感謝老師五年級作文

在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的感謝老師五年級作文，歡迎大家分享。

感謝老師五年級作文1

成長的道路中，有許多好老師陪伴我長大，李紅軍老師就是其中一位。

在課堂上，他常常給我們講一些和數學有關的小故事，我們聽着故事學着數學知識，不知不覺一節課就過去了。他教我們動手實踐，比如剪卡片學習面積，摺紙學習正方體和長方體。這些活動大大提高了我們學習數學的興趣，連我們班學習落後的同學也開始積極發言。我們班的數學成績如芝麻開花般節節高。

他還特別關愛我們。記得一次期會考試前，為了取得更優秀的成績，李老師精選習題，用心地輔導我們。開始的時候我興趣很濃，但是隨着難度的加深，我感覺自己漸漸跟不上老師的步伐。當李老師發現我的變化時，他向我投來了支持的目光，好像在説：“別放棄，你可以成功的。”一種莫名的力量讓我提起精神，讓我重新鼓起鬥志。帶着李老師的鼓勵，我在期會考試中取得了好成績。李老師的關懷讓我充滿自信。

李老師還是一位見義勇為的好老師。他在上班的路上，發現了一場車禍。一輛卡車碰到三位學生。學生倒在血泊中，卡車司機手足失措。李老師急忙撥打電話叫來救護車，並護送他們去附近的醫院，醫生認為學生傷勢過重，建議轉院，李老師當機立斷，又陪同學生轉院治療。一直等到學生家長到來，他才放心的離開。後來聽説，記者去採訪了他，他還獲得了“淮北好人”的稱號。

我們的李老師真好，有這樣一位好老師，我感到驕傲和自豪！

感謝老師五年級作文2

9月1日是教師節，在這温馨而又激動的時刻，我要祝全體老師節日快樂。老師，您為了我們指明瞭前進的方向，您是天上最亮的北斗星。

感謝您—老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人、記得我是一個看到寫作就頭痛的人，是您激發了我的潛能，讓我知道了學習是一種快樂。在生活中遇到困難的時候，，我們要去面對、

感謝您—老師，您為了我們而浪費了青春，我希望我的祝福能撫平您臉上的皺紋。

老師是您帶領我們經歷每一個問題每一個發現，讓我看到了智慧在知識的海洋的閃耀，我要感謝您，是您教育了我們茁壯成長。是讓我知道生活可以像天空一樣遼闊，讓我看到了這個世界的大，您就像望遠鏡，讓我們看的更遠更清。

感謝您—老師，我們每次上課説話，總是惹您發火。記得又一次，有個同學上課説話您已經警告過他了，可他還説，您已經忍無可忍了，扣了他40分，但最後又原諒了他。

紅燭啊！你的燭焰就像你疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖，課在學生眼裏那麼堅定，堅強。

最後，再次祝全體老師們節日快樂！

感謝老師五年級作文3

教室裏靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看着眼前的題目，筆尖已經在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級的老老師。

老老師今年大概五十歲，兩鬢已經斑白了。

老老師不喜歡測驗，卻喜歡在課堂上提問同學。如果同學回答得準確，深入，他就微笑着，彷彿在聽着一首優美樂樂曲，然後在記分本上記下分數，興奮。親切地説：“好！滿分！”；如果同學回答得不夠深入，就關切地對他説：“別緊張，坐下想想，再想想。”一邊説，一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學們一次啟示。

老老師是教數學的，他上課時很幽默。記得有一節課，那節課是講“倒數的認識”，老老師講得繪聲繪色，講着講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然後對我們説：“同學們，你們看這個動作是什麼？”“顛倒！”“對，倒數就是這個原理，把分子和分母的位置互相變換。”使我們不明白的地方都弄明白了。

你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然後用力地一拍講台，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發火的，所以我們一直努力學習。

一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕鬆地學知識，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不持勞苦地工作。感想您，我的老師！

感謝老師五年級作文4

人間處處有温暖，温暖中飽含着愛，而愛是偉大的。此時，你就會對愛你的人説聲“感謝”！

有一次，我在回到班級的路上，不小心跑的太過度了，跌倒在樓梯的台階上，頓時，一臉紅色的東西洶湧直下，如同瀑布般迅速。一位男同學快速把我拉到馬老師那裏，馬老師見到我如此的難受，就關心地問：“還疼嗎？”我開口竟然説胡話了：“老師，不疼！”

馬老師看我説胡話了，竟丟下課，拉着我去了醫務室。醫生幫我包紮完傷口，説她無能為力，只是暫時把傷口止住。

於是馬老師把我放上一輛三輪車，急忙奔向醫院。

到了醫院，她把我放到手術枱上，就去通知我爸爸，我的爸爸通知了媽媽。。。最後外婆外公、爺爺奶奶都來了。

等我從手術室裏出來，説了聲“感謝您，馬老師！”，我看見她笑了，笑的很開心。

爸爸突然想起來學生還要聽課呢！於是，提醒了馬老師一句：“孩子們還等着上課呢！”她看了看我，才匆忙離去。

生活中，我們每一個人要有一顆感恩的心。只要你用心去感受生活，你就會發現，許多小事中藴含着深意。記住，感謝是愛最好的回報！

感謝老師五年級作文5

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽見這首歌，我就會想起我的英語陳老師。

“隨風潛入夜，潤物細無聲。”陳老師的愛彷彿是綿綿的春雨，滋潤着我們幼小的心田。記得那次放學，我在媽媽的辦公室做作業，複習英語時碰到了難題。它們就像大石頭一樣擋住了我前進的路，讓我手足無措。我偷偷看了一眼正在辦公的陳老師，淹沒在一大疊作業本里，劉海快要遮住她的眼睛了，她也沒空理一下。就在我猶豫要不要去請教時，陳老師好像看出了我的心思，輕輕問：“果兒，是不是有題目不會？”我不好意思地走過去説：“陳老師，您能教教我嗎？”

“當然可以！來，我看看！”原本疲憊的陳老師又滿血復活了，笑着拿過我的本子，仔細地給我講解起來，温柔的目光時不時地投向我。我覺得陳老師的聲音格外動聽，就像一陣清風，不僅讓我神清氣爽，還讓我豁然開朗。她把所有的題目都給我分析了一遍，還不停鼓勵我做題要膽大心細，不斷肯定我的進步。我的心裏湧起了一股暖流，可轉念一想，陳老師可是用她寶貴的工作時間給我講題呀！她這一講，滿桌的作業本估計又要批改到深夜了，我不禁為她擔憂起來。想到這裏，我的眼睛有些温潤了。

五年以來，教我的老師有許多，然而我最感激的就是我的英語老師——陳老師。我真想用最動聽的聲音，為她獻上一首《感恩的心》。

感謝老師五年級作文6

是誰每天早出晚歸?是誰每天把我們帶入知識的海洋?是誰無微不至地關心我們?是誰經常教我們做人的道理?是誰每天默默無聞任勞任怨的耕耘?是您——倪老師。

本學期我來到這個班，我們建立了深厚的情誼。老師，您就像媽媽一樣關心呵護着我們，您無私地奉獻着，讓我們在學校也感受到了家庭般的温暖。我們在這個大家庭裏嬉戲玩耍、學習知識。老師，在您的哺育下，我們健康快樂地成長。感謝您給予我們的愛，我有許許多多心裏話要對您説。

來到這所學校，我又認識了許多新同學。我每天都和他們共同學習、共同吃午飯，快樂地度過每一天。

倪老師，是您精湛的教學藝術、精細的教學思維，使我每節課收穫都很大。在您的辛勤培育下，我的數學成績進步很快。每當我數學考試取得第一名的時候，我的心裏甜滋滋的，想到的第一個人就是您。是您，無私的付出令我非常感激;是您，教育我怎樣做人;是您，教會我怎樣學習;是您，在我遇到挫折的時候，鼓勵我前進;是您……

常言道，老師是人類靈魂的工程師。老師是園丁，我們是祖國的花朵，老師哺育着未來的希望。現在我深深地領悟到這句話的哲理。倪老師，您淵博的知識，寬闊的胸懷，永遠是我們的楷模，您既像慈母，又似嚴父，盡職盡責地照顧我們的學習和生活。為了我們，您不顧自己的身體，堅持工作;為了我們，您放棄了許多;為了我們，您……

倪老師，我想對您説：“謝謝您，倪老師!您永遠是我心目中最敬佩的人!”

感謝老師五年級作文7

在我成長的道路上，有許多坎坷。有些坎坷讓我很迷茫，但總有人和我一起，度過了一個又一個難關。體貼可親的長輩，扶着我過了難關；循循善誘的老師，引領着我過了難關；朝夕相處的同學，帶着我過了難關……

令我印象最深刻、直到今天還浮現在我腦海裏的事，卻是發生在我剛一年級的時候。

那會我還小，也不懂事，跟着一羣五六年級的大姐姐們在一起玩。只要這個團體裏的某個女孩受了欺負，大姐葉和二姐葉就會把我們叫上，去給那個女孩報仇雪恨。當然，我一般只是袖手旁觀，並不參與。

後來，班主任夏老師知道了。她特意把我叫到辦公室，痛心疾首地對我説：“李馨瑤，你以後千萬再不要參加了。”我聽得稀裏糊塗：“參加，參加什麼？”“就是暴力團。”確實，她們的所作所為用兩個字形容——暴力。夏老師語重心長地對我説：“她們總是依仗高大，欺負小同學。你不要沾染這些壞習氣。你的學習成績也會受影響。如果有人這樣欺負你，你會不會難過？”“可是我什麼都沒做啊。”我辯解着。“袖手旁觀也是在縱容她們犯錯。”我如夢方醒，在夏老師面前發誓再也不跟她們玩了。

親愛的夏老師，是您把誤入歧途的我帶出了困境，我不再跟欺負同學的孩子做朋友，學習成績越來越好，好朋友也越來越多了，感謝老師，感謝有您！

感謝老師五年級作文8

記得一個夏天的午後，老師來給我們上課，我們全班同學都無精打采，老師沒批評我們，而是讓我們做遊戲，課堂氛圍一下就活躍起來。老師坐在旁邊一邊批改作業，一邊微笑着看我們玩。遊戲結束時，老師親切地問我們：“你們知道為什麼讓你們玩遊戲嗎？”我們都愣住了並搖着腦袋回答：“不明白。”老師意味深長地説：“孩子們，我要讓你們在快樂中學習，遊戲中成長。你們現在還小，如果學習任務過重，就會討厭學習，體會不到學習的快樂啊！”

記得還有一次，班上幾個同學敷衍完成了老師佈置的家庭作業，老師把他們叫到辦公室，沒有用嚴厲的語言斥責他們，而是親切的告訴他們完成作業的重要性，讓他們明確學習目的`，以後再別這麼做了，在老師的引導下幾個同學慚愧地低下了頭。

老師，您是蠟燭為我們點亮心燈；老師，您是人類靈魂的工程師，給了我們無微不至地幫助和關心，給了我們光和熱。在此我真誠地對您説一聲：“謝謝您，我們的好老師！”

瀰漫在我們的四周，?古印度亞柏格皇帝曾驅遣三百餘隻「象兵」向敵八千餘名重兵據守的希託安要塞進攻。就像陽光明媚的天氣。我從小就愛吃水果，尤其是吃蘋果！時間過的真快，快樂的暑假時光一下就過完了。這次媽媽“變臉”是好的。賽福威十分爽快！瞧瞧，這"悦耳"的歌聲弄得鄰居家的小狗叫個不停，家的魚兒在缸中亂跳，小兔子也沒胃口吃飯了。

感謝老師五年級作文9

敬愛的老師︰

您好！

兒女感恩父母，因為父母養育我們；學生感恩老師，因為老師教給我們知識，教給我們許多做人的道理……老師，我感謝您！

老師，我想對您説︰“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班後是否快樂？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛入學把我們迎進校門的那一天，您就從來沒有請過一天的假，耽誤過一節課，我知道您有事是頂着病痛來給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時，您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時，您會和我講道理，這些我記着呢，謝謝您對我的包容。

老師，我們班上人多，每天的作業像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認真的批閲。及時發放到我們手上，讓我們知錯改錯，而進步。每天班裏發生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班裏每位同學的家庭情況和學習情況，每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發自內心的感謝您﹗

老師您就像蠟燭一樣點燃了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一次進步，都與您的辛勤勞動分不開。老師，我愛您﹗

祝您永遠年輕，美麗﹗

　　您的學生：毛毛

　　五年級:郅啟欣

感謝老師五年級作文10

一棵小樹苗想要長成一棵參天大樹，就需要來自園丁的精心照料；一個無知的孩子想要成為國家的棟樑，就需要來自老師的辛勤教育和培養。

老師是人類靈魂的工程師。為了把我們培養成德、智、體全面發展的好學生，教師付出了多少心血和汗水呀！教師頭上銀絲和眼角的皺紋是為我們而生的呀！老師一如既往地愛着我們，讓我們長大以後像蒲公英的種子那樣紮根在祖國的每一寸土地上。

我們的陳老師像園丁，用辛勤的汗水澆灌我們，讓我們茁壯成長。老師每天都辛勤地工作着，無怨無悔。在夜深人靜的時候，老師經常還在燈下又是備課，又是批作業；如果有同學成績退步了，老師會主動給這些同學補課；有時老師病了，卻常常硬撐着疲憊的身體，啞着嗓子給我們上課，從不耽誤一節課；陳老師還經常和我們一起勞動，一起鍛鍊身體，一起做遊戲；在食堂就餐的時候，老師經常把自己的菜分給同學們吃。以前的幾個頑皮的男同學現在也變得懂事多了，還學會了幫助同學呢。老師的滿腔熱情和無私奉獻換來了同學們的尊重和愛戴。我們都愛我們的好老師，我們要深深地感謝老師為我們的辛勤付出！讓我們向老師深情地道一聲：“謝謝您，老師！您辛苦了！”

感謝老師您多年來的教導，感謝您的培養與教育，我們會更加努力，奮發向前的！

感謝老師五年級作文11

我要感謝我敬愛的老師，是老師把我從無知的孩童帶到知識淵博的少年。

從依依呀呀開始學説話的時候到剛剛入學的國小生，從求知若渴的雛鷹到展翅高飛的老鷹，從學習的門外漢到學習的專才，從人類的結繩記事到筆記本記事，教師的作用時時刻刻適用於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的辛勞換來了人類文明的飛速進展。老師的愛，是人世間最嚴肅的親情。當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而冥思苦想的時候，為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心；生病時，一句温暖的問候，使我感受到世間的另一種親情。

老師您是春雨，滋潤着我們；老師您是辛勤的園丁，照顧着我們。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一次淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好，這也是感恩老師您。

感謝老師五年級作文12

您的呼喚是我永恆的温暖，無論悽風冷雨，您總是為我點亮心中那盞燈；您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過千山萬水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前。

每次上課的時候，您的眼睛總是注視着班上的所有同學，生怕我們上課的時候沒有認真聽講。而在放學的時候，您卻總是最後一個離開教室；可是您往往到學校，到教室的時候卻比我們早。您為我們操了一百個心，無論是在學校、家裏，您生怕我們不聽話、鬧事，放學去電子遊戲室、網吧。您就像我們的爺爺，每當有同學犯了錯，您總是耐心地教育他們，從不隨便交給政教處。

每天晚自修前的時候，無論是不是您的課，您都總要來到教室，看着我們學習。有的時候您就在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我卻能感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺，在我們入睡後，您還不時到宿舍抽查我們的睡覺紀律。當您離開宿舍的時候，我看到您的背影總是那麼匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……

親愛的老師，您就像我們的指路燈，照着我們勇往直前，親愛的老師，您就像船伕一樣，拉着我們渡過險灘急流。老師，我們想您，更要由衷地感謝您！

感謝老師五年級作文13

一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情就十分激動起來。都説老師像園丁，因為老師們在辛勤地培育着祖國未來的棟樑；都説老師像蜜蜂，因為老師們整天不停地工作，採集甘露，為養護祖國的棟樑滋補營養；都説老師就像是一根枴杖，因為老師們讓我們從牙牙學語那麼大就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心着我們，給我們以光和熱。當我們遇到困難時，老師會幫助我們；當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰、鼓勵我們；對於老師無私奉獻之情，我們實在是難以回報。

每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來到教室，看我們學習。有時候您在離教室不遠處看我們，雖然我沒看見您，但是，我感覺得到您就在我們身邊。我看到您的背影總是那麼匆忙，您還有許多的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒有給自己留一點的空間和時間……老師我想對您説：您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣。老師您就像大海，我們是一條小魚您用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。

老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的道一聲：“感謝老師。”

感謝老師五年級作文14

悄悄地，悄悄地，會考來臨了，畢業的腳步更近了。

雖是炎熱的夏天，但在我心裏，卻已步入了秋天，因為我們這一顆顆果實都已在老師們的辛勤培育下成熟了，我們的臉紅撲撲的，我們的心喜洋洋的，我們的眼裏淚閃閃的。

忘不了，忘不了，忘不了那日日夜夜陪伴在我們身邊，從來都不叫苦、叫累的班主任老師。因為我們，一向活潑開朗的她整日因奔波勞累而憔悴不堪；因為我們，當她的孩子還在家裏等待着她關愛的時候，她卻拋下孩子和我們並肩作戰；因為我們，當她的脊椎疼痛難忍時，她仍然堅守在她的工作崗位上，一刻也不耽誤……這一切的一切，如電影般向我們一幕幕放映。感謝您，親愛的班主任老師，因為有您，我們從不感到孤獨；因為有您，我們從不曾失去温暖的懷抱。

忘不了，忘不了，忘不了語文老師、英語老師陪我們度過的每一個寒冷的早晨，也忘不了每一個輔導時間他們汗流浹背，但仍孜孜不倦耐心為我們輔導的身影；忘不了綜理老師認真為我們解釋每一個疑難問題時的珍貴鏡頭；更忘不了綜文老師為了我們理解得更透徹，熬夜製作課件的感人情景。親愛的老師們，謝謝！我們的九年級生活因有你們而精彩！

千言萬語，我們真心地對所有敬愛的老師們説一聲：“謝謝！不論我們未來的生活如何，你們都是我們心中最彌足珍貴的記憶！”

感謝老師五年級作文15

原來我是一個不愛説話，不愛和別人交往的小男生。每當看到別人在一起玩捉迷藏，打槍……我都會掉幾滴眼淚，但是，通過一件事卻改變了這一切。

記得有一次語文課上，老師講的文中有一段是描寫魯迅先生外貌的句子。同學們都高高的舉右手起手喊到“我，我……”而我卻坐在教室的一角，默不作聲。老師用她那雪亮的眼睛掃視着每一個同學。當老師掃到我這時，我立馬用書本擋住了我的臉。因為我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題，我的心怦怦直跳。這時，意外真的發生了，老師真的把沒有舉手的我叫了起來，我的心更快的跳了起來，頭上不停地冒汗，兩腳發軟。我結結巴巴的説“老……師是在第……第八自然段。”説完後我輕鬆了一些。老師笑着説“不要害怕，説錯了沒關係，何況你説的很對呀，以後課堂上要積極表現舉手就行了。”

下課後，老師把我叫到了辦公室，對我説“為什麼知道答案卻不舉手呢？能告訴老師原因嗎？”我回答到“我是怕説錯了別人嘲笑我。”説完後我輕鬆了許多。老師説“錯了沒關係老師會給你糾正的，那樣反而會加深你的記憶。看其他同學回答錯了，誰嘲笑他了。不要害怕，不要緊張，老師相信以後你會做到，有信心嗎？”“有！”我大聲回答到。

從那次以後，每門課堂上我都會積極發言，表現的非常出色，老師們都表揚我。回想一下，要不是經歷哪一件事，遇上這麼好的老師積極教育引導，我將不是現在這麼優秀。感謝老師，感謝你那一次的教導。那一次，我將終生難忘！