神奇的小鉛筆五年級作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的神奇的小鉛筆五年級作文，希望對大家有所幫助。

我有一隻小鉛筆，它如一位小王子，頭上戴着一頂紅色的小皇冠，圍着一條金色的圍巾，身穿一套黃色的風衣，帥極了。

記得它是剛上國小時，爸爸買來送給我的，它剛到我家時，我高興的兩眼冒金花，心想：這下又有新鉛筆，拿到後愛不釋手。

它可是我的小幫手呢！幫我表達的我的心意，我用它寫作，用它學習是，他幫助我當上班長呢！我孤獨的時候，是他在身邊陪伴我，不離不棄；我無事可幹的時候，他則和我聊天；我悲傷的.時候，它用文字組成笑話逗我笑；而我幹壞事的時候，

它則語重心長的對我説：“人在做，天在看。”我幹壞事了，總有一天會受到教訓的；我為學習而苦惱的時候，他則用博大精深的中華文字教育我；而我快樂時，它則和我手舞足蹈，又蹦又跳，又唱又笑；他不僅是我的老師，是我的朋友，還是我形影不離的“好兄弟”。

在我高興的同時，它也每天要經受着“絞肉機”的酷刑，他一點一點的失去自己的身體，時間長了，頭頂的小皇冠也沒了，黃色的風衣也被我的牙齒磨破了，它雖然每天都很疼，但是，它默默無聞的我精神卻銘記於心，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，説的正是它――我的小鉛筆。