關於晚會策劃方案範文（精選9篇）

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。以下是小編為大家收集的關於晚會策劃方案範文（精選9篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

晚會策劃方案 篇1

一、年會目的

xxx

二、年會特點與主題

突出我司企業文化特色，注重節目思想性、參與性和團隊合作的完美統一，項目設置題材廣泛、形式多樣、富於創新。充分反映和體現我司企業文化特色的年會，展示我司企業文化內涵。為我公司在新的一年中取得更輝煌的業績推波助瀾。

年會主題：“歡樂、祥和、團結、奮進、展望”。

三、年會形式

年會設計上總體迎合各年齡層次的口味，以年輕化為主，並要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次年會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的項目，豐富本次年會的節目形式，使本次年會定位與放鬆身心、創造和諧、快樂的氛圍，這將是本次年會的出彩點。

同時，本次年會將繼續採用多媒體技術，將我司20xx年發展歷程、公司一些重要事項進行回放，讓在場的每一位員工切實感受到公司的發展，體會到自己在其中發揮的積極作用，讓大家深切體會到主人翁的精神，以全方位提高春節年會的響應度及品質，提升現場熱度。

節目環節中穿插遊戲，提高年會的互動性和參與性，真正達到全員聯歡的效果，更有助於同事關係的進一步融洽。

本次年會邀請兄弟單位xx公司全體員工，連同我司人員，預計總參加人數在500人左右。

四、具體安排：

年會時間：20xx年2月9日或另定

年會地點：待定

1、場地佈置

基調：把紅紅火火的感覺帶給大家：

1）門廳處張貼春聯，掛中國結和福娃吉祥物，烘托新春氣氛；

2）搭建彩色氣球拱門；

3）搭建舞台背景，用大標題突出公司年會主題――相聚、歡慶、展望，橫幅形式表現——xxx公司、xxx公司20xx年春節聯歡會；

4）場地四周牆壁張貼綵帶、豬年貼畫、氣球、中國結作為裝飾。

2、視頻準備

在年會過程中穿插放映公司一年來有紀念意義的視頻：

1）20xx年發展歷程

本視頻內容以20xx年工作總結為基線，將一年來的圖片、視頻內容合成為視頻，總結內容為男女配音，輔以背景音樂。

2）拓展培訓總結

將20xx年拓展視頻與圖片資料合成為視頻，作為拓展工作總結，在年會上與大家一起回顧。

3、賀卡

企管部為年會全體參與人員設計新年精美賀卡一份，上面分別體現受卡人的出生日期、星座、愛好等基本信息，同時進行隨機編號，並製作對應編號卡以便抽獎、項目活動之用。

4、人員安排

策劃、籌備組成員：

xx全體人員。

年會分兩部分進行

第一部分

一）分組（10分鐘）

在年會開始時，把所有人員按照出生農曆月份分為春、夏、秋、冬4個團隊，（提前統計員工出生時間，以確保分組後人員大致相同），每個團隊隊名以春、夏、秋、冬為題材命名。

二）我司總經理致新年賀詞及20xx年總結報告（10分鐘）

第二部分

春節聯歡年會開始

主持人由……（男女各兩位，分別隸屬於春夏秋冬四個團隊）擔任。

一）視頻：20xx，我們的成長之路（10分鐘）

二）遊戲：絕對COPY（10分鐘）

1）每個團隊選取一名代表上台。

2）規則：上台的四名員工每人發一個眼罩，主持人會拿出一個成語，第一個人摘掉眼罩，看到成語後把第二人的眼罩摘掉，利用並且只能利用肢體語言去表達所看到的成語，表達

完畢後把自己的眼罩戴上，第二個人依次做下去……，最後一位隊員要説出主持人手中的成語是什麼，在整個遊戲環節中要保持現場安靜。

主持人給予小禮物。

三）抽獎（5分鐘）

由迎春隊抽出三名春花獎（或稱為迎春獎）。

四）活動：互贈禮物（30分鐘）

每人準備50元的小禮物，在年會現場隨機抽取，被抽中的兩個人互換禮物，同時表述自己禮物的意義及準備過程。以此促進員工間的融合。

五）電影片段配音（30分鐘）

現場播放大家又較為熟悉的喜劇電影《瘋狂的石頭》、《天下無賊》、《甲方乙方》、《沒完沒了》四個片段然後重複播放，四個團隊抽籤選擇片段，然後派人上台現場配音，每

個片斷五分鐘左右。之後由大家評選出配音最好的團隊，由主持人給予象徵性物質獎勵。

六）抽獎（5分鐘）

由荷花隊抽出三名荷花獎。

七）遊戲：心手相連（30分鐘）

方法：分別由四個團隊全體隊員進行。大家手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，只能以語言為工具，相互拉着的手不能放開，也不能用手指去

勾呼啦圈。計時，看最快用了幾秒完成。

目的：人與人之間通過溝通互相瞭解，達成共識。此遊戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今後的相互協作。

用時最少且符合預定規則的團隊勝出，頒發紀念品。

八）抽獎（5分鐘）

由菊花隊抽出三名菊花獎。

九）遊戲：超級模特大比拼（20分鐘）

各隊選出四名隊員，原則上兩男兩女，比賽開始後，各隊隊員利用相互所提供道具進行化粧，道具有假髮、頭繩、圍裙、頭花、胭脂、口紅等飾物，化粧時間為8分鐘，化粧完成後

進行模特表演，可以走模特步、模特造型。提前完成化粧的隊可以申請先行表演。哪隊完成的最好、最快為獲勝。此遊戲最精彩之處是男隊員帶上假髮、化粧走模特步，現場效果

十分熱烈、搞笑。

現場員工評選出表演最佳的團隊，頒發紀念品。

十）視頻：再回首－拓展培訓總結（10分鐘）

十一）抽獎（5分鐘）

由梅花隊抽出三名梅花獎。

十二）活動結束（共計3小時15分鐘）。

抽獎具體操作

獎項設置：桃花獎三名，荷花獎三名，菊花獎三名，梅花獎三名

上述獎品為價值基本相同的不同物品。

費用測算

晚會策劃方案 篇2

一、活動目的

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在xx學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生！

3、追溯二校“温文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間

x月x日上午。

三、活動地點

學校大操場。

四、活動議程

（一）散學典禮

1、升旗儀式，

2、期末考試頒獎儀式，

3、暑假社會實踐活動倡議。

（二）畢業典禮

1、歌曲；

2、六年級學生詩朗誦；

3、家長代表講話；

4、六年級教師詩朗誦；

5、校長講話；

6、學生為全體教師鮮花；

7、六年級學生合唱。

（三）分班典禮，總結盤點

1、分班總結，

2、假期安全教育。

五、活動安排

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦，

2、落實六年級教師朗誦，

3、落實學生合唱歌曲，

4、推薦畢業典禮主持人，

5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。

6、畢業禮家長代表發言人。

7、畢業禮相關節目音樂拷貝到老師處，

學校層面：

1、主持人串詞、培訓：xx。

2、音樂：xx。

3、升旗手培訓：xxx。

4、照像、攝影：xxx

5、會場整隊（六年級坐中間）：體育組

6、舞台梯子：xx。

7、獻鮮花禮儀生訓練：xx。

8、所有協調和條件保障：大隊部。

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。

晚會策劃方案 篇3

前言

當今中國，有這樣一批人：他們鞠躬盡瘁，勤勞一生，在各自的勞動崗位上奉獻出自己全部的青春和才華;他們毫不計較個人得失，雖歷經坎坷、受盡磨難，卻無怨無悔;無論揹負多麼大的委屈，經受多大的打擊，依舊對祖國對人民深情不改;他們是共和國大廈抗擊風暴的柱，他們是開放後國門抵制腐蝕的樑;他們的思想是現代化航船高速前行的舵，他們的青春熱血化作燃燒的火焰，一滴一滴全部流淌進了這艘航船的每一個需要動力的地方。如今他們都上了年紀，白髮蒼蒼，步履蹣跚;可他們的品行成為了年輕一代祖國建設者的精神財富，他們被譽為祖國的“脊樑”!他們就是我們的新“五老”：老模範、老專家、老教師、老戰士、老幹部。

改革開放加速了中國現代化進程，極大提高了人們的物質生活條件。同時我們也看到國人對於驟然洞開的國門有些卒不及防，大浪般撲面而來的各種文化思潮迅速搶奪着我們年輕人尚且稚嫩的頭腦。在這種爭奪中，很多年輕人沉淪了，他們像被吸血鬼攫取了靈魂一樣變得麻木不仁，他們對祖國沒有感情，對社會沒有責任，甚至對家人親情也漠視淡然;他們片面、自私地追求物質享受，卻在精神世界裏迷茫空虛，成了精神文化的“貧血兒”。這種現象正在加劇蔓延，已經成為嚴重的社會問題。相比老一輩激情燃燒的青春，我們的很多年輕人正在肆意揮霍自己的光陰，他們中很多人誤以為發達國家的文明就是肆無忌憚的個人自由，他們意識不到當個人的前途與國家的命運脱節的時候，人就成了行走的植物，甚至是社會的“肌瘤”。

弘揚老一輩無產階級革命家光榮傳統，用“五老”奉獻祖國、無私忘我的精神教育影響下一代，培養他們健康端正的思想是我們每一個人都應該積極去做的當務之急。“五老”精神是目前中國精神文明建設中最純潔、最牢固、最可靠的陣地，我們以這塊陣地上為堅實堡壘，向那些腐朽的骯髒的扭曲的病態的思想潮流發起反衝鋒，奪回我們被腐蝕的年輕一代迷途的靈魂，喚醒他們激昂高尚的青春活力，點燃他們心中追求理想追求上進的澎湃鬥志，讓他們偏離的人生軌跡回到祖國建設和社會需要的道路上來;只有這樣，中國的未來才能在世界競爭中越走越強。

一、晚會名稱

《盛世中華脊樑風采》重陽節文藝晚會

二、晚會主題

歌頌“五老”精神，弘揚優良傳統。

三、組織機構

主辦單位：中國“五老”公益工程協會

承辦單位：

聯合協辦：

媒體支持單位：

四、演出的時間、地點

時間：10月16日

地點：北京

五、演出陣容計劃

總導演：

導演：

藝術總監：

舞美設計：

燈光：

主持人：

演員陣容以總政、海政、空政演員為主要陣容，適當增選其他文藝團體知名演員。其中一些劇目的演員為老軍人和老藝術家。

六、演出形式

歌曲、戲曲、舞蹈、小品

七、《晚會》內容構思

為了確保本次演出達到高水準的效果，主辦者將組織優秀的詞曲作者和作家創作一批全新的歌曲與詩歌節目，內容緊緊圍繞老一輩奉獻祖國熱愛祖國的高尚情操，教育下一代傳承優良傳統。展現“五老”老有所樂，老有所為的精神面貌。

晚會分上、中、下三個篇章。

上篇：不老情懷

1、大合唱：《夕陽你最紅》(詞曲創作中)

演唱者：“五老”藝術團

歌頌老一輩的高風亮節，讚揚他們把火紅的青春都奉獻給了祖國，如今老有所為，依然擔當起了教育引導下一代的責任。

2、詩朗誦：《今又重陽》(創作中)

3、舞蹈《敬老院的故事》(創作中)

5、歌曲：《革命人永遠是年輕》

歌詩老歌，但用一種全新的演唱方式演繹這首經典歌曲，令人耳目一新。

6、小品：《飛來“橫禍”》(創作中)

中篇：光榮傳承

1、歌曲《老前輩》

演唱：著名歌星王亞明

2、詩朗誦《路》(創作中)

3、歌曲：《我的爸爸媽媽》

4、歌曲：《長大後我就成了你》

5、小品《猜謎》(創作中)

下篇：脊樑風采

1、名家朗誦《那時的浪漫》(創作中)

由閻肅、郭蘭英等五位老藝術家老前輩，每人向大家講一段自己親身經歷的終身難忘的往事，重現老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。

2、京劇名段聯唱

演唱者：“五老”中的京劇愛好者和年輕的京劇名家聯袂獻藝。

3、太極拳表演

十幾位或幾十位“五老”組成，展現“五老”健康的生活習慣和精神面貌。

4、尾聲：

合唱：《牽着你的手》(詞曲創作中)

“回望着您走過的路，我緊緊牽住您的手……”

老人牽着孩子的手，孩子牽着老人的手，共同演唱。

晚會策劃方案 篇4

一、晚會構思

本次晚會我們擬定以”民族“、“和諧”為主線，”盛世“、”家“作為元素進行整體構思。在晚會的定調與前期宣傳都將根據xx酒店的實際情況進行統籌安排;在酒店的佈置當中，我們將採用新穎、獨特、喜慶、温馨的思維進行整體裝飾並舉行;在節目形式上，我們每一檔節目都邀請到強大的明星陣容進行精心編排。

二、晚會內容

情景舞蹈劇——鈴兒響釘鐺

全場燈光熄滅，突然一道亮光直射舞台，一羣小孩正在做着美夢(畫外同音：聖誕老人今晚會給我送什麼禮物呢)此時聖誕老人來到小孩子的`身旁給每位小朋友戴上一頂雪白的聖誕帽，並向懸掛在牀邊的襪子裏派送禮物……(需編排)

瘋狂升級——實力搖滾

究竟什麼是搖滾呢?長頭髮、皮夾克、破了洞的牛仔褲……也是，也不是;吉他、貝司、鼓……也是，也不是;年輕的自由、荷爾蒙的衝動、離經叛道……也是，也不是;節奏、歌詞、旋律、夢想、真實、感覺、狂野、信仰、力量、憤怒……也是，也不是;……其實這些相關的聯想只是一些表相，對於真正的搖滾文化，對於遮藏在這些“皮相”之下的“核”，你是否有興趣去了解呢?

實力搖滾嘉賓將帶你真正領略搖滾的魅力，帶你走進搖滾輝煌的時代，體會搖滾的瘋狂與熱情。

炫目激光舞——全新的科技，視覺的衝擊……

激光人表演是一種人與激光結合的舞蹈，不管是音樂音效帶來的聽覺新概念，還是光效視覺帶來的新衝擊，都是能給人以強烈震撼的。激光人表演用光的形式把我們帶入了太空的神祕與科幻奇境，彷彿讓我們很輕鬆的就能享受一次光的變幻旅行。操控激光，主宰世界，有光的地方就有我們。

小品打針

現代舞——《飛舞的年華》

《飛舞的年華》講述80、90後的年輕人如何突破傳統，追求自己的理想的過程。

一羣輕舞飛揚的少女隨着音樂的節拍，表現出80、90後這兩代年輕人不一樣的心裏路程。

一羣妙齡少女在的舞台上，演繹對唯美、豪放或憂鬱、歡快……的體會。

花式調酒

花式調酒起源於美國，現風靡於世界各地，其特點是在以前呆板的英式調酒過程中加入一些花樣的調酒動作以及魔幻般的互動遊戲，起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、與客人拉近關係的作用。

雜技——力量

雜技藝術在中國已經有XX多年的歷史。雜技在漢代稱為“百戲”，隋唐時叫“散樂”，唐宋以後為了區別於其他歌舞、雜劇，才稱為雜技。中國雜技概括起來可以以九大特色稱之。

超人的力量和輕捷靈巧的跟斗技藝相結合就是中國雜記特色之一。《疊羅漢》的底座負重量是驚人的。

險中求穩、動中求靜，顯示了冷靜、巧妙、準確的技巧和千錘百煉的硬功夫。這必須有極冷靜的頭腦、高超的技藝與千百次刻苦訓練相結合才行，這顯示了對勢能和平衡的駕馭力量，表現了人類在戰勝險阻中的超越精神。

遊戲+抽獎

在晚會節目中穿插遊戲和抽獎環節，活躍現場氣氛讓來賓在輕鬆的氛圍中體驗酒店對來賓的盛情。

三、晚會流程

整體時間：19：30—23：00

(1)開場節目——鈴兒響叮鐺聖誕起源，用舞蹈的方式為來賓講述聖誕節的故事。

(2)《美麗音符》電聲提琴演奏

(3)《花式調酒》

(4)《現代舞》

(5)《異域風情》泰國人妖

(6)互動遊戲及抽三等獎

(7)《飛舞的年華》

(8)《激光舞》

(9)《小品》打針

(10《爵士》

(11)互動遊戲及抽二等獎

(12)《瘋狂搖滾》

(13)《雜技》力量

(14)《印度舞》

(15)《歌曲》

(16)互動遊戲及抽一等獎

(17)《聖誕歌曲連唱》--聖誕歌曲連唱，在嘉賓的帶領下演唱經典聖誕歌曲，配合結束舞蹈，彩炮在全場燃放。氣氛立刻達到頂點。

晚會策劃方案 篇5

活動主題：

明月心·中秋情

活動形式：

晚會形式

活動背景：

新的一學期我們又相聚在一起，不論環境怎樣改變，633班的同學都是密不可分的；馬上就是中秋佳節了，都要忙着回家團圓，633班這個大家庭也不能忘，就讓我們先歡歌笑語一起迎接中秋之日。

活動目的：

對班級氛圍的良好培養，以及增強與輔導員老師的交流，同時全面瞭解、感受傳統節日中秋節的文化，過一個印象深刻的中秋節。

活動時間：

20xx年9月17日晚7：00。

活動地點：

文B—404。

活動負責人：

團支書、組織委員。

活動對象：

班級全體成員，輔導員老師

活動宗旨：

我們本着為同學服務，加強主題建設，豐富同學課餘生活，重在參與的宗歡樂和諧、團結友愛的開展本次中秋晚會。

活動預備：

1、對本次活動進行策劃，交與輔導員修改批准。

2、確定主持人。以同學自主報名形式，之後再根據其搭檔默契程度與準備充分程度確定二人，也可參考其主持經驗。

3、對本次活動所有工作人員進行分工安排，含教室佈置、座位安排、物品購買、撰寫簡訊反饋、拍攝人員、維持秩序人員等。（見附表一）

4、節目安排。以寢室為單位的小節目，或單人，表演出各自家鄉的特色。

5、獎勵制度。由同學們投票選出2個最受歡迎的節目，再由老師抽取一個幸運節目，每個節目的參演同學獎勵四個月餅。

6、對經費進行預算。生委輔助購買，呈給輔導員進行批准。

獎勵30元；

禮物80元；

教室佈置：15元。

活動實施（團課開展具體流程）：

主持人點出本次主題明月心·中秋情；

開場曲；

各節目表演時段，長歌袖舞，多才多藝；

記錄小紙條；

遊戲時間；

一站到底：

1）擂主一名，十名挑戰者（獎勵糖果兩顆）；

2）每位同學至少答出一道題，並打敗一位對手（獎勵糖果三顆每次）；

3）未回答出的題目，可由沒參賽的同學回答（獎勵糖果兩顆每次）；

4）擂主可自由挑選選手，每道題答題時間為30秒；

送上禮物給老師，每個同學發月餅；進行投票選出最受歡迎的兩個節目，再抽取一個幸運節目，由李新老師頒獎；主持人結束語總結，結束本次中秋晚會，全班合唱《水調歌頭》。

晚會策劃方案 篇6

一、活動的具體流程：

第一階段，開場前。

第二階段，開場時即節目流程。

第三階段，尾聲，踩氣球，看誰踩得最多。

二、舞台背景設計：

舞台下方沿至兩側安放同一顏色氣球，比如紅色，代表喜慶，牆上可適當根據需要進行佈置。

在教室的上空及窗口處拉上彩帶及掛上彩色氣球，喜慶熱鬧的晚會，綵帶，氣球應不可少。

可在教室牆上掛上一張和聖誕相關的大型背景圖。

注：如不能佈置一張大型整體背景圖則粘貼背景圖要更具吸引力，可用展板拼成一平面背景，設置其顏色，再進行佈置。

1、舞台場景設置：

舞台前上方弄一橫幅，下方粘貼偏大型的聖誕圖片，兩側粘貼活動主題的批副，台前方扎放氣球，可適當裝上一些裝飾品。

2、場地周圍設置：

舞台兩側吊掛柱子螺旋狀的扎氣球和彩條，若沒有，則可以吧一個個氣球串聯起來倒掛，並可粘貼聖誕老人圖片或其它裝飾品，可用綵帶和噴雪繪畫出花樣及字樣。

3、台下地下空間設置：

周圍擺放椅子，凳子及小矮凳，將其圍成花邊型，空出一中心空間，凳子前間接擺放小型桌子（鋪上布，上面擺上稍許裝飾品及水果、茶點等）。在中央放一顆聖誕樹，聖誕樹上安放小物件（星星、雪花、吊墜等）。場地的右上角擺放願望留言板，晚會結束後讓同學們寫出自己的美好的理想或願望等。

4、進場場景設置：

進場的梯子或者門兩邊扎氣球，沿着兩邊的欄杆直上。教室門處掛彩帶及吊墜，粘貼圖片。

三、本次活動所需品：

食物：

副食：瓜子（60元）糖果（51元）雜貨（66元）餅（20元）

水果：橘（60元）飲料綠茶（10元）2工具。

聖誕畫（9元）聖誕帽（35元）綵帶（24元）、氣球（60元）禮花（8元）噴雪（50元）雪花（14元）願望條（7元）、雙面膠（7元）、小禮品（30元）。

合計：527元（注，以上數據僅供參考，具體自定）。

四、工作安排：

1、全體集合打掃教室衞生。

2、各部門或同學的節目上報。

3、週六外出購買所需物品。

4、貼出海報。

5、佈置場地。

6、舉辦晚會前節目單必須出來。

7、晚會前一天一切工作必須準備就緒。

8、具體事務召開臨時常委會通知。

9、裝扮場地音響話筒燈光場地設置。

10、活動進行到高潮時，安排幾個同學活躍現場噴綵帶。

注，以上設計大部分是我的看法及部分從網上借鑑，有一定的侷限性，可根據需要自行斟酌。

晚會策劃方案 篇7

活動主題：

感恩平安夜、歡“戲”聖誕節

活動背景：

平安夜雖作為美國傳統節日,但現在，由於中西文化的融合，已成為世界性的一個節日，聖誕節前夕，也就是俗説的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在聖誕樹旁邊唱聖誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。

活動目的：

通過平安夜玩會活動，旨在讓每位懷德學子回顧一年中的喜怒哀樂，在過去的日子裏找到屬於自己的方向和讓他們在自己的生活感念在懷德的温馨，讓他們在生活中學會感恩。

活動時間：

20xx年12月24日(星期六)晚上6點

活動地點：

大學生活動中心多功能廳

活動對象：

常州大學白雲校區全體學生

活動主辦單位：

常州大學懷德學院四系團總支學生會團委活動承辦單位：常州大學懷德學院四系團總支學生會文藝部

活動流程：

1、宣傳部出海報兩張，分別貼於南、北區、另出兩張“許願牆海報”;組織部召開各班相關班委會議，宣傳平安夜玩會活動(可以以班級或宿舍或專業為單位，準備一個關於祝福或者感恩的節目)、下發報名表格。

2、節目篩選：在12月19日(週一)通知各個節目到制定地點進行篩選(地點待定)。

3、12月23日召開各個節目負責人會議，説明出場順序及節目流程。

4、活動前佈置：舞台裝飾、借好話筒、音響等設備;準備好便利貼、筆和紙;放置兩張海報作為平安夜許願牆;準備6份較大獎品及一些小獎品。

5、12月24號晚大概流程：一、開場熱舞：由DS舞團jazz隊帶來爵士舞《popdiva》;

二、祝福、感恩環節：讓篩選出的節目依次上場表演，表演之前由代表該節目説説該節目的祝福或感恩對象;表演結束後，隨機抽取觀眾(人數待定)上台發表自己的感想(祝福、表白、感恩等等，可領取獎品。)

三、遊戲環節：遊戲一《心有靈犀》：隨機抽取一名觀眾，在紙上寫下一個物品的名字。台下觀眾可隨機提問，但問題不得超過十個。提問過程及提問結束後均可猜測該觀眾寫下的物品名字。猜對者可到台上選取任意一份禮物。(共舉行6輪)

四、欣賞節目：

1、文藝部出民族舞一支;

2、其餘各部表演小品一個(劇本已準備《非誠勿擾》)

3、魔術表演(視情況、如能請到機械學院的同學就表演)

4、DS舞團《breakin&poppin》(視情況)

五、大齊舞:邀請在遊戲環節中拿到獎品的同學倆倆組隊，在音樂聲中一起跳一首歌的交際舞(事先選好人學習簡單的步伐、到時臨時教學)。帶動現場觀眾共同跳舞。

六、歌聲中結束晚會：院文藝部張雅捷準備歌曲(符合主題)，帶動全場共同高唱。

七、活動前、在舞台前放置兩張海報，命名為許願牆。任意觀眾都可到前台領取便利貼，寫上自己在平安夜的願望或祝福。活動結束後，將海報對外展示。

活動經費：

200元

晚會策劃方案 篇8

一、時間：

二、地點：

XX山頂平台廣場

三、準備工作

時間內容責任部門

3：00-7：00安置、調試音響設備，互動遊戲獎品、燒烤架及食材、酒水準備黨政辦公室

消防工具、治安維護就位派出所

醫療保障就位衞生院

篝火堆擺放、場地佈置(照明)XX旅遊開發公司

7：00試點篝火XX旅遊開發公司

7：30入場黨政辦公室

晚會流程：

一、入座

所有人圍成一個圈就坐，篝火堆在圓心。

二、主持人致辭

三、點燃篝火

四、活動遊戲(提前準備好的節目穿插小遊戲)

1、節目1。

2、小遊戲1。擊鼓傳花。選到的人要表演一個節目。唱歌、跳秧歌、翻跟斗

3、小遊戲2。蘿蔔蹲。

4、節目2.

5、小遊戲3。兔子舞。

6、主持人帶領所有人齊唱歌曲《朋友》等。

主持人可適當發揮。

五、燒烤派對

人員到就近的燒烤架，自主燒烤，可適當飲酒提升氣氛。

也可與活動遊戲同時進行。

六、跳篝火舞

手拉手圍成圓圈，引唱者高吭的歌聲，大家共起舞，到達氣氛高潮。

七、晚會結束

在工作人員引導下，有序離場。

工作人員負責熄滅篝火，不留垃圾，不破壞環境，做到活動綠色文明。

晚會策劃方案 篇9

三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝着我們心中的夢想努力着，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。現制定畢業晚會策劃方案如下。

一、活動目的

恰逢母校xx年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修xx中學的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！此次畢業典禮，旨在回憶我們國中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

二、活動主題

三年砥礪，執著進取心無悔；十載傳承，篤行超越共揚帆。

三、整體方案

除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

四、詳細方案與預期教育目標

回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xxx負責。學生代表發言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發言。教師代表發言圍繞與學生共同成長和對學生的囑託與祝福展開發言。該篇章的目的在於帶領學生回憶曾經的動人瞬間，引發學生的共鳴，與惜別不捨之情。

感謝部分的第一個環節為感謝xx，該環節為主持人抒發對xx的感謝之情，並贈送禮品和鮮花（送下去）。第二個環節為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上台，由學生送禮物。第三個環節為感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學生向代表獻花。該篇章旨在引發學生思考xx、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。

展望部分的第一個環節為互動環節，由主持人問同學對母校有什麼想説的話（xxx等），該環節本着彈性原則，根據前面的時間來安排長短。然後是問老師有什麼想對學生説的話（xx老師）第二個環節是交接校旗，同時由同學給寄語（xxx）。第三個環節是八年級同學代表發言（人待定）。該篇章旨在啟發學生，國中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長並沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰，把xx中學的精神繼續發揚光大，帶到每個地方。

五、流程安排

1、播放視頻《夢圓的地方》。主持人宣佈畢業典禮開始。

2、播放視頻短篇。學生代表發言。教師代表發言。

3、感謝xx、領導（主持人），送花、禮物。感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物。感謝學校其他工作人員（包括政教處老師，醫務室老師，食堂師傅，校工和保安等）（主持人），請代表，獻花。

4、互動問答（主持人）。朗誦《夢想的盛放》。交接校旗，同時由同學給寄語。

5、八年級同學發言。由校領導發畢業證（每班派代表領全班的畢業證）。領導發言。主持人宣佈畢業典禮結束。