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兵馬俑國小生作文

兵馬俑國小生作文

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的兵馬俑國小生作文,歡迎閲讀與收藏。

兵馬俑國小生作文

兵馬俑國小生作文1

8月18日,我和爸爸媽媽一起去秦始皇兵馬俑博物館參觀,它位於陝西省臨潼縣。我們先參觀了一號俑坑,裏面的兵馬俑都是考古學家把兵馬俑的碎片一塊一塊拼成的,除了跪射俑的髮髻向左邊,其餘俑的髮髻都是朝右邊。一號俑坑發掘兵馬俑6000餘件,而他們的面部表情卻各不相同。接着,我們又參觀了當年秦始皇座過的馬車,一號車由3000多塊碎片拼成,二號車由1000多塊碎片拼成。

最後,我買了一本介紹兵馬俑的書——《甦醒的秦代兵團》,並請當年發現兵馬俑的老爺爺——楊培彥在書上為我親筆簽名!

我覺得秦始皇很偉大,是他做出的修建兵馬俑的決定;秦代的勞動人民也很偉大,是他們修建的兵馬俑。秦始皇兵馬俑的修建,動用了大量的人力和物力,使用了當時最先進的技術,集中了最優秀的人才。因此,兵馬俑建築代表了當時建築藝術的最高水平,體現了勞動人民的智慧和才能。

兵馬俑國小生作文2

在西安的臨潼出土,它舉世無雙,都是精美的藝術珍品。誰知道它的佔地面積有多大呢?對,就是20000平方米,大概有50個籃球場那麼大,坑內有兵馬俑近八千個。兵馬俑不僅規模宏大,而且類型眾多,個性鮮明。你們看,那些身材魁梧,頭帶鶴冠,身披鎧甲,手握寶劍是什麼俑?他就是將軍俑。那神態自若的樣子,一看就知道他們是久經沙場,重任在身的領軍人物了!

大家跟我來。那些身高1。8米什麼俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰袍,披掛鎧甲,手持兵器的是什麼俑?對,就是武士俑。

誰知道身着短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執韁繩的又是什麼俑?錯了,是騎兵俑。你們看,每一個兵馬俑都是極為精美的術珍品。仔細端詳,他們神態各異,惟妙惟肖,走近他們身邊,似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢!

秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇蹟!

兵馬俑國小生作文3

位於我國西北的咸陽,曾經是當時東亞乃至整個亞洲最為強大的國家秦。

雖然如曇花一現,但它為世界留下了不朽的長城和永遠守衞中華的兵馬俑。那一個個鮮活的兵馬俑為人們講述着千年之前那段血腥與生機並存的歷史,那威嚴的軍陣與磅礴的氣勢告訴世人他們是百戰餘生的戰士,是敵人眼中可怕的死神,他們的刀劍如同死神的鐮刀收割着敵人的靈魂,正是因為這強悍的戰力與絕對服從的意志使的秦皇死後也要把他們帶入自己的陵墓,使他們為自己守衞皇陵直到永遠,在當時秦國士兵的意志可以説是非常之強,他們橫掃六合完成統一大業,北拒匈奴使匈奴不敢南下牧馬,南打百越為祖國擴土開疆。

這樣的軍隊發達的'今天也很難找出幾支。我十分敬佩這樣的軍隊不止是因為他們的赫赫戰功,更是我敬佩的是他們不移的信仰,在當今社會多是天下熙熙皆為利往,天下攘攘皆為利來之徒,很少為了堅持信仰而放棄利益,隨着時代的發展一些珍貴的東西卻被人們所遺忘了。

兵馬俑國小生作文4

今年暑假,我和媽媽來到了西安兵馬俑。

兵馬俑分為三個區。第一個區的兵馬俑最多,他們千姿百態,形態各異:有的拿着長矛準備進攻;有的跪着,手拿長弓準備發射;還有的拿着劍準備進攻。二號區的損壞比較少。損壞最大的是三號區,幾乎全沒有復原。兵馬俑中的“士兵”有高有矮,高的達到兩米,矮的也有一米六。我告訴你一個祕密,兵馬俑中的“馬”的尾巴是個透氣孔,因為古人在製作兵馬俑時天氣非常炎熱,而“馬”裏面是空的,如果不經常排氣,“馬”就會爆裂。其實,我們現在看到的黑黑的兵馬俑並非是原來的樣子,他們剛被挖出來的時候是五顏六色的,非常好看。他們怎麼會變色的呢?因為他們剛從潮濕陰冷的地下被挖出來,就立即接受到了炎熱的空氣,他們的顏色在二十四小時之內漸漸脱落,就成了現在黑黑的樣子。哎,要是能看一眼有顏色的兵馬俑就好了。

西安兵馬俑,你們去過嗎?如果有機會你也去看看吧,一定會讓你大開眼界的

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