國小生競選組長演講稿範文（通用12篇）

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，演講稿應用範圍愈來愈廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編整理的國小生競選組長演講稿，希望對大家有所幫助。　　

國小生競選組長演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力幹好組織組長的工作。

要問為什麼?其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心願。我想借此和大家搞好關係，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經常輔導同學完成作業，我在那裏也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續幫助同學們。

如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力;二是認真檢查每人每天的作業，如果有人沒有完成，我會下課陪着他完成作業;三是認真加減分，不搞任何特殊;四是幫助各個組長搞好一切工作;五是如果有人上課搗亂，我會警告他説：“我要手下不留情了，那你就死定了。”;六是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助並輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。

聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢?如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧!

國小生競選組長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衞生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

國小生競選組長演講稿 篇3

親愛帶的老師，帶同學們：

大家帶好！

今天是我第一次參加競選。可以説，這次競選者當中，我可能是學習落後的一個。但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情。同時也鍛鍊自己的帶理能力。我相信同學們投我的票不會錯，因為我將盡我最大的努力為同學們服務。我會帶着全組同學共同進步，把成績趕上來，不會落下任何一個組員，並且還要做好老師的小助手，一定不會讓大家和老師失望。如果我沒被同學選中，説明我離做組長的標準還有一定距離。

我不會灰心，依然會在自己努力的同時，盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我，投我的票。謝謝。

國小生競選組長演講稿 篇4

親愛的同學們：

你們好！

我叫xx，我是來參加班級小組長競選的。能站在台上參加競選，我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會，來把握住今天的競選，去努力做好明天的事情。

我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面：

首先，我已經有四年的班幹部工作經驗了，我當組長可以充分地表現自己，充實自己，讓自己的學校生活豐富多彩。

其次，我是個非常細心的孩子，做起事情來一絲不苟，在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。

我還有很強的管理能力，只要我動點腦筋想出好的點子，我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。

我的親和能力較強，人際關係較好，這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。

我還有超強的應變能力，能夠處理好各種班級突發事件，當我們組的成員有什麼困難和問題，我會盡量去幫助他們，儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務，我的組織能力和協調能力還是不錯的，憑藉這一優勢，我保證會將我們小組的各項活動開展得有聲有色。

別看我的年紀小，我的學習成績還不錯哦，我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。

假如我當上了組長，我一定會努力幫助那些需要幫助的人，我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學；假如我當上了組長，我會和我組裏的成員齊心協力，團結一致，一起戰勝各種各樣的困難；假如我當上了組長，我會成為老師的得力助手，成為同學們心中的榜樣。當然，假如我沒有當選，我想，一定是我還有別的差錯。我會再接再厲，不會灰心喪氣，我會努力找到自己的缺點，然後去改正它，再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務，那麼就請你投我一票吧，我將會加倍地努力，不會讓你們失望的，請大家相信我，支持我。

國小生競選組長演講稿 篇5

老師們、同學們：

大家好!

今天，我決定競選我班的班幹部職位“組長”。

只要我當上了這個組長，我一定把本組的18個同學治理得井井有條。還有，我一定執“法”如山，拒絕人情“票”，決不給那些想圖便宜的人一點兒機會。

我現在也來介紹一下我的優勢：我曾經當過組長，我有一些關於這個方面的經驗;我的數學與語文都比較好;另外，我還有着較強的組織能力，我還有着很多優點，也就不再多説了。相信在大家的支持下，我一定能夠當選這個職位。

同學們，我知道我還有些缺點，但我也會改正。相信我吧，我一定能當選這個組長!

謝謝大家!

國小生競選組長演講稿 篇6

老師們、同學們：

大家好!我叫郭鎵雋，今年11歲，愛好打籃球、看書、寫作……今天我來競選小組長。

我的特長是寫作，我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過高級二等獎呢!我也很喜歡看書，還被老師評為“讀書大王”，為此我的成績一直都很好。我打籃球也很厲害，每次一有時間或課外活動的時候，我都去打籃球，我還參加了籃球興趣班。所以，我想來競選這個主張的位子，因為我有很多優點，如：熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許説髒話……但是我也有很多缺點：不愛勞動、做事有頭沒尾……，但是我會努力改掉這些缺點，因為我很想當這個組長，所以請大家支持我，投我一票吧!

如果我當上了這個組長，一定會為我的組員服務，為大家服務。當你們遇到學習上的困難或生活上的困難的時候，我會盡力幫助你們，因為我是你們的組長，當然這要等你們投票讓我當上了小組長再説。

請大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!

國小生競選組長演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我能夠站在這裏，與其他同學一同競選班幹部我很榮幸我已經是5年級的國小生了，我很開心，我要作個哥哥的榜樣，我需要站起來回答問題，但我還是有一點擔心自己，如果我想當數學課代表，成績要好，學習也要好，才能當上數學課代表，我非常想當數學課代表，我只要和小朋友相楚好，學習要考100分。自己有信心，就可以當上數學組長。

請把你們寶貴的一票投給我吧，我不會讓你們失望的。謝謝大家。

國小生競選組長演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的'同學們：

大家好！我是濱江國小501班的全希賢，拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”我仔細分析了這段話覺得非常有道理，首先我認為做人一定要有偉大的目標，並通過自己不斷的努力而達到這個目標，這個過程是非常美好的。所以今天我帶着我的夢想來到了這個講台上，我的夢想就是可以當上501班的語文組長。

可能有的同學會問我為什麼要去競選語文組長呢？我可以自豪的告訴大家，因為我喜歡語文這門學科，我喜歡閲讀裏面生動的文章，喜歡欣賞裏面優美的詞句，雖然目前我的語文成績不算突出，但是我會繼續努力，因為我骨子裏我是個很要強的男孩，我不會輕言放棄，我希望通過自己的努力當上語文組長，假如我當上了組長，我一定會和同學們一起共同進步，幫助那些需要幫助的同學，當好老師的好幫手，碰到有哪位同學不懂的地方，我會耐心的給他講解，假如我沒有當上組長，我也不會灰心，而是更加嚴格的要求自己，爭取下次的機會！

最後，我希望大家都投我一票，讓我離我的夢想近一點，謝謝大家了！

國小生競選組長演講稿 篇9

老師們、同學們：

我叫xx，為什麼叫這個名呢?是因為我父母希望我在人生當中天天豪邁地大不向前走。當然，我沒有辜負我父母的希望，學習很好。但可能大家還有所不知，我還有一個特長，就是愛勞動，比如我喜歡把整個家來個大掃除。因此，我要來精選值日組長。

哎!你看看，現在就有人説我吹牛，還笑嘻嘻地説不信。我可不是吹牛，就比如在以前的一次值日中，大部分人都在玩，於是我和另一個人只用二十多分鐘就把整個教室都掃完、拖玩、擺完。大家不信的話，還有人可以作證呢?對不對?還有，在平常大家也看到過，我值日時是很認真的，比如掃地，我會把兩張桌子拉開，把中間給掃乾淨;拖地，把骯髒的地方用力拖，脱完的滿身是汗;擺桌子，橫豎都要對齊這誰都知道，可只要有一張沒對齊，我就全部重擺。我知道值日組長得合理分配任務。假如我現在是值日組長，我會這樣分配：每天之日有七個人，四個人分別把四個組掃完、拖玩、擺完;兩個人打水、倒水並要倒垃圾;最後一個人擦黑板和擦窗户，這樣大家都很公平，而且各有其職更有責任心，不會吃“大鍋飯”，效率就自然提高了。

最後，我希望大家能多多投票給我，讓我能管好我們那一天的值日生，一起來值好日，讓你們明天能看到一個美好、乾淨的教室。

我的講話完畢，謝謝大家!

國小生競選組長演講稿 篇10

各位老師，同學們：

大家好!

非常榮幸能站在這個講台上。我是xx，這次，我要競選我們班的值日組長。

也許你們很想知道，我為什麼要競選這個職位。其實，我參選也是經過深思熟慮的。我覺得人是應該鍛鍊自己一下的，所以，我想當值日組長，幫助老師管理好班級。

因為這是我第一次競選值日組長，還不是很熟悉應該怎麼管理。這是我的劣勢，但這也是我的優勢!因為，大家可以向我提意見!大家知道，美國總統都是會接受批評意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度，將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經驗，來更加深入體會大家的感受。

我還有一個優勢，那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好，就連平時和男生不是很要好的幾個女同學，和我也相處的可以。所以説，如果大家選我當值日組長，我會爭取以德服人，以道制暴。

同學們，為了我們的祖國將來成就一名人才，就投票給我吧!請大家投下神聖的這一票，你們不會後悔的!謝謝!謝謝!

國小生競選組長演講稿 篇11

各位同學，老師，

大家上午好!

今天，我要競選我們班其中四個人只中的小組長，有人會説：哎呦，當個組長有什麼好的，當個學習委員，體育委員的才叫好呢。的確，當這個小組長的官不大，還很不起眼，做的職務也沒有其他的職位做得多，可是，我的確也非常想當這個小組長，而且一個小組之中必須有一個小組長，來檢查其他成員的背誦，和寫的作業，如果沒有小組長，而讓同學直接給課代表，給老師的話，就很難統計交了和沒交作業的同學，就會很麻煩。

如果我當上了組長，我會盡職盡責地先做好份內的事，如：我會把自己要背的背完，把自己應該寫的作業做完，等等。然後，我會把組員的作業檢查寫沒有寫完，和檢查組員該背的課文等。如果有的同學又不會的題，我會耐心地給他講解。如果老師不在的話，我會管好組內的紀律。當同學之間發生衝突時，我會盡力調節氣氛，而不會和同學合力來欺負另一個同學。

如果我沒有競選上班長的話，我也不會放棄，因為，這説明，這部分我還做得不夠好，我會及時改正我的錯誤，

最後，還是希望大家能把珍貴的一票投給我。祝大家每天開開心心，學習天天向上。

謝謝各位同學，老師們！

國小生競選組長演講稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天，我能站在這裏參加這次組長選舉，既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選組長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選組長，讓我悠然想起香港特別行政區剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作，在這裏，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作。

假如我真的當選組長，我會團結其他組長，同心協力搞好班級的紀律、衞生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了組長，我會成為老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師説，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。

假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最後，我再次真誠地希望同學們選我當組長，讓我做同學們的忠實“僕人。

謝謝大家！