【實用】與動物作文錦集七篇

在我們平凡的日常裏，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的與動物作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

與動物作文 篇1

我家養了一隻兔子，渾身長滿了毛茸茸的黃黃的毛，胖胖的，遠遠看去就像個球。它的一雙紅眼睛被黃毛包住了，嵌在眼窩裏，像鑲着兩顆紅寶石。它有兩隻長長的耳朵，鼻子扁扁的，嘴巴分成三瓣，四條腿外加一條又短又小的尾巴。

有一次我趁老媽不在家故意把我家兔子放出來，看它在那裏撒歡把我樂壞了。這時在我腦子裏冒出了一個鎪主意：我喜歡吃糖，不知道兔子喜不喜歡吃？我故意把幾粒白砂糖放在寶貝兔子的面前，沒想到，它竟然舔了舔吃下去了，望着兔子的表情好像在品嚐千年難得一嘗的美味呢！我得意地哈哈大笑，果然是我家養的兔子，像我！於是我開始肆無忌憚，它也好像不想讓美味食物溜之大吉。我把糖放在腳上，它就跳過來舔我的腳；我把糖放在手上，它就舔我的手；舔着舔着好像越來越喜歡吃了！我對它的愛也越來越深！可就在這時，我偏偏要站起來梳頭。兔子跟在我的後面窮追不捨，好像中了邪一樣，我走到哪兒它就跟到哪兒，在我停下來時，就圍着我轉圈圈。這時媽媽回來了，她問我在幹什麼，我説我給兔子吃糖了，它很愛吃，一直跟着我。媽媽聽了訓斥道：“不能給它亂吃東西，萬一吃死了怎麼辦？”我聽了以後開始為兔子的身體擔憂，決定以後再也不給它亂吃了，只能祈禱它沒事。

還有很多關於兔子的趣事，它給我帶來的歡樂太多了，我太愛這傻乎乎的兔子了！

與動物作文 篇2

有一天，鴨媽媽回家，見小鴨子們叫着要吃蟲子。鴨媽媽就帶着小鴨子們左找右找，就是找不到蟲子。沒辦法只有冒險去温哥華街邊的草地上去，那兒有許多蟲子。

於是，鴨媽媽帶着孩子們出發了。不料，還沒到街頭，幾隻小鴨子失足跌入路旁的下水道。那時，小鴨子們表情不一，有的睜大了眼睛，張大了嘴巴，目瞪口呆；有的急得滿頭大汗；有的在下水道旁度來度去想辦法；有的大聲叫着：“該怎麼辦呢？該怎麼辦呢？”危急時刻，只有鴨媽媽沉着冷靜三步並兩步走，快步走到警察腳邊，用嘴咬着警察的褲腳，交警一看是隻鴨子，想到：它為什麼要拉我呢？這時，鴨媽媽用翅膀指着遠處的下水道。交警過去一看，啊，原來小鴨子掉進下水道了！交警馬上捲起衣袖，伸到下水道去救即將要被污水沖走的小鴨子，可是手太短，只救出了一隻，還有三隻在大聲呼叫，叫在兒嘴，痛在娘心。鴨媽媽着急萬分，心就像被刀割了一樣，這時，只見巡警飛快跑到下游，終於，他來到了下游，掀開蓋子，等待順流而下的小鴨子們。

鴨媽媽見到巡警跑掉了，又氣又恨，氣自己為什麼找人幫忙，恨人們又為什麼不肯就自己的孩子呢？鴨媽媽正在想，巡警來了，把小鴨子交給鴨媽媽，鴨媽媽高興極了，連忙鞠躬。

鴨媽媽走到馬路上，見司機們都停車不動了，為什麼呢？原來巡警讓司機們停下來，為鴨媽媽讓路。平時，司機們準不願意，可一聽是鴨子一家要過馬路，就十分樂意，很聽話地不開車，誰也沒有一句怨言。

鴨媽媽彷彿猜到了原因，只見它感激地朝巡警投去一眼，然後帶領小鴨子們搖搖擺擺地上路了。到了草地上，鴨子們痛快地吃着了蟲子。

與動物作文 篇3

最近，我家養了一隻大大的陸龜，聽爸爸説，這隻大陸龜的俗稱叫王八。

它的重量大約有三斤多重，一個三角形的頭上有一對紅豆般大小的眼睛，下面就是兩顆綠豆大小的鼻孔和一張彎彎的嘴巴，聽爸爸説，它的嘴巴可以咬掉人的一根手指頭。一個有24k紙大小的殼下有四條1分米長的腿和一條3釐米長的尾巴，這樣就拼成了一隻王八。

一有空，我就喜歡玩弄王八。我總是拿出一個大盆子，把王八放進去，並把它翻過來。不到一分鐘，它就伸出頭來，左顧右盼的四處張望着，小心地掂量着周圍的情況。又過了一會兒，它就將四條腿和頭伸直、伸長，再用右後腿用力一蹬，頭一頂，就翻了過來，接着它用前腿轉好方向，再用後腿爬上去，爬到盆壁時，它用強大有力的後腿踏地，用前腿攀着壁，用頭靠着壁。一會兒就爬到了盆壁沿頭，我一見，揮起筷子往它頭上一打，它馬上將頭縮回了殼，掉到了大盆裏，我又把它翻過來，它又重複着上述動作，想爬出盆子，回到荒山野嶺，去自由自在地生活呢！

瞧！這就是我家的王八！

關於動物的作文：我眼中的狼

狼，在大多數人的眼裏是一個兇猛、殘忍的冷血殺手。而在我眼中，狼是一種有感情的強者。

狼，通常比狗大，耳朵更尖，尾巴挺直向下，毛色棕灰。棲息範圍廣，山林、草原、荒漠等地都能夠看到它們的身影。它們是典型的肉食主義者。它們一般結伴而行，絕不會落單。

俗話説：“大丈夫不為五斗米折腰。”狼也一樣，絕不會向人類乞討食物，唯一能讓他們向人類乞求的，是狼崽的生命。

我曾經聽過這樣一則故事：在一個寒冷的冬天，一隻公狼為了不讓母狼和小狼崽捱餓，冒着大雪出去找吃的，卻被獵人打傷了一條腿，鮮血直流。但公狼怕獵人順着血跡找到母狼和小狼崽，它在外面轉了幾十分鐘，等血凝固了才回家。

狼只是偶爾傷到了或者吃了幾個人就被大家當成了冷血動物，而它們傷害人類是因為人類侵犯了它們的領地，而且弱肉強食是很正常的自然生存法則。人又何嘗不是吃肉呢？

狼，一個真正的強者，在這裏，我為他正名！

關於動物的作文：我的小雞

我養了兩隻小雞，一隻是黃色的，一隻是橙色的，它們非常可愛，我給它們取名叫黃可可和橙愛愛。

它們的身子毛茸茸的，摸上去像軟軟的棉花。小嘴又小又尖，不過吃起東西來可是毫不客氣。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它們關在籠子裏，它們會嘰嘰喳喳叫個不停，好像在説：“快放我們出去……”。我打開籠子，它們倆爭先恐後地衝出籠子，左蹦右跳地來到客廳，一會兒伸伸脖子，一會兒撲撲翅膀，東看看，西望望，好像在做健身操。

過了幾天，我發現小雞會飛了。一天中午，我正在吃飯，忽然，黃可可翅膀一撲，竟然飛到我的飯碗裏啦！還沒等我反應過來，它已經把我的飯搶了幾顆，又飛到地上去了。這隻小雞可太牛了！

我的小雞真可愛，帶給我很多樂趣，我很喜歡它們！

關於動物的作文：俏皮可愛的小奶牛

在姥姥家，有一羣可愛的小奶牛，不過，我最喜歡的還是那一頭俏皮可愛的小奶牛，我們管它叫“妞妞”。

妞妞最喜歡聽音樂了，以我們看來説就是對牛彈琴，但對它來説，是一種享受，每次聽音樂的時候它總是靜靜地聽着，無憂無慮。

妞妞像一個小孩子一樣，非常俏皮，它總是這跑跑，那踮踮的，從來沒有閒着的時候，只知道玩什麼也不會。

妞妞擠出來的奶又香又甜，非常好喝，它傲然的矗立在那裏，好像對全世界的人説：“我產出的奶是最有營養、最甜、最香的，誰的也比不過”。

妞妞長的比其它的奶牛好看多了，這也是我最喜愛它的地方。它有一身雪白的衣服,猶如奶油一樣柔滑，和雪一樣白，沒有一點兒雜毛，白色毛上面“鑲”着巧克力一樣的黑色毛髮，漂亮無比。

這就是姥姥家我喜愛的動物，俏皮可愛的小奶牛。

與動物作文 篇4

一次偶然，我們與小蟾蜍相遇啦！

那天下午，我和韋竣齡、何志揚等十幾個同學在硯斐培訓班練書法，劉老師突然説：“看那裏，有個黑色的小東西在動。”

我們一看，還真的是，我們跑出去一看，原來是一隻小蟾蜍。

天很熱，可是我們全然不顧，圍在一起。我們張開雙腳呈“八”字形，小蟾蜍跳來跳去，想要逃出去。後來它自己也覺得這樣逃不出去，於是休息了一下，再用力一跳，跳到了我的腳上，眼看它就要跑了，我緊忙一甩，它又被我甩了回去。它又衝另一個同學跳了過去，那同學嚇了一跳，跑開了，小蟾蜍趁機逃了出去。

老師又讓我們從側面觀察，我覺得它跳的樣子很像打水漂，每次都是一定的距離。老師又把它放在手上，我又發現蟾蜍的背上有兩行橙色的小點點，下巴那裏是白色的，而且一鼓一鼓的，它的聲音也許就是這樣發出來的吧！

後來，我們又把它圍了起來，這次它想從韋竣齡的鞋子上跳過去，可是韋竣齡的鞋子很高，沒有那麼容易。第一次，它摔了個跟頭。第二次，更慘了。就在大家哈哈大笑的時候，它朝陽思齊跳去，陽思齊嚇得逃之夭夭，小蟾蜍又逃跑啦。

我追了上去。劉老師卻説：“這裏太熱了，我們把它放到陰涼的地方去吧！”

劉老師把一隻手放在地上，用另一隻手趕它上去。劉老師的手還沒有來得及抬高，它就跳下去了。

後來，我們把它放到了路邊的`草叢裏，對它來説，那就是一片森林啊！

好吧！去吧！小蟾蜍！

與動物作文 篇5

晴空萬里，綠樹成蔭，我和爸爸媽媽正走在奈良公園的林蔭大道上，耳畔有呦呦鹿鳴，有幾隻頑皮的雄鹿還躍過柵欄，在大路上橫衝直撞。

走出不遠便是一家小鋪，專賣鹿餅。嗯—老遠就聞到了鹿餅的香氣。媽媽似乎看透了我的心思，笑着説：“小饞貓，不是給你吃的，是給鹿吃的。”

一買了鹿餅我就興奮不已地向一羣在草地上悠閒散步的鹿奔去了。跑到離小鹿一米遠時，我突然停下了腳步。我有些害怕，悄悄把鹿餅放進口袋裏，我注視着最前面的那隻鹿，它身上長着棕色的毛，尾巴是白色的，三角的耳朵支稜着，眼睛像夜空一樣深邃。見鹿不來頂我，我便一點點挨近，伸手撫一撫它背上的毛：感覺比較順滑，又有點粗糙。我後退一步，再看看它的反應，見它渴望地望着我，我就放大膽子，掏出鹿餅放到它嘴邊，它便咔嚓一聲，大口咬下一塊，在口中細嚼慢嚥一陣後，再咬下一塊，重複多次。吃完後還用寬大粗糙的舌頭舔舔我的手，那感覺熱熱的，黏黏的。它又用那雙大眼睛看着我，看看我的手，還試着用頭頂我的口袋，期待下一塊餅乾。見我還不掏出來，它就低下脖子，深深鞠了一躬。我擺擺手，它便悻悻離去。

那是我和動物最開心的一次接觸，我體會到了人與自然和諧共處的美好。

與動物作文 篇6

外婆家有一隻小狗，是從奶奶家抱回來的。剛抱回來時，我們把稻草揉軟了鋪在紙箱裏，小心翼翼地把小狗抱進去，就算是它的“家”了。

我仔細地打量着這隻小狗，呵！長得真漂亮：它個子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。淺褐色的皮毛中夾雜着些雪白的條紋，顏色搭配得協調極了！順着它的身體繼續看，小腦袋上三角形的耳朵耷拉着，一雙黑葡萄似的眼睛水汪汪的，炯炯有神，骨碌碌地上下轉動着；烏黑的小鼻子總是濕潤潤的；身後的小尾巴毛茸茸的，掃在手上舒服極了！因為它身上既有褐色，又有白色，所以妹妹給它取名叫“花花”。小狗的肖像描寫十分精彩！

剛開始，花花可害怕我們啦！它四肢蜷曲着，躲在箱子的角落裏，膽戰心驚的，動都不敢動一下，頭低着，背對着我們，身體好像還在瑟瑟發抖。它不時地用一雙烏黑髮亮的大眼睛窺視着我們，眼神裏流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為了使它不再害怕，我便用手在它背上來回撫摸着。呀！還真有效！不一會兒，花花可能知道我們並無惡意，身子也不抖了，開始張望周圍的環境了。寫出了小狗的神態。

漸漸的，花花膽子大了起來，開始從箱子裏爬出來，在院子裏隨意溜達着，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西時可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃的，急忙用爪子把肉（拖）拍打到一個它認為安全的地方，津津有味的享用起美餐來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴裏的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭，它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”着，直到把上面的肉舔乾淨才罷休。它的精神真令人“欽佩”啊！吃完後，它還不忘把把嘴在皮毛上蹭幾下，以顯示它的“紳士風度”。

別看花花貪吃，它可聰明着呢！有一次，我出去玩回來，一個不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰着頭蹦蹦跳跳，時而跑前跑後，又是搖頭，又是擺尾，時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時高興，就“賞賜”了它幾塊肉。誰知它一見到肉，就兩眼發光，一下搶過肉，自顧自吃去了，根本不理我。哦，原來它不是真心歡迎我，而是“圖謀不軌”呀！呵！這聰明的小傢伙！

花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎麼辦才好！ 不知怎麼的，我家近幾個月耗子特別多。於是，爸爸寫了一封信給我鄉下的叔叔，請他帶一隻貓來。

過了不久，小貓帶來了。它的毛色是花的，身後拖着一條毛茸茸的大尾巴，腳上軟軟的肉墊裏有幾根彎彎的、尖尖的、硬硬的小鈎子。一對小耳朵豎着，兩隻綠寶石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是，它的嘴角兩邊還有幾撇黑鬍子。誰要一惹它生氣，它的喉嚨裏就會發出“呼嚕呼嚕”的聲音，黑鬍子也會跟着一翹一翹的，就像要馬上撲過來和你拚命似的。

小貓初到我們家，猶如到了一個陌生的世界，對什麼都感到新奇。它一會兒爬到寫字枱上，摸着爸爸的筆筒和墨水瓶，東聞聞，西嗅嗅。一會兒又爬到書架上，用爪子摟着厚厚的書本，眼睛直勾勾地盯着，彷彿在問：“這是什麼東西呀，我怎麼沒見過呢？”

姐姐非常喜歡小貓，給它取了個名字叫“花花”。她沒事就逗它玩，抱着它睡覺，還偷着把媽媽買的餅乾拿給它吃。

可不知為什麼，那時候我偏不喜歡貓這種小動物。覺得它那鬼鬼祟祟、隨時準備逃跑的樣子，還有那神祕的眼光，簡直像賊一樣。“哼！”我想，“就憑這副模樣，也能逮住耗子嗎？” 有天晚上，我剛要上牀睡覺，忽然發現牀上有幾朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道這是花花乾的壞事。我生氣地拿起掃帚打了它一頓，它可憐巴巴地躲到一旁，耷拉着腦袋一聲不響，眼睛裏流露出委屈的神色。

恰巧在第二天，我上課不專心聽講，受到老師的批評，正憋着滿肚子悶氣，回家碰上花花在門口玩。它見我來了，就衝我“喵喵”地叫了兩聲。我心想：我正難受，你也跟着起鬨。於是我一腳把它踢出了老遠。姐姐趕緊把它抱起來，輕輕地撫摸着它的腦袋，責備我不該拿花花出氣。

誰知過了不久，花花突然失蹤了。我們全家找啊，找啊，始終找不到。它為什麼要逃跑呢？我想了很久，終於想出一件事來：就在花花出走的那天早上，我起牀晚了，正忙着找襪子，只見花花叼着襪子朝我跑來，我不但沒有感激花花，卻以為襪子是它偷了的，出門時又踢了它一腳。我想：它一定是恨我……

花花在的時候，我並沒有覺得它有什麼好處，可現在當我重新聽到老鼠那令人厭惡的“吱吱”聲，我就特別思念花花。啊，花花，你在哪裏？

與動物作文 篇7

星期天早晨，我打開書包準備作抄寫詞語的作業，但是我找來找去語文書就是找不着。明天就要把作業交給老師了，這可怎麼辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

這時我突然想到向同學包林鍵借語文書，可是他這時候肯定有事情，我不是打擾他了嗎經過一番思想的鬥爭，最終拿起了電話機撥通了他家的電話號碼。“喂，是包林鍵嗎?”“是潘浩啊!”“包林鍵你可不可以把語文書借我一下?”我説道這句話的時候覺得非常沉重，想他一定不會借給我，單想不到他説：“行，今天下午兩點鐘到‘秋月小區’大門口，我在那兒等你。”我萬分激動説：“謝謝!”

很快到下午了，可我一直在看書，也不知道現在是幾點鐘。到了兩點十五分時，我着才發現時間超過了。頓時驚慌失措，打開門一直向“秋月小區”飛奔。天已經下雨了，細西的小雨打在我的眼鏡上，經過10分鐘將近兩點半我才到那裏，我想他已經走了。正當我剛要離去時，發現一個熟悉的身影，他正靠着門柱一手抱住頭，一手把書揣在懷裏，左看看右瞧瞧。“包林鍵!”我興奮的大叫，他回過頭説：“快點做作業。”

這時我已經感動的説不出話來。

人與動物作文300字(三)

我們先説蜻蜓吧，它是益蟲，它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住後到處賣。我們應給立一個保護蜻蜓法，如果他們再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交給警察叔叔處理。

青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家後，吃青蛙。我們應該在池子旁邊樹一個牌子，上面寫着“保護青蛙，人人有責”，這樣就不會有人捕捉青蛙了。

小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢裏，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應給設一個森林保護區，讓小燕子和其它受保護的動物住進去，這樣，既保護了小燕子，也保護了其它的動物。