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曬曬我的老師作文精選3篇

曬曬我的老師作文精選3篇

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的曬曬我的老師作文,希望對大家有所幫助。

曬曬我的老師作文精選3篇

曬曬我的老師作文1

從幼兒園到現在,我已經見識過各種各樣的老師,平易近人的,神經腦殘的……今天,我就曬曬我的語英老師。(各位,聽了千萬別告訴老師們,不然,我就死定了!”

NO·1----童心未泯好老師

我們的班主任李老師留着清爽精幹的短髮,年方31歲,擁有一張漂亮的臉,歲月不會在她臉上留下痕跡。李老師不但擁有青春靚麗的外表,還擁有一顆童心。她經常和我們一起玩耍,我們會跟她説心裏話,説心裏話,而她則會以朋友的身份來開導我們。比起師生,我們更像是朋友。李老師的童心未泯還表現在她從不拖堂上,即使這節課的內容四十分鐘講不完,她也會放到下節課來講,她説下課十分鐘就是讓我們放鬆的,就是讓我們盡情玩耍的。所以她從不拖堂,不佔用我們的休息時間。記得有一次,我們班的“八卦主義者”薛嘉樂告訴李老師,我們班的嶽強給我們班的美女之一----錦怡“告白”,我們都為嶽強捏了一把汗,誰知李老師卻説:“沒關係,這代表你是一個富有感情的孩子,這是一種純潔的情愫,老師小時候也有過!”老師的回答令我們大吃一驚,隨後,便為有這樣一個理解我們的老師而感到慶幸。李老師對待我們像春天般温暖,對待工作像夏天般熱情,我們打心眼兒裏喜歡她。

NO·2-----古板守舊神老師

據説每天早上的英語課,你站在五·一班的教室外,都能聽到一個女人淒厲的喊聲……Stop!這不是鬼故事,這是我們班每天經歷的英語課。每天早上,我們的耳朵都要經歷一番“洗禮”。可悲的我們,有一個古板守舊的英語老師,每次英語課上前,她都邁着螞蟻似的碎步來到教室,還披着一頭沒有色澤的長髮,再換上她那百年不換的白色外套,活像一個白衣女鬼!她的課枯燥乏味,還要求我們認真聽講,這時,我總會鬱悶地想:不是説英語課堂都氣氛活躍,趣味橫生嘛,為神馬我就沒有這種感覺呢?就拿昨天的英語課説吧,她一節課罰站了九個人!而且罰站的都是不會讀新單詞的!大家都用哀怨的眼神看着她,可她一點也沒發現,依舊唾沫星子飛滿天!唉,悲催的我們啊!

今天我就把給我春天般温暖的老師和給我地獄般無情的老師曬完了,等以後有了新的老師,我在向你們介紹吧!

曬曬我的老師作文2

這年頭,什麼都可以曬,在朋友圈裏,曬生活、曬美食、曬父母、曬衣服,可曬老師可不是常有的事,今天且讓我向你曬曬我的師父們…

“文武雙全”的邱師父

要説我們文武雙全的第一人,那可當屬我們的語文老師邱老師,你可別疑惑,一個語文老師怎麼還會武功,其實,這武功指的是她的手,每逢上課她的手就如同不受控制般開始舞動起來,就拿上作文課來説,她一手拿着書,在空中盡情的打圈,晃動,另一手也不閒着,講到入情之時兩手便一起舞動起來,頗有指揮家的風範,她的聲音也隨着手起伏着,每當看到看到她這樣我們便忍俊不禁,邱老師可真是情不自禁呀!

説完武,我們來説説她的文,身為語文老師,她的課就如同精神的盛宴。説“苔痕上階綠,草色入簾青”時,她就如同那安貧樂道,有着遠大抱負的劉禹錫,説“此夜曲中聞折柳,何人不起故園情時”她又如同那一身白衣飄飄,在孤獨的吹簫聲中思念家鄉的李太白,邱師父用她深厚的'文化功底和絢麗文風為我們打造了一場詩文盛典,我們沉醉於師父的絢麗文風中,去找尋唐朝的明月,宋朝的美酒!

“書法大師”田師父

若説走進教室,最能震撼我們的視聽力的,非教地理的田老師莫屬,他稀疏的黑髮中夾雜着幾縷白髮,可謂黑中有白,他笑起來,嘴角的法令紋就如同鞍部一樣凹了進去,可這並不是最主要的,每當他走過男同學的身旁,他就如同盆地遇上了丘陵,顯得如此矮小!所以他的褲子都會被他特意的提高個兩三分,彷彿這樣他就會顯的更高似的,可這樣其貌不揚的田師傅他的板書進顯得如此好看,一個個字堅韌挺拔,宛如游龍,寫字過程行雲如水,一氣呵成,氣道恰好,讓字剛柔並濟,整齊地排成一列,那板書讓每個人自愧弗如,同學們都説田老師的字是“字不如其人”呀!可這字並不是一朝一夕練成的,而是需苦練,從這字便能看出田師父的堅持與用心,這樣的“書法大師”也讓我們打心底佩服,他這可當得名副其實!

我的老師暫且曬到這裏,但我想不論是“文武雙全”或是“書法大師”這都不是一朝一夕練成的,看來我們在學習這條路上還是要多加努力,向老師們看齊!

曬曬我的老師作文3

他們終究為了我們白頭,我們能做什麼?只有牢牢記住他們罷了。

——題記

當一抹清風撫頰,當一縷花香撲面,當少女湖岸放紙鳶,當小兒牆邊逗蟋蟀,當茶樓戲腔婉轉,當酒肆推杯換盞……我想,他們定忘了,是誰教會他們的,那些被我們遺忘的人,總是不留餘力地教會我們,有被我們拋棄在牆角,不曾回看。

我不敢忘,亦忘不了。

束着馬尾,芙蓉如面柳如眉,一縷書香撲面而來,卻時常顯現出能幹精練的模樣。這正是我的語文老師,一個在講台上無私奉獻自己的女人。

我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。李白的狂傲是因為他有能力不把任何人看在眼裏。但我是帶着些許狂妄,一許輕狂,可以不把任何人看在眼裏的放縱,持續到了下學期。

有人説了一句話,我覺得很符合我的下場,就是:生來狂妄的人更容易被踩在腳下。

我真真是領悟到,每次無力的成績,看着竟只能對自己刻薄嘲諷。

真的很像絕望。而語文老師,更像是把我從絕望中撈起的人。

她邀我至辦公室,招呼我坐下,旁邊的老師經過,好奇地詢問我是誰,只聽見她笑着開口:“我們班的大才女。”

我本因為一次次打擊而已經毫無波瀾的心突然掀起了洶湧之浪。我曉得自己的,定是讓她失望無比,在失望過後,她還肯堅信我的水平……這讓我有些鼻酸。她笑吟吟地,與我肯定着我的優點,與我分析着我的缺點,沒有恨鐵不成鋼的怨氣,沒有凡事不關心的漠然,更像是鄰家的前輩,一點點剝開迷霧,一點點指明前方。

那種感覺猶如在黑暗中突然發現一束光一般,豁然開朗。

有這樣的老師,真好,真好。

從前,她給予我的形象,更像是世外高人,隱居避世,喝茶,捧書。而如今,她更像是指點迷津的高人,教人如何為人處世,好不痛快。

我親愛的老師啊,遇見你,真好!

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