精華文明演講稿

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的精華文明演講稿，歡迎大家分享。

精華文明演講稿1

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家下午好!今天，我為大家演講的題目是《播種文明，立德修身，做陽光的好少年》。

此時此刻，我們相聚在這陽光明媚的下午，相聚在這莊嚴的國旗下。在這裏，我想向大家號召：從今天開始我們一起播種文明，立德修身，做陽光好少年。

提起文明禮儀，每個人都並不陌生，中國自古以來就是禮儀之邦, 一直奉行“忠、孝、仁、義、禮、智、信”等社會公德。在我們的身邊，有不少談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體裏，也有不少文明守紀的模範。可是，令人惋惜的是，有個別同學不注意個人修養，出現了一些不文明、不守紀的現象：有的在課堂上不遵守紀律，有的在課間活動追逐打鬧;有的在整潔的地面亂扔紙屑;還有的在雪白的牆壁印上一個個不光彩的腳印。這些行為與我們整潔優美的校園是多麼的不和諧!作為一名國小生，我們應該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?

當清晨的微風吹拂着我們胸前鮮豔的紅領巾時，是在提醒我們：我們是光榮的紅領巾。作為新時代的少先隊員，我們應當自覺遵守文明禮儀，注重在日常學習和生活中培養良好的文明習慣。當你踏着光潔的道路走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿掃把，埋頭辛苦掃地同學;當你走進乾淨、整潔的廁所，你是否想到值日生同學的艱辛付出。當你看見風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的牆壁上那一串串的腳印，操場上乾枯的果皮，灰濛濛的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手，將我們的校園裝扮得更加美麗。

同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人會給你温馨的思念。

今天，在這飄揚的五星紅旗下，我呼籲大家：行動起來，做一個文明守紀的好學生。

文明禮儀，於大，可立國，可安邦;於小，可修身，可治校。無禮無以成人，無禮無以立校!同學們，讓我們在三月的陽光下宣誓：讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，引領文明風氣、創建文明校園、播種文明，立德修身，做陽光的好少年!。我相信，經過大家的努力，我們一定會營造成一個更寧靜、更有序、更和諧的校園。

精華文明演講稿2

尊敬的各位領導，各位老師：

大家上午好!

今天我演講的題目是《勞動讚歌》。

五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的信息高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬!

在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味;勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。

五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌!

精華文明演講稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

中國是一個文明禮儀之邦。作為一名中學生，繼承中華民族的優良傳統，弘揚中華民族的文明禮儀，是我們不可推卸的歷史責任。所以要從自己和身邊的小事做起。

不知道你有沒有過這樣的經歷。當你享受着温暖的陽光，悠閒的散步時，突然有人從你身邊走過，吐出一口痰。這個時候你有什麼感受？我的第一印象是這個人不文明，不懂禮儀。在中國這個禮儀之邦，文明禮儀尤為重要。所以要以身作則。

放眼世界，哪位偉人不講究文明禮儀？有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道里，遇到一個女職工提着一盆水上樓。女工一看到列寧，就要回去讓路。列寧攔住她説：“你不用這樣。你的東西已經走了一半，我卻兩手空空。請先走。”他大聲而親切地説出了“請”這個詞。然後我把自己壓在牆上，讓那個女人上樓，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現嗎？

我們不能只談文明而不付諸行動。明代學者王守仁説，知是做事的理念，做事是知的努力；知是行的開始，行是知的成就；知行是本體，是功夫。知而不做，等於一無所知。所以要從小事做起，做一個嘴巴巨人，一個航標，從我做起。

精華文明演講稿4

從我得知我不能上高中的那刻起，我的心裏就只有一個聲音：我完了。從國小到國中，我一直很努力，為的就是能夠按更高台階去走。上高中，讀大學!因為生病休學，只能和高中擦肩而過，便覺得我的世界，我的理想，我所計劃的藍圖完全破滅。這麼多年，這麼努力，到頭來就這樣?我無法接受。真的好像走到了低谷，看不到任何光亮!

可以説上職校是迫於無奈。而且我總覺得很丟人。我知道我的想法很不正確，可我就是這樣想的。我一直認為職校能有什麼好學生，只有學習不好的才會來這。可今天我想從內心發出一種聲音“職校的孩子照樣可以成才”而且明天的路，未來，照樣那麼輝煌!絲毫不遜色!因為自己經歷了，才會這樣説。才發現自己原來的觀點是那樣不正確，太片面化了!

上職校是我無悔的選擇。從步入職校大門的那刻起，我就告訴自己，無論在哪個學校，我都會好好表現，上進心是我必備的武器!可以説我不聰明，但我最具有的一點就是‘我會下功夫去學習，會去努力’我就喜歡我這一點。因為喜歡演講，性格嘛，算是挺開朗的!特別喜歡旅遊。所以毫不猶豫的選擇了導遊這個專業。您還別説，還真挺適合我的。大家都知道當導遊，最關鍵的就是要有導遊證，才可以從事這個職業，而且導遊證還特別難考。。終於功夫不負有心人，順利通過!當導遊證掛在胸前，我知道我付出了多少，這看來都是值得的!是的，成功屬於努力的人!

特別慶幸，在今年的五月份，我代表學校參加了全國導遊大賽。真的很感謝學校給我這樣的機會，讓我在最耀眼的舞台上，展現自己，展現導遊青春的魅力!從三月份到五月份，準備了2個月，努力了2個月，拼搏了2個月。8篇導遊詞全部背過。上網查資料，看視頻。就準備導遊詞來説吧：就很麻煩。看導遊詞，看視頻，然後截取視頻裏優美的講解語句，再摘抄下來，再與搜到的內容相結合，修成一篇完整的導遊詞。有時候一篇導遊詞要經過很多次修改。8篇全部如此。

準備好之後才能開始下一步的背誦講解。我不知道我用了多長時間，一篇又一篇的去背。而且餘下的時間，還要再看題庫裏的3套複習題，厚厚的3套題同樣需要你重複的背誦，才能記住。這個準備的過程中，真的需要一種耐心跟堅持。你知道嗎?

當你一遍又一遍講的時候，其實講的會越來越沒勁，會講的很生硬，死板。內心就會產生一種焦躁，而我是那種特別喜歡用心靈去發出真實東西的那種人，如果你自己都不能感動自己，體會到那種美，怎麼去感染遊客呢?所以就慢慢調整自己的心態。我就告訴自己，既然要去比賽，就要好好的，不要讓時間與金錢白白的浪費。耐下心來，把它換成是一種享受的講解。

想起自己6點鐘在操場一個人在大樹下講導遊詞。清晨，那麼美!那麼清新的時刻，藍天之下，呼吸着清新的空氣，我在操場上，用心的，用最美的聲音講解着每一篇導遊詞，還真是一種享受呢!真的，自己都會沉浸在其中!想起在酒店，睡不着覺，便起來準備導遊詞。為了不打擾同學休息，自己到廁所複習背題的場景，自己都能被自己感動!因為我這個人吧，背東西總會大聲去背，要不然一點也背不下去啊。所以只能將自己“隔離”—去廁所。坐在馬桶上背題，還真是另一種韻味呢!

比賽的第三個環節就是才藝展示。您還別説，我的才藝還挺受歡迎，很有特色。因為自己是山東人嘛，便準備了段山東快書。那個板還真不好打。可下了功夫了，因為它是銅的，又比較沉，所以練習幾分鐘，就會把手卡的很紅。還好，能堅持住!得到大家的好評，心裏樂滋滋的!

是的，一份耕耘，一分收穫。上帝會看一個人的付出努力。我經常禱告。我説，不管是什麼成績，我內心是問心無愧的。因為自己已經盡力了，努力了就可以了!無論啥成績，我都特別感恩!結果，出乎我的意料，竟榮獲中職組一等獎的第一名。真的太震撼了。

我終於可以説一句“我對得起我的付出，對得起所有人對我的幫助，支持。我深知這榮譽不是我一個人的，也離不開學校，老師的幫助，指導，謝謝大家!“更謝謝我的爸爸媽媽，給予我的支持與供應，總是鼓勵我，他們不僅給我生活的供應，更是精神信心的源泉。謝謝你們!

誰也不會想到，沒上高中，選擇職校的我，也會這麼優秀。是的，每個人都有自己的閃光點，並不是按着程序走，前途才會光明，也並不是選擇職校，前途就會渺茫。找出自己的閃光點，用所擁有的恩賜加上不懈的努力，成功就會屬於你!

我為我是一名中職生而自豪‘天高任鳥飛，海闊憑魚躍’我們同樣擁有無比廣闊的人生舞台，我們同樣也是社會的棟樑!

讓我們為明天而喝彩，為明天的美好，揚帆起航!

精華文明演講稿5

尊敬的各位領導，各位老師大家：

下午好！

我是來自七年級五班的程桐。今天，我演講的題目是：找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承，而如今正漸漸被人類遺忘在角落。

在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標識用中文書寫，你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎？但是，我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的。現在你應該不疑惑了吧！

身為炎黃子孫的後代，身為一名新世紀的中學生，我們真的不能坐以待斃，眼睜睜的看着文明就那樣被遺忘，被人們捨棄。

文明依然存在，在我們學校，早上站在校園門口看着學生們進、出校門靠右行，秩序井然，令人賞心悦目。在校園可以看到值日生忙着打掃環境區的身影。

但總有一些同學不遵守校規，他們滿口髒話，不堪入耳，完全不象一箇中學生；有的同學在樓道里大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍同學詫異的眼光；有的同學總是起鬨，引起周圍一片同學的驚疑……這些同學給我們的校園大打折扣。

同學們讓我們從今天起進行“三比三反對”，一比外貌，誰更端莊、清爽、衣着得體，反對留長髮、染髮、燙髮；二比語言，“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語，誰用得更多，反對滿口髒話；三比行為，誰更加講禮貌、有修養、守紀律，反對舉止粗俗。

同學們行動起來，不要讓文明遺忘在我們腦海的角落！

精華文明演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天國旗下講話的內容是《文明課間活動》

課間是同學們消除學習疲勞，讓大腦得到休息，活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學得到很好的調節，而良好的課間紀律又會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛，所以課間活動也是學校一道亮麗的風景線。

然而看到有些班級的課間活動情況，卻有些讓老師擔心。有些同學一下課就相互推拉打鬧，上廁所時，總是要跑着去，有些人還私自進入器械區攀爬。看着我們的小朋友臉上洋溢着興奮快樂，可是老師心裏是多麼的擔心啊！如果你一不小心，從樓梯上摔下，或被撞倒、壓壞，後果都難以預料。為了讓我們的學校有豐富多彩、文明安全的課間十分鐘，作為大隊長，在這裏向全體同學發出如下倡議，希望大家能認真遵守：

1、課間活動要適量、輕鬆、愉快，不能累得滿頭大汗；活動時要守紀律，不打人、罵人，不要大聲喧譁、奔跑、追逐；不做危險性遊戲，不在容易發生危險的、不適宜活動的場地遊戲。

2.養成課間休息的好習慣，在下課時認真做好課前準備工作，不在上課後才忙着準備。

3.打開門窗，保持室內空氣流通；不要在教室內追跑打鬧。

同學們，課間文明遊戲和玩耍，既能避免同學間不必要的衝突和摩擦，而且有意義的玩耍遊戲，還能開發我們的智力，增進夥伴間的團結。同時大隊部從本週開始，組織全校44名志願者，對大家的課間活動進行監督、管理，在"小刺蝟"和"小浪花"廣播台及時地進行通報批評，希望每個同學課間活動要文明，開開心心消除疲勞。

精華文明演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學：

大家晚上好！

非常榮幸今天能夠站在這裏和大家分享文明寢室感言。記得剛來融智的時候，唯一的感覺就是陌生，孤單，不安，是室友的熱情讓我感覺到了我是融智的.一員，是室友的關懷驅逐了我對家的深深的依戀，是寢室讓我第一次感覺到了我在融智也有一個温暖的家。而我們寢室在這次能夠被評為“文明寢室”也讓我感覺到了無比的欣慰和自豪。這一年半來我們寢室雖説也有不足的地方，但大家積極打掃清潔衞生保持室內整潔，勇於報名參加學院活動，互相學習營造了良好的學習氛圍，尤其是在班裏成立學習小組後，為了給自己小組增得榮譽，大家平時認真完成作業，期末又按時起牀複習，在考試中都取得了優異的成績。

總結這一年多來大家在寢室的點點滴滴，我覺得一個文明的寢室應該做到以下幾點： 第一個也是最基本的就是保持寢室的潔淨與整潔。寢室是我們每天工作學習後的避風港，整潔的環境對我們每一個人來説，都會使我們的心情愉悦，大家共同保持寢室的潔淨，無論是休閒娛樂或是學習都是必不可少的一個外在條件，而大家彼此形成良好的生活習慣也更有利於我們的健康和學習。

第二個，作為大學的寢室，我們應該形成良好的學習氛圍，俗話説：三個臭皮匠頂個諸葛亮，彼此的思考往往會形成智慧的火花。寢室成員共同學習，可以説應該是攻無不克，戰無不勝的，“沒有完美的個人，只有完美的團隊”，大家共同奮戰，形成的則是一支擁有無窮戰鬥力的團隊。

第三，作為寢室成員我們應該互相幫助，彼此扶持，同甘共苦。在室友有需要幫助時，我們理所應當伸出援助之手，但我並不主張自己過多的麻煩室友，尤其是自己不必要時，真正的幫助才有其真正的意義所在。往往我們最好的朋友會在室友中產生，對待室友我們應該富有真誠。“好話一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。説話做事要顧及到他人的感受，他人的情緒，不能傷感情，壞和氣。“金無足赤，人無完人”，有長處要相互學習，有短處要相互提醒，有難處要相互關心，有錯處要相互幫助。生活在同一屋檐下，我們應該同甘共苦，彼此分享快樂與憂傷。 第四，寢室生活並不是永遠都是和諧的，彼此由於觀念，生活方式不同也難免會產生摩擦，我們應該少點計較，多點寬容，大家相逢一笑，忘卻不開心的，又是彼此的依靠。阿拉伯傳説中有兩個朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點他們吵架了一個還給另外一個一記耳光.被打的覺得受辱,一言不語,在沙子上寫下:"今天我的好朋友打了我一巴掌."

他們繼續往前走.直到到了沃野,他們就決定停下.被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友救起來了.被救起後,拿了一把小劍在石頭上刻了:"今天我的好朋友救了我一命."一旁好奇的朋友問説: 為什麼我打了你以後,你要寫在沙子上而現在要刻在石頭上呢? 另一個笑笑的回答説 當被一個朋友傷害時 要寫在易忘的地方 風會負責抹去它; 相反的如果被幫助, 我們要把它刻在心裏的深處,那裏任何風都吹不到! 朋友的相處 傷害往往是無心的 幫助卻是真心的 ，忘記那些無心的傷害 銘記那些對你的幫助 你會發現這世上你有很多真心的朋友....

微笑中我們相遇，共處中我們互助，你，我，他，代表的不再是一個簡單的自己，因為遇到你們，從此有了一個大家，因此變得擁有那份專屬的快樂。孤飛的身影從相聚的那刻成羣嬉笑，相伴而與。分享彼此的快樂，共度你我的難關。

希望大家能夠養成良好的生活習慣，珍惜自己現在與室友的這份緣分，用真心對待自己的室友，互相包容，彼此激勵，共同創建融智學院的“文明寢室”。