【熱門】《我》國中作文彙編6篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的《我》國中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《我》國中作文 篇1

進入國中已經三個月了，我已經收穫了不少榮譽。比如被選為衞生委員，在英語書法比賽中獲得了A，作業在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中，我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來説，實在是得來不易啊！

金秋十月，體育老師向我們宣佈了課間操標兵的評選要求，緊接着就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻，表示你做得十分優秀！一開始，我滿懷期待之情，可一連四天過去了，眼看着身邊的小夥伴一個個光榮地站在了標兵席，挺直脊背，精神飽滿，而自己卻還在原地踏步，頓時我又有些灰心喪氣了。

然而，到了第五天做操時，我想着盡力做好就行，用力伸直胳膊。這時，年級組長楊老師看了看我做操的姿勢，對我的班主任説：“這個孩子做得很認真，是標兵的候選，回去讓他多練練，肯定能選上。”聽到這番話後我本來心中的死灰，就像是逢上甘露一樣，又有了大片大片的希望。於是，我重燃鬥志，多加練習。回家後，我翻找到廣播操視頻，對着鏡子，一次又一次地練習伸展、俯背、跳躍，就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地，之前那些經常出錯的地方我越發熟悉，不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節奏問題相繼被我一一解決，就連最難的跳躍也被我攻克。

終於在第十天的課間操時，沐浴在温暖的陽光下，我五指併攏，伸直胳膊，腳趾點地，抬手，彎腰，跟隨節拍，流暢自如。最後一節操完畢，體育老師正好經過我的身邊，輕拍了我的肩膀一下，衝我微微一笑：“動作還挺標準的。入選了啊！”我當時聽了，激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的陽光照在我的身上，彷彿也提升了温度。

這一刻，我收穫了榮譽，收穫了巨大的榮譽，而這正是我不懈努力，憑藉我的毅力與堅持所得的結果。通過做操標兵的評選，我懂得了：只有當你認真努力地練習，高標準要求自己，然後不斷堅持，從不放棄，榮譽終會到來！

《我》國中作文 篇2

每個人的成長過程都不相同，在我的成長過程中，有快樂，有煩惱，有收穫…。我的成長是五彩繽紛的。

我讀書，我快樂。每天讀一篇好文章，摘抄裏面的好詞、好句、好段，不知不覺中你就積累了許多優美的句子、段落和華麗的詞語。這樣在考試時，就不用擔心寫作不及格了。讀書，讓我靜心閲讀每一篇文章；讀書，讓我在浩瀚的文海里，擷取一隻只美麗的貝殼。讀書帶給我快樂，快樂和我一起成長。

我彈琴，我快樂。每一首曲子，都深深地吸引着我，我好像也是曲子裏的一個角色，彷彿變成了一位美麗的公主，和小鳥一起唱歌，和蝴蝶一起翩翩起舞，所有的小動物們都成了我最好的朋友，我在琴聲中和它們盡情玩耍……彈琴，讓我在音樂的花園裏跳舞；彈琴，讓我學會了五線譜。彈琴帶給我快樂，快樂伴隨我成長。

我畫畫，我快樂。每一幅畫，都溶入了我的理解。幼兒園時，我畫的小松鼠還在全國繪畫比賽中獲得銀獎。畫面中一隻金黃色的小松鼠，兩隻大大的眼睛貪婪地盯着手中的松果，嘴巴不住地啃着，真是又讒嘴又可愛。畫畫，增添了我的童趣；畫畫，培養了我的想象力。我畫自己乘着宇宙飛船遨遊太空，星星圍着我眨眼睛，月宮裏玉兔向我招手，嫦娥姐姐熱情地邀請我和她一起跳舞……畫畫帶給我燉鄭燉指易讎笥選？SPANlang=EN-US>

我勤勞，我快樂。在家裏，每天幫爸爸、媽媽做一件家務事，掃地、洗碗、鋪桌布、收拾桌椅……不知不覺中就幫爸爸、媽媽做了許多事，也讓他們輕鬆了許多，爸爸、媽媽獎勵我一個甜甜的微笑，我很開心；在學校裏，幫老師收作業、發練習本，為班級服務，擦黑板、拖地板、排桌椅，檢查同學們的個人衞生，護送不舒服的同學到校衞生室，同學們一聲真誠的“謝謝”讓我快樂無比。勤勞帶給我快樂，快樂永遠是我的朋友。

我快樂地做每一件事，儘管有時候會遇到挫折，有時侯會遇到困難，但快樂一直圍繞在我的身邊，伴我成長！

《我》國中作文 篇3

人人都有戰勝某種膽怯的時候，我也不例外。但是，我再也不想戰勝這樣的膽怯了。

有一次，我們全家到遵義去玩。我在讀一年級，膽子特別小。那天，天氣晴朗，霞光萬道。我們一家人決定到遵義公園去玩。我高興極了，因為這是我第一次到遵義公園玩。

到了公園門口，爸爸買好票，我們便進去了。我們來到一個用石頭砌成的像窯洞一樣的建築物前，感覺得到一陣陣陰風從洞裏吹來。爸爸説：“你們進去玩吧。”我不知道里面有些什麼，很好奇，就和哥哥、姐姐一道，高高興興地進去了。

進了洞口，一看，象電視上的鬼片一樣，陰森森的。我緊緊抓住哥哥的手，向前走。到了一個拐彎處，一副棺材裏面冒出來一顆人頭，滿臉血淋淋的。我一看，驚呆了，心裏像有隻兔子一樣，蹦蹦跳。我用恐懼的眼神看着哥哥，哥哥似乎不怕，還笑嘻嘻地看着我。我們繼續往前走。到了一個比較開闊的地方，面前突然出現了驚人的一幕：一個面無表情的人從地面漸漸地站立起來，用他手上握着的刀，砍向自己光溜溜的肚子。頓時，鮮血四處噴射，彷彿要飛濺到我的身上一樣。我驚慌失措，被徹底嚇哭了，閉緊了雙眼。

我不知道我們是怎麼出來的，我只知道，從進洞到出洞，有一年之遙。

我就這樣戰勝了膽怯！但是，我實在不想戰勝類似的膽怯，因為太恐怖！

《我》國中作文 篇4

“春天綻放的花蕊，夏季裏更加明媚。”唱着這首《畢業歌》，我似乎逐漸告別了國小時代的稚氣，進入了國中，踏入了人生的第二生涯，這也似乎讓我接觸到了穩重、自覺、獨立。

當我踏入中學的教室裏，這裏沒有老師，只有同學。在過去，我們往往會幾個同學圍坐成一堆，然後嘻嘻哈哈的一起玩疊羅漢，一邊嘰嘰喳喳講笑話，最後只見教室裏桌椅橫七豎八，猶如集市菜場，但我們任然會樂呵呵的吧桌椅排好。如今，我不知為何卻再也不會像從前那樣嬉鬧喧譁。也許是因為我足部習慣於在老師不在的時候做一些自己喜歡的事情：或是抓緊時間做作業，或是遨遊書海，或是與周圍同學小聲交流，或是晶晶趴在桌子上想寫稀奇古怪的東西。教室中的安靜，顯得那麼空擋沉悶，似乎讓我問到了意思承認的氣息。是不是這一個月的過度，讓我們都有了一些蜕變？我不知道……

又當我在校園裏漫步，想起國小時的我，是多麼喜歡一個人在校道上、操場上、走廊上蹦呀！跳呀！多開心呦！若是遇到個什麼事，定會大驚小怪，趕緊跑回教室嚷嚷，恨不得全世界都知道這事。那時的我是那麼的隨性和無束！而今我卻常與同學同走在校園中，看那“撲哧”至翅膀準備飛翔的蝴蝶，看那隨風擺動的小變化小草，看那操場上玩得正興的同學們。我不再蹦蹦跳跳，奔奔跑跑的。好像自己已經忘了蹦跳，忘記了喧嚷。但也不是眷顧着……

當凝視黑板報，我不禁想起，這不就是我的活兒呀！國小時，這原本是有老師設計，老師只會，而我們，只不過根據老師的要求，在上面塗塗畫畫，擦擦寫寫。板報完成了，蠻瘦的粉筆灰是我那時的驕傲。而眼前的黑板報，卻是完全由我們根據自己的理解，編輯整合而成的。沒有老師的指導，只有我們自己的思考，看着自己的勞動成果，我現在充滿了成就與自豪！

開學一個多月了，我也已經體驗了一個多月的國中生活了，我常會想起國小時代武俠的快樂，可時間的年輪已碾過了這童真歲月，他已成為我腦海中的一個記憶。而迎面而來的國中生活國中生活又會給我們帶來怎樣的新的`快樂和煩惱？我很想快點知道，但日子還得一天一天的過，我憧憬着，斌在不斷地適應中……

《我》國中作文 篇5

低眉，凝望地上那一米見方的陽光…… ――題記

冬日的陽光輕飄飄的灑在我的身上，我慵懶的靠在椅背上，默默無言的翻着手上的那本書――多麼愜意！既享受了冬日暖暖的陽光，又可以在書海里徜徉，何樂而不為呢？

只是這一天，媽媽生氣了。

她始終在闡述着大人的觀點，什麼看課外書會影響學習，有時間還不如看看課內的書籍。我默然，旋即清晰的塗楚樂三個字：“我喜歡。”然後，拖着一把椅子，到院子裏去我行我素的看書。

字字珠璣，句句精彩，章章錦繡。清水一般的文字輕輕流入我的心裏，盪滌着我的心靈，逝去了塵埃……

……

媽媽又過來了，用她那三寸不爛之舌再次講述這些道理。這次，我沒有靜待他説完，而是大聲道：“看課外書不會影響學習，更何況，我喜歡！”

媽媽在無言語，僅默默走開了。於是，我又可以得到片刻清靜。

兩三年來，年年冬日我均會如此，只求得心靈的安靜。但年年冬日，媽媽均沒有停止説教。而我，總是一句“我喜歡”而反駁回去。

從來不曾想過閲讀能給我帶來什麼，只是希望它能夠伴我度過冬日下午閒暇的時光，卻頻頻受到媽媽的阻礙。但閲讀讓我的文章寫得更好了。連續發表幾篇文章後，媽媽卻再也沒有阻礙我。那估計是點評者的一句話：“小作者的功底想必是書籍薰陶出來的，冰凍三尺，非一日之寒！”

如今的我更喜歡閲讀了，雖然課業日益繁重，卻從未打消過我愛書的念頭。

仍然是那個老習慣，手執一卷書，倚靠一把椅，曬着太陽，品讀字裏行間的味道……直至黃昏，夕陽的餘暉籠罩大地時，才收起書卷，老媽有時會絮叨幾句：“要保護好眼睛。”我僅僅只報以微微一笑，然後清晰的吐出三個字：“我喜歡。”

一路清香飄逸，書香伴我前行。

我喜歡書，不是沒有道理的。任何人都無法阻止我。

《我》國中作文 篇6

我從小就喜歡唱歌，一年級的時候我喜歡《聰明的一休》；二年級喜歡《想唱就唱》；三年級喜歡《稻香》；如今我上四年級了，喜歡的歌曲又不同了，現在我最喜歡《隱形的翅膀》。

那就是張韶涵姐姐演唱的《隱形的翅膀》，這是一首勵志的歌曲。鼓勵別人在困境中不要害怕，要在孤單中堅強，再傷心也不能流淚，也許我的一些夢想要過幾年後才會實現，但是我還很年輕，只要我堅持自己的理想就一定能成功。我也曾經看過這部同名反映殘疾人生活的青春勵志影片《隱形的翅膀》影片中身處逆境卻自強不息、豁達開朗、頑強拼搏的主人公精神，深深地激發了我拼搏的鬥志，“當上天在給你關上一扇門的同時，也為你打開一扇窗。”人生就是不斷超越自身的體能、戰勝對手和困難、戰勝生活中不公正遭遇的過程。

唐代“杜牧”有句詩叫“青春留不住，白髮自然生”，就是説青春是挽留不住的，白髮到時候就長出來了。我想這首歌的作曲人王雅君阿姨，可能是因為某些特殊的原因，讓自己變得脆弱，不堅強，所以提筆寫下了這首勵志的歌，鼓勵並讓自己堅強起來，讓自信永遠陪伴着她。

現在這就是我最喜歡的歌，“每一次，都在孤單徘徊中堅強，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望”聽着這些有着不同情感的歌曲，伴隨着我成長，讓我變得更加勇敢，也為我的童年增添更多夢想。