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2021幼兒園後勤主任個人年度工作總結範文(精選5篇)

2021幼兒園後勤主任個人年度工作總結範文(精選5篇)

忙碌而又充實的工作已經告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收穫頗豐,這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。好的工作總結都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園後勤主任個人年度工作總結範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021幼兒園後勤主任個人年度工作總結範文(精選5篇)

  幼兒園後勤主任個人年度工作總結1

幼兒園的後勤工作本就是一件不太上得了枱面的服務性工作,事情雜而散,可謂是剪不斷,理還亂,但本學期在園長和業務園長的支持下,後勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照福安市機構衞生、安全的標準,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

  一、重視後勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

本學期在園領導的重視下,我們有計劃的堅持加強了對後勤人員的政治思想和業務的學習,每週定期召開一次後勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衞生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了後勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習後勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話説,工作不分貴賤,後勤崗位雖不起眼,但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由於對工作的重要性有了進一步的明確,本學期後勤服務的質量有的新的提高。

  二、珍愛幼兒生命,提高衞生保健水平

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負着重大的責任,我們本着保教並重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設並不斷完善衞生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面

本學期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。具體做法:每月一次對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭製作了安全接送卡,並督促門衞把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每週的衞生工作檢查都有園領導親臨,由於全園人員的安全防範意識加強了,本學期無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面

本學期園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。並繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,並根據保健要求,本學期重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,於保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在手口足病流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面

本學期在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每週食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,穀類食品的用量增大了。

4、環境衞生管理方面

我們始終以福安實驗園衞生合格標準為目標,明確園內後勤工作人員各崗位職責,衞生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每週一次檢查,並每次於園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衞生的環境裏。

  三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作

1、本學期將二層樓的兩個活改造和牆壁的粉刷。保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。並及時增添食堂用品。在廚房購置一台炊飯車,寢室添做20架兒童牀及4架空調等。

3、根據幼兒遊戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,並將遊戲材料作了記錄,以便流失。

4、添置部分衞生清潔用具,保證後源充備。

5、期末計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上總結是幼兒園後勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今後的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收穫。

  幼兒園後勤主任個人年度工作總結2

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

首先,我想説,我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人給我支持,有人送我温暖,這些人就是你們,我的領導和同事們,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最真誠的感謝!

20xx年5月對我來説是人生路上的一個轉折,我被任命為幼兒園後勤主任,作為園長的助手,我肩挑着後勤的重擔,追尋着“認真做事,勤謹做人”的不變信念,帶着領導和全體教師的信任與期待,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受着默默奉獻的那份美好!今年我又被任命為教學主任為了在前行的路上走得更穩、更快,我在新的一年中做到。

  一、求真務實、廉潔自律

重視理論聯繫實際,緊跟時代步伐,與時俱進,在思想與行動上努力發揮先鋒模範作用,抵制各種不良侵蝕,增強抗腐防變能力。在工作中,我以身作則、實事求是,忠於職守,愛崗敬業;在生活中,我與人為善,坦誠相待,以實際行動影響人,感染人,努力營造團結向上的工作氛圍,和同事們建立了深厚的感情和友誼,在思想、言論、行為等方面積極為同行起好的表率作用。

  二、甘於奉獻,誠實敬業

後勤工作瑣碎而繁雜,沒有甘於奉獻,誠實敬業的精神,是難以勝任的。而教學工作在原有的基礎上需要更新思想,開闊思路,打造品牌。因此,我們積極樹立責任意識,發揚高度負責的精神,自覺做到標準上求高,措施上求嚴,工作上求實,盡心盡力,盡職盡責,工作中雖然苦了一點,累了一點,但是幼兒和老師們的需要就是我工作的方向,為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅是我服務於師生的承諾,更是一種責任。

今年有了新的奮鬥目標。園長對我們有了更高的要求。就會有做不完的工,忙不完的事。但我有信心,有動力,我有一個很專業的主管領導,在她的帶領下,在艱難的工作也不怕。我們會讓領導滿意,做出好的成績。

  三、轉變角色,不斷進步

我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業素養到業務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習教學管理知識。我常常想,作為一名教學主任,一定要定位準確,做園長的助手,與同職攜手,做教師困難時的幫手,不是園長要我做什麼,而是我能主動地為幼兒園做些什麼

光陰荏苒,不經意間,一年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去,沒有留下什麼驕人的成績,沒有做出什麼驚人的壯舉,更不敢説為之付出了多少,我的工作是平凡的,但卻是充實的;個人的力量是渺小的,可團隊的力量是巨大的,我相信:天道酬勤,憑着我的努力,憑着領導對我工作的悉心指導,憑着老師們對我工作的支持,憑着我們有一支優秀的合作團隊,我會以此為動力,更加勤奮地工作,不斷學習,不斷進步!請大家看我的行動吧!

  幼兒園後勤主任個人年度工作總結3

各位領導:

您們好!

一年的時間轉眼已臨近學期末,以下是我的工作總結以及從中感受到的深切體會。

  一、發展策略:

以質量求進步,以特色謀發展,以愛心為動力。長安明珠幼兒園於20xx年成立,地處鄉鎮,環境優雅,空氣清新,長安幼兒園總面積為400佘平方米,園內設有小朋友喜愛的大型玩具:轉椅、組合滑梯、電視機一台、DVD一台、電子琴一台、手提DVD一台、兩台飲水機、消毒櫃一台,電風扇五台,每人一巾一杯,是小朋友們的樂園。長安幼兒園設有教學活動室四間,幼兒接送車兩台(校車),園內可接受100名幼兒入園學習。今年我園有2個班的小朋友,共計57位學生,共四位教職員工。為了讓家庭有困難的學生能和其他小朋友一起接受教育,快樂學習,我園特開展愛心奉獻活動,開展對貧困、單親、無父母、父母殘疾的幼兒進行減免學費與生活支助,以及對有殘疾的學生進行特別護理和照顧。我們接下來的目標是:我們園要以質量求進步,以特色謀發展,以愛心為動力,全面貫徹國家教育方針,實施幼兒素質教育,走向內涵發展的強園之路,要以《幼兒園教育指導綱要》為依據,把明珠幼兒園創辦成具有特色,能得到更多家長認可和喜愛的幼兒園。

  二、辦園理念:傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天

1、我們幼兒園的辦園理念是:傾心於孩子的今天,着眼於孩子的明天,就是説,做任何事情既要為孩子的今天考慮,又要為孩子明天的成長,甚至他一生的發展負責任,我們老師經過討論把理念分解為:愛中求精,樂中求進。

愛中求精:愛事業精益求精,愛孩子精心培育,愛是一切工作的前提和基礎,愛的基本意思其一是教職工之間互敬互愛,其二是教職工熱愛自己的職業,把所有的工作當成事業來做,作為老師,大家把愛融入到工作中,盡心盡力為幼兒的`發展創設條件。

樂中求進:在快樂中工作,生活,力求不斷進取發展,教改的步伐這麼快,老師們需要不斷的充實自己,完善自己,所以幼兒園的老師們並不輕鬆,雖然工作很辛苦,很累,但老師們彼此尊重,相互關心,每個人都能體會到愛和被愛,每個人都在為自己,為同伴營造陽光心態,在這樣一個輕鬆和諧的氛圍中,老師們相互幫助,共同提高。

2、理念體現在幼兒園實際工作中,幼兒園所有工作的出發點和落腳點都應該是為了孩子的發展,這個理念要滲透到幼兒園工作的所有環節中,在幼兒園的價值體系中有科研優先,教師的學習優先,教育教學中心等等,但最根本最核心的價值就是幼兒至上,也就是一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子,我覺得辦園宗旨的提出應遵循這樣一個過裎:在實踐中進行理性的思考和總結,提出辦園宗旨後再作用於實踐。這一過程並不是搞一搞活動就能實現的,而是有賴於滲透到幼兒園工作的所有環節之中,怎樣理解幼兒至上呢?

很簡單的一件小事就能體現:幼兒園離園環節,教師要求孩子坐在那兒別亂動,否則她還得再重新收拾,地板再擦一遍,那麼,這是幼兒至上嗎?

幼兒至上是以幼兒合適不合適,舒服不舒服,滿意不滿意為準,一個教師是不能犧牲孩子的自由為代價去做事,所以幼兒至上就是要尊重和保障幼兒的各項權益,這一信念,應化為每一個教師都認同和追求的。

  三、管理理念:以人為本,民主辦園

教師在幼兒園具有主體地位,是推動幼兒園發展的主力軍,沒有一支高素質的教師隊伍,沒有教師的積極參與,再美好的願望也不可能實現。所以,作為園長重要的職責是充分調動和激發教師的主體性,發揮她們主人翁的作用,我認為教師是幼兒園的主人,作為園長不光要有這樣的理念,更要將其落實在實際工作中,真正地尊重教師。在教育孩子的過程屮,以孩子為主體調動孩子的主動性,積極性,讓孩子自主學習,確立孩子的主體地位,那麼反過來,我的考慮是,因為我當過老師,當園長對我進行管理的時候,如果不確定我的主體地位,那我很可能上行下效,你的觀念再新,你對我的管理再好,其實你根本不尊重我,你不把我當成是一個核心,你讓我怎麼去面對孩子。

所以我就提出,要確立教職工的主體地位,做一切事情要先想到教職工,因為我要讓教職工快樂的工作,教職工才能讓孩子快樂的成長,讓老師感到工作快樂,就能調動起她們的積極性。

確立教職工的主體地位,就要通過多種渠道,提高教職工專業素質,從中挖掘和激發教職工的內在潛能,提高辦園的整體水平,我們通過制訂學習制度,加強自身理論學習,定期召開教研活動,定期下班觀摩教學。比如:在組織教研活動時,以往老師都説優點,對缺點的認識不深。現在,每一次活動結束,我們及時進行交流,互相闡述自己的觀點,探討活動中出現的問題,這種方法使教師明白自身存的不足,就可以克服缺點,不斷提高自己的業務水平。

我們還要關心教職工的身心健康,定期進行身體檢查,有時節假日還進行聚餐活動,旅遊活動,讓大家在輕鬆愉快的團體活動及共同生活中培養積極樂觀的人生態度和團隊精神,相互交流,增進情誼,陶治情操。當教師遇到困難時,主動上門安慰,令教師非常感動。只有園長把教職工的急、難、苦、需裝在心裏時,教職工才會為幼兒園的急、難、苦、需獻計出力,其迸發出來的創造性無可估量,這當中園長的真誠、信任、尊重温暖了教職工的心,教職工的熱情、忠心、努力和創造又激起了園長的勁。

要使每一項工作都取得實效,關鍵在於注重過程。20xx年,我園無論是在教研、業務還是青年教師培養等方面都能取得較好的成績,我們老師指導幼兒在長安學區舉辦體操與六一活動中獲取多項獎狀,在本園舉辦的六一活動得到廣大好評。我園自開辦以來,遵循“安全第一,預防為主”的理念,從未發生意外事故。取得這些成績,離不開教職工的共同努力,最讓我欣慰的並不是這些成績的獲得,而是在成績背後所折射出的教師們身上那種腳踏實地,永不服輸,積極向上的精神,它是我在管理過程中獲得的一筆最大的財富,也是最輝煌的成果。

以下述職內容敬請代表們審議。謝謝!

  幼兒園後勤主任個人年度工作總結4

在十六大精神的指導下,我園後勤工作着重從財務管理、食品管理、安全管理,基礎建設等方面抓好後勤工作,取得了良好成效,現總結如下:

  一、以質量求發展

質量使幼兒園發展的生命線,增強後勤人員素質使提高後勤工作質量的關鍵,幼兒園嚴抓後勤隊伍的管理,園領導通過後勤人員財務工作制度,報帳員制度、採購員制度,安全工作制度、《食品衞生法》等法律法規,增強後勤人員的法律意識及處理問題能力,促進後勤人員依法辦事的自覺性,及時幫助後勤人員更新觀念,並放手讓後勤人員擔重任,激勵他們用於探索有特色的工作思路,逐步培養出一支有較強工作性和互補性,具有較強工作能力的後勤隊伍,在後勤人員共同辛勤努力下,我園創下令人喜悦的成績,幼兒園園舍綠化管理受到檢查團的好評,報帳員工作在教育局年終工作評比中,榮獲一等獎。幼兒園無一例食物中毒事故發生。

  二、團結協作,抓實工作

財務工作實幼兒園的重要工作,這項工作關係到幼兒園的發展,為此財務人員工作十分盡責,具有高度的的責任心,嚴格履行報帳員職責,嚴格執行《會計法》切實做到報帳憑證,真實、合法核算準確,財務分析嚴格實行收費標準,收費項目,招生工作,幼兒園收支等財務公開,在收費時熱情服務家長,熱心解答家長關心的問題,在家長中樹立良好的教育工作者的形象,得到了好的讚譽。保管人員做到財產進出有帳目,熱情的做好教學服務工作,廚房人員嚴格執行《食品衞生法》,為保證幼兒吃到放心食品,拒絕購買無證及腐爛變質的食物,確保無一例食物中毒事故發生,安全工作嚴格貫徹“安全第一,預防為主”的方針。大力宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》,把預防“非典”和流行性疾病的工作,做好定期消毒和全日觀察工作,及時落實防“非典”觀察報告制度,板正幼兒園取得防非工作階段性的勝利。在防治工作中,注重消防器材,電線、燃氣用具的定期檢測和更換,杜絕火災的發生,春秋季節,認真做好幼兒春秋遊的安全保障工作,及時制定安全預查,嚴格按照上級要求向教育局呈上春秋遊申請報告,由於防護工作做的細緻,再加上老師們有高度的責任心,保證了幼兒春秋遊的安全,在基礎建設方面,我園圍繞為師生創設優美舒適的教育生活環境這一目標,幼兒園添置了空調、攝像機、電腦、臭氧消毒機等生活、教學設備。定期更換各種爭奇鬥豔的花卉、盆景美化園榮,幼兒園四季如春,形成一支獨秀的文化景觀。

一年來,後勤工作人員為幼兒園的發展付出了辛勤的汗水,為幼兒園的建設作出了無私的奉獻,使我園的整體工作取得了一次新的飛躍,20XX年後勤工作將鼓足幹勁,再創佳績。

  幼兒園後勤主任個人年度工作總結5

以園務計劃為指導,全面解讀、領會《幼兒園教育教學指導綱要(試行)》的精神,堅持加快發展為主題,以改革創新為動力,以科學管理為手段,在園領導的重視、關心和指導下,全體後勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。

  一、創設良好和諧的育人環境

本學期加強了園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、後勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發展。

繼續採用公共區落實具體負責人的制度,使工作更加細化,加強檢查力度,發現問題及時整改。園部採用了定期和不定期的方式對各公共區、班、室及後勤食堂的衞生工作情況進行檢查、評比並公佈結果。10月份,結合檢察中發現的問題,提出了整改措施:給各班的拖把貼好標記,便於區分是盥洗室用還是活動室用?讓各班保育員將自然角的枯死的植物及時清除乾淨,對各活動室有關櫥櫃裏外擺放內容提出了統一的要求。因此,校園衞生情況總體呈現整潔有序的面貌。

  二、紮實有序地抓好幼兒園的衞生保健工作

(一)完成托幼機構衞生保健台帳

1.科學合理地制定食譜,及時完成營養分析。

嚴格按照婦保所六大營養素:蛋白、脂肪、碳水化合物、維生素、礦物質、水的規定及幼兒每人每天攝入量標準,根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收的食譜。每日觀察幼兒進餐情況調整食譜。每月按時完成一次營養分析,召開膳委會會議,公佈營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。

2.做好晨間檢查、全日觀察記錄。

認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”,判斷幼兒健康狀況,及時篩檢出患傳染病的幼兒。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,並及時通知幼兒家長。所在班級進行消毒,防止病情擴散。實行保健老師喂藥方法,做好服藥幼兒的登記、家長簽名工作。按時給患兒服藥,喂藥時核對班級姓名。

3.認真做好衞生工作,台帳資料齊全、規範,隨時接受檢查,確保幼兒園衞生達標。

(二)認真做好衞生宣教工作

1.根據各年齡階段幼兒認知水平的不同,各年級組制訂出了安全、健康、體鍛方面做到的內容。期初有計劃,期中有活動方案、活動過程記錄,期末有這方面的各類總結。

2.每月更換衞生保健宣傳櫥窗,進一步向家長宣傳科學育兒的知識。

(三)做好體弱兒、肥胖兒的管理

本學期對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。如在肥胖兒管理方面:一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,每月測身高、體重一次,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。在體弱兒管理方面:繼續使用“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。

  三、加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益

財務管理是一項技術性、政策性、原則性很強的繁雜工作,其基本任務是要貫徹勤儉辦學的方針,堅持為教育教學服務,充分發揮資金的效益。因此,幼兒園在財務管理過程中,必須做到統一領導,統籌兼顧、集中管理、全面安排、量入付出、節約使用、提高效益。

1.幼兒園資產細緻管理。做好幼兒園資產管理工作是完成辦學任務的物質保證,我們以“實事求是、量力而行、保證重點,統籌兼顧,綜合平衡”為原則,添置、調配好幼兒園資產,並對資產逐一認真進行登記,注意平時的保管。健全制度,規範操作。教職工中強化節約意識,加強管理。形成節能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,並將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。對幼兒園財物注意及時清查,合理使用,減少浪費,做到胸中有數,家底清楚。辦公用品、教學用品由專人負責保管,教師領用、借用均進行登記。

2.重視維修,注意保養。平時要定期對校產進行檢查,及時維修、維護,及時消除事故隱患,充分發揮使用效能。同時也是為了保證師生有一個舒適、安全的工作、學習環境。

3.實行固定資產信息軟件系統管理,資產登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規範,設備採購及其他資產增添按規定程序採購、登記、入帳。規範資產檔案整理工作。

  四、優化後勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識

1.堅持每月進行保育員學習、培訓。本學期除了進一步學習了新《綱要》的精神、認真學習貫徹上級文件精神,保健老師每月一次組織他們開展好業務培訓與技能比賽活動,先後對她們培訓的內容有:警惕諾如病毒感染、加強冬季衞生工作、幼兒良好習慣培養、擦桌子比賽等。通過以上培訓活動,使各位保育員的業務水平和操作技能提高很快。促使後勤工作規範化,提高保教質量。增強了工作責任心,盡力協助老師共同完成保教任務。

2.根據後勤工作和新園的樓層結構的需要,也為了調動保育員中的積極因素,設立了三個“小組長”,每一樓層一個,有利於日常的工作安排與調配,以確保良好的氛圍,團結協作的精神,紮紮實實做好每天的配班、消毒等各項保育工作。

3.進一步規範和落實“日常規範操作”,加大督促和檢查的力度,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,提高保育質量。

4.加強指導、督促和檢查食堂的食品衞生、規範操作。組織食堂工作人員進行了“食品衞生”、“食品安全”等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。

5.十二月中旬組織全體教職工進行了一次“傳染病知識”的網絡培訓,並進行了衞生保健知識的問卷練習。

  五、加強安全管理,提高操作規範化

安全工作是幼兒園各項工作任務的重中之重,也是後勤的重點工作之一,因此,本學期我們突出重點,狠抓管理,有針對性地加強薄弱環節,切實增強師生的防範意識和能力,大力搞好幼兒園的安全工作。主要落實在以下幾方面:

1.加強安全教育,提高師生防護能力。

我們主要分了教職工、學生、家長三個層面進行:

一是加強對教職工的安全培訓。加強安全法律法規的學習,增強安全法制觀念;定期召開有主題的安全會議,本學期召開了有關幼兒一日活動中的安全隱患及預防等方面的培訓。

二是加強對幼兒的安全教育。每個班圍繞制定的安全教育計劃,有針對性地開展好以提高幼兒自護、自救、防災、逃生能力等方面的安全教育活動,活動涉及的面較廣,有食品安全的、有自身保護的等等,在增強幼兒的防範意識和能力的同時,掌握其基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。同時,我們根據幼兒的實際,又以年級組為單位認真開展了安全主題教育活動。同時,利用“國旗下講話”的機會,宣傳有關食品、煤氣等方面的安全教育內容。

三是加強針對學生家長的安全教育。我們注意加強與家長的溝通與聯繫,建立學校、家庭、社會相結合的安全管理機系;通過宣傳櫥窗、向家長髮放了《告家長書》等安全教育宣傳材料,增強家長的安全意識,形成齊抓共管的局面。

2.完善應急預案,加強逃生演練。

我園進一步完善各項應急預案,做到全面、具體、詳細、實用。根據預案進行相應的自救演練,如:我們定期不定時的進行防火、防震等方面的演練,切實提高幼兒應對突發事件的能力,確保突發事件發生時將損失降到最小。

3.深入排查隱患,限時整改到位。

我們隱患排查有兩個重點:一是對活動室、活動器械、食堂、廁所等建築,進行徹底排查,對排查出的問題,分情況進行處理。二是對消防設施、應急照明、指示標誌等基礎設施進行排查,對於檢查出的器材損壞的,立即按要求進行修復並保證其正常使用。每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,每週三及時上報《牌幼安全檢查週報表》。

4.指導、督促和檢查食堂的食品衞生、規範操作,保障幼兒身體健康。

一是對食堂等場所實行嚴格審查制度,並將制度到位,責任到人,把好各個關口,做好進貨、驗貨、入庫、清洗、烹飪等過程,把食品安全隱患拒之門外。二是加強對食堂人員的法紀教育和培訓,本學期進行了《學校食堂衞生管理的有關法律法規》、《食堂從業人員和分餐人員的衞生要求》、《食堂採購人員要注意的事項》、《食物中毒的有關事項》等內容的學習和培訓,進一步明確各崗位的職責,日常規範操作,把幼兒的安全、健康放在首位。並建立了嚴格的食堂衞生管理制度,園部做好抽查和定期檢查工作。三是接受迎接市衞生監督所領導來園檢查指導。20xx年9月4日上午,市衞生監督所對我園食品衞生進行了專項的檢查。檢察人員通過查閲資料、現場檢查等方式細緻瞭解了牌樓幼兒園的食品安全工作,對幼兒園食堂的制度建設、食品加工操作流程、食品原料貯存以及食堂環境衞生等情況進行了仔細地檢查。對食堂的硬件設施、食品的歸類擺放及食堂的環境衞生表示滿意,同時也提出了下階段工作的建設性意見。

5.加強門衞值班制度。

閒雜人等一律不準進入;生人找人一律問清原因並登記;領導來訪也要詢問登記。

  六、切實加強膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎,也是家長最為關心的問題。本學期在原有的經驗基礎上,嚴格把好了菜質量驗收關和菜的數量關,採用統一配菜的方式進行配送,保健老師每天對食品進行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進行48小時留樣並有留樣登記記錄。

定期召開園級膳委會會議,充分發揮膳委會成員的集體力量,通過觀摩幼兒的進餐,瞭解幼兒的膳食情況。在制訂食譜上,聽取膳食委員會成員的意見和建議,採納其中提出的合理的、富有營養的菜餚。進而保證了菜的新鮮和營養,同時也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽儘量少浪費不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、乾濕搭配、鹹甜搭配。能按時公佈“本週食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意,無投訴。

  七、做好信息化建設,豐富網站資源

做好網站建設,利用網絡優勢,開展家園互動。做好幼兒園網站及班級網頁的建設,為教育教學提供優質服務,進一步優化欄目結構,擴大信息量,及時更新網站內容。加強網上家園互動,提高家長科學育兒水平。加強網絡宣傳力度,及時宣傳我園的信息情況。加強教師“信息技術”的培訓,採用集體培訓和個別輔導相結合的方式,共同學習,不斷提高,為我園的信息化建設服務。

本學期,我們後勤部門的工作人員在園長的統領和各位教職工的共同努力下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。如:

1.由於是新校舍,內部環境裝飾還較欠缺(大廳、東、西樓道的裝飾)。

2.後勤人員崗位責任意識還較欠缺,配合教師做的教育教學不夠到位。

下階段工作思路:

1.加強校園硬件、文化建設。

2.進一步制定、完善有關後勤管理方面的相應制度,並切實落實。

3.提高後勤人員的崗位責任意識。從而提高後勤隊伍的整體素質和後勤工作的質量,最終提升幼教中心保教工作的整體水平與整體質量。配合各個部門力爭把牌幼建設得更好。

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