【必備】國小寫事作文500字7篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的國小寫事作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小寫事作文500字 篇1

有一件事，我想把它當面地告訴大家。可是，我卻遲遲沒敢。這件事，我永遠也忘不了……

“對不起！對不起”我不停地説着，正為自己乾的事兒感到愧疚！事情是這樣的：一天晚上，媽媽叫我去倒垃圾，我爽快地答應了！可是，一到樓下，我就後悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！於是，我不管三七二十一，就把垃圾放在張大爺的門口中，以便快速回家。一回家，媽媽就問我：“垃圾呢？”我撒了個謊：“到了！”媽媽半信半疑地問：“真的嗎？”我這是理直氣壯但又心虛地回答：“真的，我沒騙你，我真把垃圾倒了！

第二天，張大爺一開門，就發現門口有一個垃圾袋，裏面裝滿了許多垃圾。他四處尋問左鄰右舍，都沒有人承認。一放學，有人説：”是誰呀！這麼缺德，把垃圾袋放到別人的門口讓別人來扔。“我一聽見，像個老鼠似的溜進家門，鬼鬼祟祟地跑進房間，正為自己做的事哦而想辦法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我嚇了一跳，轉過身來，原來是媽媽。她説：“做錯了事，就應該承認錯誤，不能撒謊和欺騙別人。俗話説的好：若要人不知，除非己莫為！”媽媽的話使我恍然大悟。這下使我認錯的決心就更大了！

我敲了敲張大爺的門，他開了門就歡迎我，説：“喲！這不是龍龍嗎？怎麼有空到你張大爺的家來玩呢？”我一下子流出了眼淚，想不到，張大爺對我如此厚愛，我卻還傷害他！他説：“莫哭莫哭！有什麼不開心的事情給張爺爺説説。”我一五一十地把這件事講給了張爺爺聽！他説：“哦！原來是你搞的鬼，其實，我早已經知道了！那天，你放垃圾在我門口，我偷偷的在‘貓眼’裏看到了！爺爺為你知錯就改的精神而感到欣慰。因為，你已經長大了！知道做錯了是自己要勇於承認！”我做出了傷害張爺爺的事，可是爺爺他卻不記仇，反而還原諒了我，我真應該學習張爺爺這樣博大的胸懷，寬容別人的好品質。

這就是我做的蠢事，也是我最後悔的事。這件事終於説出來了，我真後悔當初不應該那樣做，真不應該啊！……

國小寫事作文500字 篇2

説起童年的趣事，那可是真是記憶猶新，到現在我都還記得那些事情的細節呢，不信？我給你講講其中一件吧！

那是一個星期天，我正住在外婆家裏。當天的天空格外晴朗，一眼望去，萬里碧空無雲。我約好了附近的小夥伴，決定在一起玩遊戲。我們幾經商量，最後一致決定玩“警察抓小偷”。因為範圍大，所以我們把時間規定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經過商量以後，便分散開去。我趴在一個草堆裏，四周都是草，別人很難發現。我慶幸自己找到了一個安全的藏身之所。我小聲説道：“哈哈，我看你們怎麼抓住我！”我正在自個兒高興時，一個“警察”向我走來了。我警惕地注視着他，趴在草堆裏大氣不敢出，生怕他發現了。過了一會兒，那個“警察”終於走開了。我暗暗鬆了一口氣，心想：唉，真險呀！差一點就被逮住了，我真不該掉以輕心！再隱蔽的地方也有被發現的可能。又過了幾分鐘，我的同伴就還剩下一個了。只要我們再熬過5分鐘，我們“小偷”就贏了。突然，又有一個“警察”向我這方走來了，只聽他説：“哈哈，我發現你了，快出來吧！”

一聽這話，我的心裏可緊張了，心想：莫非我被發現了？我可是趴着一動沒動呀！不會是使的詐吧！正在我猶豫不決的時候，從我左方不遠處，走出了我的一個同伴，見她走了出來，我心頭的一塊大石頭終於落了地，我長吁一口氣。還剩下2分鐘了，再堅持一會兒我們就大功告成了。時間終於到了，他們沒找着我。我得意洋洋地從草堆裏走出來，對“警察”們説：“哈，什麼破警察，就在你們眼皮底下居然沒看見我！”可是“警察”和我的同伴們一見我，便大笑起來。我疑惑不解，朋友遞給出我一面小鏡子，我一瞧，媽媽呀，我頭髮亂蓬蓬的像一個雞窩，臉上全是灰，好一個灰頭土臉的花貓，我自己也忍不住哈哈大笑起來了。我們幾個笑得抱成一團，連腰也直不起來了。

多麼有趣的星期天啊！童年，留給我多少歡樂，多少美好的回憶！

國小寫事作文500字 篇3

第一次見到我的大白兔，我喜出望外，滿是歡喜。

自從大白兔來到我家，它過上“衣來伸手，飯來張口”的“大小姐”日子，它被養的白白胖胖，簡直如同圓滾滾的球。同時它也跟我發生了許多故事。

大白兔的`內心世界十分豐富。在之前，我看過《笑貓日記》，真希望大白兔跟笑貓一樣，會冷笑、奸笑等等。出乎意料的事情發生了：我瞥眼過去，給它個電眼，結果它做得有模有樣，偶然間露出它的大門牙，眼睛眯成一條縫，笑得我雞皮疙瘩掉一地。

我喜歡吃大白兔奶糖。有一天，我去超市買了一包大白兔奶糖，放在茶几上，當我在看書時，它不停地蹦蹦跳跳，又渴望的眼神望着我，垂誕欲滴的樣子，我終於發現到不對勁：它似乎想要撲到茶几上。如它所願吧！我用手緊緊托住這隻”胖“兔子，他盡然肆意妄為的用爪子扒開糖的包裝袋，打開它試試看。果然，眼睜睜看我把糖剝開，它有點兒奈不住性子了，直接撲上來，”霸佔“了我的糖。真是一隻愛吃的兔子！

看着我的大白兔，一身滑溜溜的毛，俗話説得好：”人靠衣。”我的大白兔沒有衣服怎麼行呢？突發奇想的我想到一個妙點子：要不，給大白兔做一件漂亮的花衣裳吧！我把大白兔摁在桌子上，它老老實實地趴在那，傻傻的望着我，它的眼神告訴我：“主人接下來要幹什麼？會不會是暴風雨即將來臨的夜晚？”他將身一扭，“這是要反抗我的指令碼？”我大聲呵斥道。氣勢沖沖地望着它，它用身子蹭了蹭我的手肘，好像求我原諒它，在向我撒嬌啊！那我就暫且饒了你，半個小時後，我為大白兔量身定做的全球限量版出爐了，大白兔喜歡得活蹦亂跳。

我和大白兔三年的情感是任何人也頂替不了的。雖然我和大白兔已分開許多年，但是我和它在一起的美好時光，還一直迴盪在我的心頭。

國小寫事作文500字 篇4

山裏的孩子愛石頭，陸地的孩子愛泥巴，海邊的孩子愛魚蝦。

暑假裏我回到了家鄉，那是個臨海的城市，在我心目中家鄉是個天堂、更是孩子們的樂園。家鄉天空中的雲總是那樣潔白無暇，家鄉的大海總是那樣碧藍。我和小夥伴們最愛在海邊的沙灘上盡情的玩耍、嬉戲：堆沙堡、撿貝殼、打水仗、逐浪花……我們最愛的是抓螃蟹。

每當夜幕降臨時，暑氣早已退去，我和小夥伴三五成羣地來到海邊，我們的小手裏都拿了一把手電筒，一個小水桶，一雙筷子。開始抓螃蟹了！抓着抓着突然有一個小夥伴驚訝地説：“你們看我的螃蟹多大呀！”我們都連忙跑過去觀看，有的小夥伴用羨慕的眼光觀看着，有的小夥伴不服氣地説：“你瞧！我抓的比你的還大呢！”議論了一會兒，我們又散開抓螃蟹了，在手電筒的照射下，螃蟹一般會一動不動裝死，我就會輕輕鬆鬆的用筷子把螃蟹夾到我的小桶裏，哈！哈！我抓到了一隻螃蟹，該抓下一隻了，突然，在燈光下一隻大傢伙出現在我面前，我才剛剛用筷子觸到它時，它就迅速往左爬行，我連忙用筷子阻擋，可惜撲了個空，它又往右爬行，橫行霸道，我正準備用筷子夾它的時候，它夾住了我的筷子，哈！哈！你上當了！我把它拎到了水桶裏，説：“請君入桶吧！”它移到水桶就以為是它的家鄉—大海，就鬆開筷子，悠閒地遊開了。一隻一隻螃蟹都成了我們的戰利品。

天邊的星星和海上的漁船燈火交相輝映，分不清哪是天，哪是地，當水桶裝滿時，我們就要回家了，海灘上只留下我們的腳印和海浪的呼吸聲……

國小寫事作文500字 篇5

這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學一隻手拿着塑料袋，在彎腰用另一隻手拾撿校園內的垃圾。只見一個同學發現地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎着的塑料袋裏。另一個同學蹲在地上好像在使勁地扣地上的口香糖……真奇怪，他們是義務勞動呢，還是被老師罰的？

我看他們這樣認真，每拾一個垃圾，臉上都表現出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環境後被老師罰的。於是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們説：“不是！”“那為什麼這樣做暱？”我問道。他們愣了一下，然後輕輕地微笑了一下，説：“不告訴你。這是個祕密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我。

我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱着一大疊作業本吃力地走着，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立馬跑了過來，向老師問了個好，然後蹲下來，撿起那些掉在地上的作業本。然後又主動要求幫老師抱作業本。老師親切地説：“謝謝你！小朋友。你還小，老師自己抱。”但是那位小同學很堅決。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些。小同學跟着老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。當我問她為什麼這麼做時，她幼小的臉像花開了似的，告訴我説：“這是個祕密！”哎！怎麼現在大家都這個樣子？

當我走進教室問我的同學時，他們也是微微一笑。“嚇”死我了。大家怎麼變得這麼好，這麼和善。後來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為迎少林武術節建和諧校園做自己力所能及的事。”聽到這句話後，我恍然大悟。心想：我也要加入這個迎少林武術節建和諧校園的隊伍，和同學們一起從小事做起，保護環境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為少林武術節貢獻自己的微薄之力。

國小寫事作文500字 篇6

最近，我總是愁着沒事做，只好捧着本書津津有味的看了起來，可沒過一陣子，我的書都被我看完了，這次才剛買的書呀！難道我又要變成“書窮”？這可不行，我可不能沒有書，我只好又到“淘寶”上買書，我看中了一套叫《湯小團漫遊中國歷史系列》的系列叢書，我和它的故事也就正式開始了。

“黎祺睿，樓下有份快遞，麻煩幫我拿一下”。媽媽在叫我。

“好的。”我飛速地乘着電梯去拿快遞，回到家後，我第一時間就把包裹給拆開了。哇！原來是我在網上買的書到了。

我打開一看，發現每八本書又用塑料紙包了起來，每八本書是一個分類，分別為，《東周列國卷》《兩漢傳奇卷》《縱橫三國卷》《隋唐風雲卷》講述的都是這些朝代的故事。

我已經迫不及待的看了起來，原來故事講的是湯小團，唐菲菲，孟虎三人來到了一家神祕的書店——有間書店。並從有間書店的老闆得知，書魔為了掌控整個書的世界，便囚禁了湯小團三歲時失蹤的爸爸媽媽，為了封印書魔，救出爸爸媽媽，湯小團三人和神獸小黑進入了書中。維護中國的歷史以及尋找封印書魔的七把鑰匙。

正當我看得津津有味的時候，媽媽突然從門外進來，"黎祺睿，功課都預習了嗎？快期末考試了，別隻知道看些課外書，書本上的知識也要複習。”

這可是多麼好看的書呀！我可不想放棄，難不到我的。

第二天晚上，我抱着書走進了衞生間，又看了起來，湯小團找到的第一把鑰匙是在“東周”的“天子劍”。湯小團一次次與成功失之交臂，每一次的失敗，我都為湯小團難過，失望。直到最後，中國歷史上的第一位皇帝——秦始皇的出現，“天子劍”才出現在了湯小團的眼裏……我慢慢的合上書，悄不留神的回到自己的房間裏，不讓媽媽發現。

我似乎入了迷，就連期末考試的前一個晚上我都在看，這讓我捱了不少老媽的批評，不過，沒有關係，美好的暑假就要到了，我可以看過癮了。

暑假期間，這一套書都被我讀完了，非常的精彩，《湯小團》謝謝你陪我度過這個美好的暑假。

國小寫事作文500字 篇7

那是寒風凜冽的一天，北風像發怒的獅子似的一個勁地狂吼着。寒風襲來，如刀片割得讓人生疼。我縮着身子，哆哆嗦嗦地等着回家的車。目光呆呆地停留在路邊那發着微光的老燈上，心也似乎凝固了。

過了一會兒，上車了，車內温暖許多。我伏在前排的椅背上，無聊地注視着車內的人。只見車內似乎人人都心事重重的，不是面無表情，就是掛着一張苦瓜臉。

這時，旁邊的一對母子進入了我的視線。那小男孩長得虎頭虎腦的，着一件農村特有的花格子棉襖。他喜滋滋地在這兒碰碰，那兒摸摸，玩得不亦樂乎。一旁的母親臉上也綻放着温情的花，正會心地看着小男孩。

我默默地看着，這時，車子沒有事先通告地猛一剎車。那小男孩順勢往前一撲，一旁的母親見了，眉頭立刻緊鎖在一起，眼神裏充滿着擔憂。她，自然地以迅雷不及掩耳之勢用手護住自己的孩子。小男孩毫髮未傷。待車停穩後，母親詭異地迅速收回護着的手。我不解地盯着那母親的手。啊！血痕，好深的一個口子！怎麼回事？我的目光移到母子前排的椅背上，只見一根鐵絲朝母親面前立着，那鐵絲上還殘留着斑斑血跡。我全明白了。

再看那母親，只見她把受傷的手放在背後，臉上並沒有緊鎖的眉頭，只是微笑着注視自己的孩子，眼神中有囑咐，有放心......

我一下子愣住了，頓時，一股暖流湧上心頭，整個人温暖起來。眼前出現了母親在嘮叨，父親在為苦學的我煮牛奶......我的眼眶潤濕了。看看窗外，似乎明朗了許多，太陽也就要升出來了。

是啊，一句囑咐，一個手勢，一個眼神......不都是父母親對我們愛的體現嗎？

文章構思巧妙，通過描寫自己在公交車上所看到的一幕，來體現自己對愛的感悟。一個母親本能地保護了孩子，全然不顧自己受傷的手，眼裏流露出的滿是疼愛。是啊，一句囑咐，一個手勢，一個眼神......不都是父母親對我們愛的體現嗎？作者結尾揭示中心，自然而然，水到渠成。