【精華】我的四年級作文彙編9篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的四年級作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的四年級作文 篇1

星期一的早晨，我坐着媽媽的電瓶車去上學。來到大街上，首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車。

“咦？”那輛汽車“吐”出來的怎麼是水？難道是我眼花了？我把這怪事告訴媽媽，媽媽説:“這是新式灑水車呀，它吸收雨水後，通過儲存器將其儲存起來，一半作為動力，另一半用於沖刷地面。你今天怎麼回事？怎麼連這都忘了？”

“哦，可能是……是因為今天還沒睡醒，迷迷乎乎的吧！”我胡亂編了個藉口，心中卻充滿了疑惑。

媽媽見我這樣説，便不再追問。咦？那汽車會變色！剛剛還是紅色，現在竟變成了黃色。正在這時，遲遲躲在雲層中的太陽終於出來了。難道它有預報天氣的功能？我想。

突然，車停了。我以為到學校了，沒想到是遇上了堵車。“哎，這下慘了，上學要遲到嘍！”我説。

“別急，瞧！”我順着媽媽指的方向看去。天哪！一部分車長出了一對潔白的翅膀，飛上了天空！少了這些車，道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場夢。突然，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵！還真是一場夢呢！

要是夢中的汽車能變成現實，那該多好！

我的四年級作文 篇2

清晨，天剛矇矇亮，一輪白玉般的月亮還高高地掛在朦朧的天空，放射出銀白色的光亮。遠處的天空中掛着幾顆藍寶石一樣的星星，它們一閃一閃的，好像在向我們眨眼睛。這時，我們已經在去植物園的路上了。

在路上，我看見農村的人在辛苦的剝玉米，田裏還有很多玉米沒有被採摘，好像在對人們説：“快把我採摘下來吧！快把我採摘下來啊！”

到了植物園，首先我走進一個大果園。果園裏有蘋果樹，樹上結滿了火紅火紅、油亮亮的蘋果。它們像小姑娘的紅臉蛋兒。柿子樹也不甘示弱，枝頭上掛滿了桔黃色的柿子，猶如一個個桔黃色的燈籠，它們一個個彎着腰，好像在説：“小朋友，快把我摘下來吧。看我是不是比去年的更甜。”

出了大果園，我又到了竹園。那裏的竹子綠油油的，宛如一排排整齊的列兵。

出了竹園，我又去了象湖。象湖的水可清了，清得好像一塊碩大的銀鏡，藍天、白雲清晰地倒映在水中。象湖的邊上有一些狗尾巴草，這裏的狗尾巴草長得出奇！有1米多高呢！我以前可從未見過。象湖邊上還有一叢叢的蘆葦和蒲公英。一陣秋風吹過，它們不約而同的跳起了優美的搖擺舞。

抬頭遠望，一羣大雁正在南飛的路上。我們還有好多地方沒有遊覽，但天色已經暗淡下來了，我依依不捨的跟植物園告別。希望下次還能到植物園來玩。

啊，秋天真美！

我的四年級作文 篇3

我的同桌愛學習、愛運動、愛勞動。他是一位男同學。頭髮是黑色的還很短，個子比我高，是語文課代表。他就是我的同桌小孫。

開始我和他做同桌時還不認識，有一次他和我開玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之後老師帶我去看了一下，回到學校小孫給我説了對不起還很關心我。我對小孫説:"以後一定要注意，不能再開這樣的玩笑了。”.上體育課的時候，老師讓我休息，然後對他説:”讓他們跑四圈，中間可以休息兩次，跑完自由活動。”小孫跑了四圈，中間只休息一一次。自由活動時小孫又給我説了一遍對不起，我和他説:“沒關係的。”後來我語文上有一些不會的題小孫都會給予我幫助。小孫有不知道的問題而我也會幫助小孫，我和小孫一起看書，一起學習。我還教會了好多小孫不知道的英語單詞，小孫的筆沒水了,我會把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒帶錢，忘了打印英語卷子,時小孫借我的錢去打印的。那天我對小孫説:“謝謝你借我的錢去打印卷子，要不然晚上我的英語作業會變多。”在一個週末，我和弟弟去買東西，弟弟推了我一下，我的腿磕傷了。回家媽媽説:"弟弟以後不能這樣做。”星期一上課的時候，我的腿又開始疼了，小孫問我怎麼了,我説:"腿疼。”小孫向老師報告了，老讓小孫扶着我去醫務室擦一下藥，我對小孫説:"謝謝你。

我永遠不會忘記我的同桌小孫的。

我的四年級作文 篇4

我的性格變化多端，有時多愁善感、有時快樂無邊、有時粗心、有時急躁······

今天，大家就來看看粗心的我吧！

十一點四十分，英語班終於放學了。“老虎90張卡，小毛絨玩具······只用35張卡就能換取啦！比大毛絨玩具少一倍多呢！”我一邊小聲嘟囔着，一邊仔細地翻閲着前台諮詢桌上的禮品“價格”表（我們英語班用上課獎得的小卡片換取禮物）。“卡通袖套25張，自動筆鉛10張，聖誕樹袖珍小掛件25張······這些禮品雖然物美“價”廉，但是，我早已換取過了呀！”我又翻了翻第二張表格，獎品是無數的，卡片是有數的呀！我摸了摸口袋裏那來之不易的有數卡片，在桌前徘徊着 。

“你要這個35張卡的小毛絨玩具吧。看！櫃子裏還有很多漂亮的小玩具呢！”坐在一旁不動聲色的老師從嘴裏冒出幾個字來。

“哦”！我的目光立即隨着老師的手指從諮詢桌飛快地轉向了裝取禮品的櫃子。遲疑片刻，“那就要這個毛絨袖珍小熊吧！”我一邊費力地掏出那35張珍貴的卡片，一邊指着一個黃“皮膚”，花衣裳，棕眼睛，方鼻子的小笨熊説。

填好禮品表格後，興奮的我一溜煙地向樓下跑去，心想：媽媽一定等着急了！

與媽媽會面後，我順手向兜裏摸去，正想驕傲地向媽媽送上一個遲到的聖誕禮物時，發現小笨熊已不翼而飛了！

哎！你們肯定猜到：粗心的我，把它忘在了前台的諮詢桌上了啊！哈哈！

雖然丟個小笨熊沒什麼，但是養成丟三落四的壞習慣，那很有可能會誤了一生的呀！

我的四年級作文 篇5

我是一個普通的女孩兒，我喜歡很多東西，可是我對汽車情有獨鍾。

自小我喜歡玩具汽車，就從那刻起我就愛上了汽車，那種我對汽車的眷戀之情是用語言表達不出來的，就象中間一根粗粗的鐵鏈緊緊地反鎖在一起，每當我見到一輛好車，我會情不自禁，不知不覺的上前觀察，不顧裏面有沒有人。一次我們出去遊玩，住在一個賓館裏，正巧我在停車場上見到一輛全身發着金光的勞斯萊斯，我見到裏面有一個人，可是我還是上前觀察。但是當我離開一輛車的時候我依依不捨，而且在以後的一個小時，那輛汽車還會在我的腦中不停的閃現。

我現在足足懂得了好幾十種汽車，這件事令我開心。記得每一次家裏買車，爺爺和媽媽都帶着我這個“汽車小博士”去，這次買車我提議買一輛“起亞k3”，經過他們的一番討論竟然同意了，而且買了這輛車之後，他們還説我選得好呢！我還懂二三十種汽車的各種功率、價格……。

這就是我，我熱愛着汽車，它解決了我們日行千里的奢望。難道你們不熱愛汽車，不認為汽車是你的朋友嗎？

我的四年級作文 篇6

每個人都有自己敬佩的一個人，我也不例外，他很平凡，就像玫瑰叢中一株默默開放着的不起眼的鳳仙花，但他認真學習的樣子使我腦海中揮之不去的影像，他，就是我們班的同學——張宇豪。“叮鈴鈴——”伴隨着下課鈴聲，老師佈置了作業，同學們未等老師走出教室便像解放了一樣，紛紛離開座位開始了“愉快的課間生活”，我被他們發出的噪聲搞得心煩意亂，腦子裏就像沒裝天線的電視屏幕。我只好放下筆，四處環顧。

突然，我的視線停留在張宇豪的身上，他左手壓着草稿紙，右手拿着作業本，四周同學的吵鬧聲和玩耍聲對他來講似乎成了動力和鼓勵，他越做越有勁，遇到難題還不時地在草稿本上寫寫劃劃，嘴裏“嘰裏咕嚕”不知念着什麼，世界對他來説似乎已經消失了，在他的世界裏只有自己和難題，專心致志的樣子在他臉上沒有一絲隱藏地露了出來。許久，見他微笑着合上作業本，我才猛然想起未做的作業，翻開本子，一絲不苟地做了起來。現在，我雖然不能像他一樣如此心境平和地做作業，但每當我心煩意燥時他成了我的動力，指使着我去做，認真地去做，全心投入地去做。他是我敬佩的人，也是值得我敬佩的人，值得大家都去敬佩的人！

我的四年級作文 篇7

在我的生命中有許多是我忘不了的`事情，它們就像花國裏的每一朵花，有枯萎的；有傷心的；也有興高采烈的。就讓我送你一朵花國裏最美得花來與你分享吧！

有一次，我有一題數學題不會。我絞盡腦汁也想不出這道題的答案。“唉！還是問同學去吧”於是我就去問了幾個已經做完作業的同學。他們有的不耐煩的對我説：“不知道、不知道，我什麼都不知道……”有的漫不經心地説：“你問我啊，不知道啊！”有的還跟我開玩笑説：“你問我，我問誰啊！”還有的難為情的説：“這道題啊，我也不知道。”

這時欣欣走過來關心的問：“你怎麼啊？”我回答：“我的這道數學題不會。”“給我看看！”欣欣便看着這道數學題邊説。“哦，拿去。”我拿給了欣欣。欣欣一看就會了，她給我講了一遍、、兩遍、三遍，直到第四遍我才聽懂了這道題的解答方法。

我非常感激欣欣，我真忘不了那件事。

我的四年級作文 篇8

大家好！我是劉詩曼，我有一頭飄逸的秀髮，唯獨跟別人不同的就是我那雙大大的丹鳳眼。小巧端正的鼻子下面有一張不大不小的嘴巴，我有一雙靈巧的手，能畫出許多漂亮的畫。

有一次，我正在聚精會神畫畫，媽媽對我説：“孩子，我做了一壺水，現在出去辦事，等水壺響了你就把開關關上。”媽媽説完就急急忙忙地走了，我頭沒抬，順口説：“放心吧，媽媽”，。我畫着畫着入了迷，不知過了多久水壺響了，可我沒聽見。媽媽回來時發現廚房的地上到處是水，可水壺裏的水一滴也沒有了，媽媽很生氣批評了我一頓。

在家裏爸爸、媽媽總誇我畫畫得好，在學校裏同學和老師們也很喜歡我的畫，這讓我感到畫畫給我帶來了無比的歡樂！

我的四年級作文 篇9

每個人都有自己的缺點和優點，當然我也有很多的缺點，主要是粗心。不管是在學習方面還是在生活方面都有粗心的壞毛病。

粗心的缺點常常圍繞着我，讓我説説其中幾件事。在語文試卷上，我把非常簡單的“荷花”寫成了“花花”要不就可以得98分了。還有在小作本上寫得“紅豔豔”的太陽，由於粗心寫成了“紅絕絕”。讓老師在上面用紅筆圈出來還要訂正，明明會寫得呀，由於粗心還讓老師評語寫上少寫錯別字。

接下來説一下數學，這是上個星期考試的時候發生的事，那時試卷剛發下來，我一看非常簡單，所以我就筆走如飛地答題，很快就寫完了，又檢查了一遍，等到下午老師拿來了考卷我想我肯定100分，可是老師報100分同學的名字，卻沒有報到我，我非常緊張地拿起卷子一看，卻因數字抄錯了，我把98寫成了95，方法是對的，但是數學老師用紅筆打了個“X”，扣了兩分，100分與我擦肩而過，真倒黴呀！

生活更別説了，昨天去洗澡，我要先在辦公室裏等爸爸，我先玩了會電腦，爸爸來了之後，我們就出發了，到洗澡的地方才發現我把媽媽為我準備的換洗衣服毛巾等都放在辦公室忘記拿了。所以我只好洗完澡不換內衣，到家才換。

曾經有個著名學者説過：“沒有人能將壞習慣扔出窗外，但可以把它一步步趕下樓梯。”現在我真想擺脱粗心的苦惱，一定要把“大粗心”變成“小細心”。