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【精華】四年級童話作文彙編九篇

【精華】四年級童話作文彙編九篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的四年級童話作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級童話作文彙編九篇

四年級童話作文 篇1

炎熱的夏天,人們靠什麼降温呢?我們靠的是電風扇和空調,它們是受到誰的啟示而發明的?——風。

我們的祖先發現風一來,樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時,感到風迎面吹來。人類發現有動力的時候才會產生風,於是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當我們雙手做事或睡覺時,無法用手搖扇。之後,科學家們發明了一個自行轉動的電器,它就是電風扇。電風扇讓人做事或睡覺時都可以涼一涼了。但風扇有一個問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個房間都感到涼快。很快,空調問世了,它不但比電風扇更清涼,還可以讓房間裏的每一個角落都感到涼爽,讓人感覺更舒服了。空調吹出的氣不但很強,而且讓我們吹得很自在,而電風扇顯然沒空調吹得自然和舒服。

大自然是我們人類的老師,接近大自然讓我們學到更多的知識和啟示,我們要保護和適當利用它的資源,這樣我們的生活會更美。

四年級童話作文 篇2

很久很久以前,在茂密的大森林裏,有一所動物學校。

小猴子就是這所學校的一個學生,他總是自稱是人類的近親,是森林裏最聰明、機靈的動物。説來也是,在學校舉行的各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,於是,他有些飄飄然了。

小狗黃黃遇到了不懂的問題,虛心請教他,小猴子也不一眼,不耐煩地説:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃的本子扔得老遠。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。

小兔白白找他一塊兒去上補習班,小猴吃着水蜜桃,得意地説:“我全滿分,還用補習,你自個去吧!白痴。”白白聽了,哭紅了雙眼。

山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地説:“你對待同學太不禮貌了,我還發現你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學都替他着急,他滿不在乎。

不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地着別人拿走獎狀,才後悔當初沒聽山羊老師的話。

四年級童話作文 篇3

一年一度的國小生耍棒比賽就要開始了!動物王國的兩間國小——森林國小和森林大學附屬國小正在緊鑼密鼓地挑選最優秀的耍棒選手去參加最後的總決賽。

記者走進了森林國小的選拔賽場。一個月前,這裏熱鬧非凡,到處是耍棒比賽的海報和廣播聲音。今天,從各年級中選出的精英正在選拔賽場上摩拳擦掌,使出渾身解數展示自己最好的技能。經過一番激烈的.較量,最終,四年級的跳跳猴憑藉良好的心理素質、健壯的身體和嫻熟的耍棒技藝勝出,成為森林國小的耍棒冠軍。

記者又去了森林大學附屬國小的選拔賽場。一進校門,記者便覺得不對勁,跟森林國小的熱鬧非凡不同,這裏居然靜悄悄的!進去一看,覺得更奇怪了,選拔賽時,發令員剛一發令,校長便叫停了,這是為什麼呢?仔細一打聽,原來參賽選手竟然都是跟學校的教職工有關係的。校長更是直接説他早已考察過選手的實力了,就讓小灰兔去吧,小灰兔最優秀。記者起了疑心,馬上跑去採訪小灰兔。小灰兔笑嘻嘻地告訴記者,他爸爸的哥哥的夫人的朋友是校長,而他自己也學過幾天耍棒,所以這次參加決賽的殊榮最終花落他家。

原來如此!

一番翹首以待之後,決賽的槍聲終於響起!首先上場的是小灰兔。小灰兔畢竟學過耍棒,所以還是有點花架子。但他的機會來得太容易,因此沒有刻苦訓練,所以動作不熟練,導致這次亮相失誤很多。你看,他右手剛用力把棒高舉,左手就去扯扯耳朵,叫道:“哎呀,錯了!”他剛向前傾,又急忙立起來:“哎喲,還沒到這個動作呢!”引來一陣陣鬨笑聲,這使得小灰兔越來越緊張,越來越急躁,結果失誤連連,只得草草收場。

跳跳猴上場了。只見他忽前忽後,忽左忽右,把手中的棒子耍得呼呼響,後來乾脆雙手撐地,用腳耍起棒子來,有時動作快得令人目不暇接,賽場上的喝彩聲此起彼伏。

兩位選手比賽完了,記者馬上去採訪現場觀眾,觀眾們都説跳跳猴耍得好。大家都期待市長來公佈結果。

最緊張的時刻開始了!場下安靜極了,只聽見市長用洪亮的聲音喊道:“小灰兔獲勝!”除了小灰兔的親友團高興地鼓起掌來,其他的觀眾面面相覷,不一會兒就開始竊竊私語。

待觀眾退場後,記者又去採訪小灰兔,問他認識市長嗎?小灰兔高興地説,校長的老鄉的同學的妹妹在市長手下做事,賽前他家請市長吃了一頓飯,還送給市長一個大大的紅包呢。

哦,原來如此!

跳跳猴很納悶:為什麼觀眾都給我掌聲,但得冠軍的卻是小灰兔呢?

原來如此!

四年級童話作文 篇4

在一座美麗的森林裏,有一對好朋友,他們就是一隻小鳥和一棵大樹,鳥兒天天為樹唱歌,樹就天天聽着鳥兒唱着。

時光飛逝,轉眼間,寒冷的冬天就要到了,鳥兒不得不飛到很遠的地方去,不過她在走前答應大樹,來年春天再給樹來唱歌。

過了一個月。這天上午樹醒來了,他發現自已枝幹上和積雪已經開始融化了,他欣喜萬分,想:鳥兒馬上又要來為我唱歌了,那聲是多麼的動聽呀!但下午就來了一羣伐木工人,他們有的拿着斧頭,有的拿着電鋸,有的開着車……“砰”!一聲,“啊!一棵樹已經被砍倒了!”所有的樹都尖叫着,變得緊張了,一棵棵樹被砍倒,拉到山谷裏……最終輪到那棵樹了,他苦苦求饒:“請不要砍了我,我的鳥朋友還要來給我唱歌的,你們到時也可以聽的,那歌聲很動聽,很快樂…”他有些語無倫次,“砍了你我才快樂”一位伐木工人邊冷冷地説邊將樹砍倒,樹在被拉走前對樹根説“:“幫我告訴小鳥,我被拉到山谷晨裏了。”樹被拉到山谷裏的一座廠子裏,鋒利的刀將他無情地切成了一根根細條兒,做成火柴,到村子裏去了,樹臨走時忍痛大聲對工廠的大門説:“麻煩你幫我告訴小鳥,我被運到村子裏了!”後來所有的火柴都被一位小女孩買下,火柴們又對小女孩説:“求你現在先不要用我們,等我們的好朋友鳥兒來了,為我們唱了歌后再用吧”“少廢話,我現在正冷着呢,不現在用,還什麼時候用”説着,她把所有的火柴都點燃,放進了各個煤油燈。

“再見了小鳥,我們再也聽不到你那悦耳的歌聲了;再見了森林,我們再也不能屹立在你的胸膛了……”説完了,他們一起消失在紅紅的火焰中。

四年級童話作文 篇5

我是一張面值伍圓的紙幣。我的主人是一個調皮鬼,平時總是丟三落四的,每天都在慌忙地尋找丟失的東西。就因為這個壞毛病,我也被他遺落在了公園的椅子上。

我在椅子上被人坐了整整三天,壓得我腰痠背痛腿抽筋,竟然沒有一個人發現我。第三天的晚上突然颳起了大風,我被吹得頭昏眼花,不知不覺中飄到了一條小河裏。我順水漂啊漂,不知道目的地是哪兒,就浮在水面上安安穩穩地睡着了。等我迷迷糊糊地睜開眼睛,不禁心花怒放,漂流了幾天,我竟然來到了一碧萬頃的大海上。正當我細細觀賞這湛藍的天空和大海的時候,一張龐大的網將我連同一大羣肥肥胖胖的魚一起撈了上來。原來是一個漁夫在捕魚呀!這時,漁夫發現了我,喃喃道:“今天運氣真好,不但捕到了一羣肥魚,還撈到了五元錢。”之後,漁夫走到便利店用我買了一包煙。我則被店主關進了一個黑暗的木匣子裏。我隱約看見許多哥哥姐姐都被關在這裏,還有一位風燭殘年、老態龍鍾的老爺爺(面值是壹佰圓的紙幣,已經被揉搓得皺皺巴巴)。我使勁兒扭着受傷的小腦袋恭敬地問道:“老人家,請問您在這兒待了多久了?”老爺爺聲嘶力竭地答道:“咳……咳……我在這裏待得太久了,不記得了。因為我面值太大了,店主一直沒把我找出去。孩子,你怎麼來到了這裏?”我還沒來得及回答就被店主拿出去找給了一個小男孩。路上,小男孩調皮地將我折成一隻紙飛機扔了出去。我在空中飛來飛去,落到了馬路邊。我不禁傷心地説道:“唉,人們怎麼那麼不愛惜我啊?我又得流浪了……”

後來,我被一個小女孩撿到,然後又輾轉到了不同人的手裏,到達過不同的地方,我都快散架了。

唉,我就這樣流浪啊流浪,真的好希望人們能對我好一些啊!不然,我會很快變得像那位爺爺一樣“蒼老”的……

四年級童話作文 篇6

在海底的最深處,海草叢中隱藏着只有小金魚那麼大,而且還會説話的小人魚。

一天,小人魚悄悄地來到了海面,坐在一塊石頭上仰望着天。突然,她看到了海鷗在天上飛翔,於是就有了個新奇的想法:要是我也能有一對翅膀就好了。她想起媽媽曾經提起過,海里一個密室裏珍藏着一對翅膀。她馬上游回海里,因為她遊得太慢,所以才遊了一公里,就絕望地打消了這個念頭。突然,有隻海豚問:“小人魚,你怎麼了?”沙沙説:“我想到找到海底密室裏的那對翅膀,完成我的夢想!”“我知道翅膀在哪兒”小海豚説。小人魚坐在小海豚身上來到了密室的入口。小海豚説:“這個密室我可不敢進去,但我可以告訴你,你帶上一大堆海草和糖果去!翅膀的守護者是海龍王,他有個弱點,就是不能走出密室的入口。所以,我在你身上綁了一根繩子,只要你一拉繩子,我就把你拉出來。

沙沙走進了密室……沙沙來到了一道長長的大廳前。這裏有很多很多的門,但只有一個是通向海龍王那裏的。呀,有好多海草怪,海草怪只吃海草。沙沙把帶的海草遞給他們。她抓緊時間開始找那道門。第一道門不是,這道門也不是,那道門也不是,那道……沙沙找了好久都沒找到,眼看還草怪就要吃完了,沙沙一不小心撞開了另一道門。呀!謝天謝地,就是這道門!沙沙趕快關上門,把海草怪擋在了外面。

沙沙來到海龍王那裏,她驚喜的看到翅膀就在它的身後。沙沙走出來,把100根棒棒糖給了海龍王。趁海龍王不注意,沙沙把翅膀拿在手裏,拉住繩子。得到消息後,小海豚拼命拉繩子,把沙沙給拉了出來。她們高興的時候,只聽見在密室門口出不來的海龍王還在瘋狂地怒吼。

四年級童話作文 篇7

烏鴉兄弟:烏鴉兄弟倆同住在一個窠裏。

有一天,窠破了一個洞。

大烏鴉想:“老二會去修的。”

小烏鴉想:“老大會去修的。”

結果誰也沒有去修。後來洞越來越大了。

大烏鴉想:“這一下老二一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”

小烏鴉想:“這一下老大一定會去修了,難道窠這樣破了,它還能住嗎?”

結果又是誰也沒有去修。

一直到了嚴寒的冬天,西北風呼呼地颳着,大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠裏,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”

大烏鴉想:“這樣冷的天氣,老二一定耐不住,它會去修了。”

小烏鴉想:“這樣冷的天氣,老大還耐得住嗎?它一定會去修了。”

可是誰也沒有動手,只是把身子蜷縮得更緊些。

風越刮越兇,雪越下越大。

結果,窠被風吹到地上,兩隻烏鴉都凍僵了。

四年級童話作文 篇8

一天,兔子問狗熊:“我們去看冰雕展,我們的家怎麼辦?”狗熊想了想,説:“不如我們堆一個雪人幫助我們看家吧!”兔子同意了。説完兩人就開始堆雪人了,它們滾了兩個大雪球,把身子和頭接到一起後,兔子又拿來兩個石頭做眼睛,還拿出個胡蘿蔔做鼻子,它們拿了一個水桶和一個紅格圍巾把雪人裝扮起來,最後拿一個掃帚做雪人的兵器,你別説這個雪人還真像個武士。

它們經過了兩個多小時的長途跋涉,終於到了城裏。它們看到了滑雪比賽,是小狗拉雪比賽,兩旁的動物都在助威,希望自己的同伴拉第一。

然後它們又到了冰房子裏,房子裏有一些動物在開運動會,它們有的唱歌,有的跳舞,有的説相聲,有的説小品,有的唱二人轉,還有的奏樂拉,二胡……

最後,小兔和狗熊又看見許多記者在拍照,它們想讓自己出名,竟然湊上去讓記者給它們拍照。當時全場人鬨堂大笑,它們問:“你,你們在樂,樂什麼呀?”一隻小狗告訴它們:“我們呀?我們在笑你們讓記者給拍照。哈哈!”

冬天裏給小動物們帶來許多樂趣。

四年級童話作文 篇9

一天晚上,月亮姐姐悄悄地邁着輕盈的腳步出來了。她面帶微笑望着人間,柔和的月光宛如流水般灑滿大地,四周靜悄悄的。

突然,從一間房子裏傳來了一陣陣竊竊私語。咦,深更半夜的,是誰在爭吵呢!月亮姑娘一看,原來是從筆盒裏傳出來的。

鋼筆躺在文具盒裏,今天他的主人在鋼筆書法比賽中榮獲廣州市一等獎,興奮極了,怎麼也睡不着。他清了清嗓子,悄悄地問:“朋友們,你們睡着了嗎?”

鉛筆、轉筆刀、橡皮異口同聲地回答:“還沒有睡着呢!”

鉛筆笑了笑,問:“今天,主人得了獎,你很開心。你想幹什麼?”

鋼筆挺直了腰桿,對大夥兒説:“咱們誰的能力最大,我們就來當文具王國的國王,好嗎?”“好,好,好。”大家都隨聲附和。

鋼筆第一個發言,他得意洋洋地説:“哼,要説本領,還是我第一,每天我幫助主人記筆記,完成作業……大家都知道,今天幫過小主人寫字拿第一名呢!國王的桂冠……”

鉛筆打斷了鋼筆的話,不服氣地説:“鋼筆小子,你一邊去!你幫小主人寫字拿第一有什麼了不起的。你看我,寫錯了,可以擦去,你呢?不可以擦去。好幾次害得主人在幾次測試中扣了清潔分,真不知道世界上還有羞恥兩個字。你忘了,小主人一二年級的時候,用我寫字還在廣州市硬筆書法大賽中獲得特等獎呢。而且,每次繪圖、在新書上做批註都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王國的國王還是我來當!”

月亮姑娘看到這幅情景,不由得皺起了眉頭,氣呼呼地躲進了雲層裏。屋子裏黑黑的。這時,文具盒裏傳來一陣抽泣聲。原來橡皮哭了,鋼筆和鉛筆停止了爭吵,走到橡皮身邊安慰她。

“我剛剛來到這個王國時,穿着一件時尚的衣裳,身上有一股淡淡的清香。你們瞧我現在這副模樣。”橡皮抽噎了幾聲,聲音越來越大,“我變得瘦瘦的,黑乎乎的,難看死了。你犯錯的時候。每次都是我來救火,你就別在這裏瞎吹了吧。這個國王還是我來當。”

“哈哈哈,別以為可以擦去就很了不起了。每次鉛筆哥哥筆尖太粗,或者被小主人折斷的時候,是誰第一時間伸出友愛之手,是我——我——我……”轉筆刀故意拖長了聲調,“大家説,這個國王是不是由我來當啊!”

大家誰也説服不了誰,整個文具盒裏亂成了一鍋粥。筆盒公公給吵醒了。筆盒説:““如果誰可以寫字、繪圖、去污、轉筆,誰就是文具王國之中的國王。”他們聽了,費盡心思地按照筆盒公公的話去做。可是誰也無法做到文具公公給她們提的條件。這時,文具公公語重心長地對它們説:“你們是一個集體,個人有個人的作用,如果離開了這個集體,誰也無法生存。所以,你們要團結友愛呀!”

他們紅着臉,慚愧地説:“我們知道了。”正在這時候,月亮姑娘又探出了頭,把柔和的月光照進了小屋子,屋子裏亮亮的,又變得靜悄悄的。

從此以後,他們更加懂得合作的重要性,小主人的成績也越來越好了。

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