加懂得：經一事，長一智這句格言了。

生活啟示的作文11

生活就像人生的一本百科全書，裏面有着無窮無盡的知識。只要你多多觀察，善於發現，就會從中得到許多深刻的啟示。

記得有一次，媽媽帶我去游泳館。這次和以往不同的事，我沒有帶游泳圈。經過詢問，我才知道媽媽今天想教我學游泳。

媽媽説：“首先我們要學的是憋氣，先把頭伸向水裏。”我照着媽媽説的坐了起來。可是我剛把頭伸進去時，就覺得沒有空氣是多麼的難受，於是，沒過幾秒我就將頭伸出了水面，媽媽看到我這樣，就耐心的教導我説：“你要堅持，這是學會游泳的基本，可能剛開始會比較困難，但是你要讓自己多憋一會。”我聽了媽媽的話，便又一遍的練習，最後終於能堅持很長時間了。

接着，媽媽用手拖着我的腹部，讓我試着游泳，他看我有了感覺，就把手悄悄地放開了，沒想到我馬上沉了下去，還喝了幾口水。我向媽媽抱怨道“不想學了，看起來挺容易的，怎麼學起來這麼難阿?”媽媽聽了親切的説：“學一樣的東西不像你想象的那麼簡單，首先要有信心，這樣才有勇氣開始;接着能夠面對重重困難，勇於克服;當然更重要的是不能輕言放棄、半途而廢。’聚沙成塔’、’水滴石穿’，告訴我們做事情就得堅持，你要學的話就得聽我的。我思考了一下，覺得媽媽説的話挺有道理，所以就毫不猶豫的點了頭。接下來我勤奮練習，認真總結，最終學會了游泳。

學會了游泳，我很高興;但從媽媽的話中得到的啟示，卻是我最大的收穫。

生活啟示的作文12

在生活中，發生過許許多多的事情，有些事轉眼就忘記，但也有些事讓我記憶猶新。

幾年前，我正在讀大班，幼兒園的後面有一個柴堆，我沒事經常去那裏玩。

有一次，也是我最後一次去那裏玩了。我把幾塊柴擺在一起，形成一個翹翹板的樣子。我在“翹翹板”的一邊放上一塊木頭，用腳踩了另一端，然後，木板飛了出來，我的左邊眉毛有點麻麻的感覺，我也沒理，我想找那塊木頭，忽然看見那塊木頭有血。我有種不樣的預感，突然，左眉毛傳來一陣劇痛，然後我就暈了過去。

醒來後，我看見自己經到了醫院，媽媽就在旁邊，我問媽媽怎麼回事，媽媽説：“你呀，被木頭打至左眉毛了，還傷到了骨頭，被老師看見了，把你送來醫院，打電話叫我來，醫生給你做了手術，縫了8針呢，你已經昏了兩個多小時了，痛嗎？

那線在我眉毛上留了將近6個月，才拆線，直到現在，還能看到印痕。

我明白了一個道理：人不能太貪玩，玩時得小心，不要玩那些危險的東西，不然就會受到傷害或造成生命危險。

生活啟示的作文13

那是一個陰天的晚上，因為白天下過雨，地上變得濕漉漉的，通向我家的衚衕也沒有燈，晚上獨自一個人走在衚衕裏，真的有點兒可怕。

我帶着和同學分開的那一點囂張，壯着膽子向家中走去，一陣風吹過來，有幾隻不知道從哪裏蹦出來的野貓把我嚇個半死，差點叫出聲來，我平復了一下心情，繼續往前走着。這時我看到迎面走來一個人，他的頭髮已經長過了肩頭，衣衫不整，我瞅了一下他的臉，嚇了我一跳，醜陋的臉在夜色中更加恐怖，簡直就像個鬼！他經過我時，一股難聞的氣味竄入我的鼻子，我厭惡地捂着鼻子朝前面走去。

當我走到一堆箱子旁邊時，我聽見身後一聲大喊：“小心！”我回頭一看，發現那個人朝我這邊衝了過來，我頓時不知所措，忽然我旁邊的箱子掉了一個，這時我才發現，我身邊摞的高高的一堆箱子，已經傾斜，馬上就要塌了，我頓時嚇得腿都軟了。

這時，那個高大的身影出現在我的面前，容不得我有半點思考的餘地，他就把我拉出了這個危險區。箱子轟然倒塌，等我回過神來想要對他説聲謝謝時，他已經走遠了。

感謝這個叔叔，在危急的時刻奮不顧身救了我，他也讓我懂得了：人不可貌相，人的美麗真的在於心靈。

生活啟示的作文14

星期天的下午，秋風習習，是放風箏的好日子，我和爸爸媽媽到中大北門放風箏，到了那裏，耳邊盡是“呼呼”的風聲，就連我的衣服也被吹得不停地飄動。“啊！這麼大的風肯定可以把風箏放的很高”我暗暗自喜。

於是，我迫不及待地拿起那隻心愛的“小鳥”，不管三七二十一，拿起來就往天空放。“小鳥”果然飛到了半空，可把我樂壞了。一會兒，沒等我高興完，它就如驚弓之鳥往江面衝。我好不容易地才把它“救”上來。我馬上把目光轉移到身旁的爸爸，只見他的“老鷹”在天空上盤旋，自由自在的。我心想：“一定是我的風箏有問題。”“爸爸，我跟你換一隻吧。”

可是，不幸再次降臨，“老鷹”也不幸倒在花叢深處，泡了個“鮮花浴”。爸爸笑得前仰後翻。爸爸什麼也沒説，就讓我拿着線圈。一眨眼，他就拿着“老鷹”跑得老遠的，就叫了一聲“看”果然，“老鷹”拍拍翅膀，全速往天空飛……在爸爸的悉心指導下，我放得越來越熟練了，防線、拉線……“老鷹”能隨心所欲在蔚藍的天空中無拘無束地飛翔。我不禁感歎道：放風箏這小事你千萬不可小看它，我也是學了老半天才掌握。知道並不等於掌握啊。

生活啟示的作文15

生活，是一本書，善於讀這本書的人，不僅會從中有所發現，得到啟示，還會為這本書添加更新更美的篇章。

就如：《釣魚的啟示》中，父親的告誡告訴我：我們應該從小就受到嚴格的教育，就像把掉到的大鱸魚放回湖中，這樣就會有力量有勇氣的正確的選擇道德實 踐。《通往廣場的路不止一條》中，父親的教誨中我體會到：生活中，往往好走的路並不走得通，要走另一條路試試，雖然很困難，但是最終還是會成功的。《落花 生》中，父親的教育，給我的啟示是：做人要像花生一樣，雖然外表不美麗，但是他很有用。我們要做個對別人有好處的人。和《珍珠鳥》中，鳥兒告訴我，無論是 人與鳥，還是人與人，都需要真誠的信賴。這些生活的啟示都讓我一生受用不盡。

我的生活也不例外。爸爸媽媽送給我一盆仙人掌。春天來臨了，小草發芽，百花爭豔，濛濛小雨，清香的氣息，構成了這一幅美好完善的春景。但又有誰能注 意到那盆仙人掌呢?它不貪圖名利，從不向困難認輸。 冬天來了，當寒風呼嘯時，草枯萎了，葉變黃了。但仙人掌卻毫不動搖，還是那麼綠，那麼堅強。它的那種不畏艱難堅忍不拔的精神深深地震撼了我，而我只要一遇 到困難就依賴別人，從沒試過自己獨立解決難題。仙人掌的精神激勵着我前進。

是啊“生活”這本書中每個人都是作者。正如張海迪寫的：在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰勝它。戰勝了,你就是英雄,就是生活的強者。