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關於讀書的五分鐘演講稿(精選10篇)

關於讀書的五分鐘演講稿(精選10篇)

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。現如今,很多地方都會使用到演講稿,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關於讀書的五分鐘演講稿,歡迎大家分享。

關於讀書的五分鐘演講稿(精選10篇)

讀書的五分鐘演講稿 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽羣書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

世紀老人冰心説過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裏看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿着搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地説:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的.書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書的五分鐘演講稿 2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好。

我今天演講的題目是:《讀書百遍》

最近,我們學校開展了“讀書月”活動,大家紛紛帶書到學校看。一到中午,大家都陶醉在書的海洋中……

以前我看書都是走馬觀花,囫圇吞棗,管它三七二十一。一句話只看它三五個字就以為知道這句話的意思。所以,書中大多意思、前因後果我都不知道,就不了了之,扔在一旁得過且過。而且,我每本書只讀一遍。

但是,這次老師要求做筆記,多讀幾遍。我仔細地照着做了幾遍,書的意思漸漸清楚了。以前我沒發現的.東西我現在都發現了。例如,人物的動作、語言都可以體現出人物的心理活動,令人物栩栩如生,活靈活現。環境的描寫更可以體現出人的歡樂、悲哀、憂愁、喜笑顏開……種種情緒。這一切為什麼我以前沒發現?難道書讀多了,由興趣,認真,到最後的精品(精細品析)可以找出這一切?

“讀書百遍,其意自現”看來是真的。的確,只有書讀多了,才能理解意思,開闊視野,不斷增加知識。看來,我以前那套讀書方法行不通。不過,我又發現了另一種讀書方法——多看,仔細。真希望這能陪伴我走得更遠、更遠。

讀書的五分鐘演講稿 3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《讀書與生活》。

眾所周知,書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演着一個極其重要的角色。之所以説它重要,是因為它無時無刻不存在於我們的身邊,充斥在我們的'周圍,並且每個人都在學知識,用知識 。

但是,有些人卻不知道讀書到底是為了什麼。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲,都能保持一個平和冷靜的心態,做好充分的思想準備去面對它。高興地時候,不要得意忘形;失意的時候,不要過分悲傷,倘若不能避免傷心,就自己想辦法疏通。

高爾基説:書籍使我變成了一個幸福的人。閒暇的時候,我們也不妨讀一讀書。通過讀書,我們從書體會到博愛,感受到真情;我們從書中認識到歷史的更替,社會的變革;我們從書中學會思考,提出有價值的問題,學會成長。

世紀老人冰心説過:讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,就是和一個智者交談,可以使人心靈充實,使人明辨是非。

畢淑敏也説過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。

書是我們最忠誠的夥伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎?如果你願意,請你拿起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢遊知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬於我們的自信!

謝謝大家,發言完畢!

讀書的五分鐘演講稿 4

尊敬的叔叔阿姨、親愛的同學們:

大家好!我大名xxx,你能猜出我的小名嗎?告訴你吧,我的小名叫:多多,因為我的父母希望我健康多多,快樂多多!

快樂,其實是一件非常簡單的事情。它不需要理由,一個微笑、一句表揚、一點進步、一次成功。甚至是小小的一顆糖都能讓人感到快樂,而對於我來説,“讀書”就能讓我感到最最快樂!

媽媽説,小時候,目不識丁的我只要一坐在他們懷裏“聽”書,就會快樂地指着書,“哦、恩、咦”地亂讀,慢慢地,在他們的幫助下,我認識的字越來越多,可以讀的書也越來越多,懂得的道理也越來越多。且不説簡單的“牀前明月光,疑是地上霜”也不説好玩的“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”更不説複雜的“書到用時方恨少,白首始悔讀書遲”。這些啊,沒讀過學前班的我,可都會了!

可就在這時,爸爸媽媽讓我上國小了,所以,我只好離開自己那滿滿幾大箱子書,走進了陌生的學校,陌生的.集體。

剛開始,一切都充滿了新鮮感:美麗的校園、親切的老師、活潑的同學。可沒過幾天,我再也感受不到快樂了,同學們都不和我親近,儘管他們一下課就三個一羣,五個一夥地圍坐在一起遊戲、聊天,可我卻怎麼也參不進去,當他們興致勃勃地回憶學前班的趣事,當他們滿懷期望地等待晚上在小區的遊戲,當他們交流假期中結伴的旅遊見聞,那份激動、那種滿足、那些快樂,我。我。我。我告訴媽媽,我再也不上學了!

媽媽根本沒有安慰我,而是神祕地朗誦了一句:“別人和我比享受,我和他們比讀書,更和他們比明天!”我一下子就想到了那些被我拋棄了的書,趕忙尋出它們,瘋狂閲讀。我閲讀、我充實、我成長、我自信、我快樂!

悄悄告訴你們,現在啊,我根本不去找同學玩,是他們圍着我,聽我説魚為什麼睜眼睡覺,貓為什麼要捉老鼠。呵呵,現在的我呀,可是班上的人氣之王哦!

哈哈,想起來都讓人開心!所以,我又一次想起了冰心奶奶的那句話:“好讀書、讀書好、讀好書”

因此,我要大聲地喊出我的心聲——“我要讀書!我愛讀書!”

讀書的五分鐘演講稿 5

親愛的老師同學們:

大家好!

其實,我的生活追求並不很高,是希望能有個含有一個含有花香的下午,座於窗下,品杯之親茶,品一卷書在做一簾清夢。如此,安好。

有人説,我的追求不激情,不熱切,很淡很淡,像黃昏的天空,像層薄霧似陽,但我的追求就是如此,但首先往深次去想,實現這種美好寧靜清淡的,下午需不需要一個外在因素那這個外在因素究竟是什麼呢?

首先我們先回到孔子那個年代,那個戰火紛飛兵荒馬亂的年代,人民無追求可談,只想足裹腹,那個年代生命安全都無法保障,那有那個清淡的下午可淡?在看孔子,他的追求就是推行仁政,可他是始終四處奔波,因為“亂”啊。

在民國時期的中國,有人説過:我們並不需要什麼戰火,只需要一場平靜的書桌。是啊,那是中國黑暗的時期,有多少人渴望這張書桌,就是多少人渴望那個清淡的下午。

所以這次回望那個年代,沒有硝煙,沒有飢餓沒有亂世的.恐慌與恐懼。有的是那個下午般的和平,寧靜與同茶般的清。所以説的追求並不是單純的淡,它是建立在擁有一個可以令人心安的理想社會上的,這個社會有淡雲清風,有綠葉紅花,有每個人為拼搏的夢。

如果説我會以怎樣的態度為之行動的話,那就之句話,看庭前花開花落,寵辱不驚,望天上雲捲雲舒,去亦無留。我會如同一杯清茶般,看着輕與淡,實則看置於本身,無論是冷水泡或熱水泡始終保留茶應該的本色。

我也將會用用終於我自己,不畏將來,不念過往,不困與情,不愧於心,綻放自己本來的色彩,如此安好,我沒有如同孔孟般的胸懷大致,但又卻擁有自己的小彼岸,我知道這條河沒有人可以幫我擺渡,因此我更要獨立自主,沒有人幫我渡那就自己渡,到彼岸後,我相信那必須一個美好的下午。

我就是,我獨一無二的,如同每一顆星子,雖然沒有月亮的皎潔與燈火的通明,但我依舊可以發光,可以做不改顏色的星!

在這個寧和的年代,所有人都會為夢而奮鬥。而我也會,在將來,我總會做到無雜心,無二心的做到窗前,品茶,讀書,做一簾夢……或許這個追求真的太過平淡普通,但他依舊凝結着這個年代最好的品質與核心,我依舊為之而努力!

謝謝大家,我的演講完畢!

讀書的五分鐘演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我與讀書》。

演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口説過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友。”大家猜猜是誰呢,我很自豪地告訴大家,是書!

偉大的文學作家高爾基曾説過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數的學者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,儘管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文章和一句句警示後人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬於自己的快樂。

讀書之樂,樂在調整身心,保持健康,時時以積極的心態面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發糾結纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態,心胸因此而更加豁達,境界因此而不斷攀高。

11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽着老師們講的書給我們帶來的好處,感受着老師們一句句感人肺腑之言,我的內心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進一步的加深了對書的認識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進步的階梯”書籍領導着人類向前發展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以後才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的'人談話”。

高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格,我們如果有一本好書,而且認真去領略他的思想,就想是在瞭解高尚人的思想,學習高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

讀書的五分鐘演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

讀書,是我們生活當中的一件樂事,也是我們成長曆程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長,我們能夠吸收到來自不同時空,不同地區的養分。就像是一顆小苗紮根於土地,要不斷的汲取土地所帶來的營養,只有這樣,才能在風雨之中更加順利的成長。親愛的同學們,讓讀書化作是一場春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時光裏,不斷的鼓勵着我們前行和努力吧!

還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》,其實讀完那本書之後,我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺得每一位作者的想象力都非常的豐富,而且他們對事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度,讓我對這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長,也是一次非常特別的經歷。

讀書就像是一次次旅行,總是帶着我們去往一個個充滿了驚喜和未知的區域,在這條路上,我們收穫了滿地鮮花,也在歲月的摩擦之中逐漸成長。而這一次漫長的旅行,也幫助着我們去領悟這個世界,領悟生活和價值。在我的.世界之中,書本是一個很神聖的東西,它引導着我,為我的生活增添光彩,也為我將來的日子開啟了一道道的窗户,讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情,它會改變我的內心,也會改變我的外表。

隨着自己讀的書越來越多,我的性格也不像之前那麼暴躁不安了,有時候遇到事情還是能沉着下來,不因此而喪失理智。保持清醒對於我們的學習和生活來説都是很重要的,其實有時候只要我們稍微一冷靜下來,就知道自己到底是需要什麼的,到底該往一個怎樣的方向去前行和進步。這是我在閲讀當中收穫了的一些能夠幫助我成長的東西,也是每一本書真正可以傳達給人的價值。

喜歡讀書,其實不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發性的,是能夠維持一段時間,並且是能夠一直堅持的事情。所以堅持讀書,就是堅持自己喜歡的事情,這是在喜歡的基礎之下能夠一直維持的一種狀態。希望同學們也能夠和我一樣,一起去閲讀,一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!

謝謝大家!

讀書的五分鐘演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我演講的內容是關於讀書這方面的,由於我是第一次上台演講,現在站在這裏我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

我們學校有着七八百多個學生,雖然我們每個人心裏想的都不一樣,但是我們每個人來到這裏都是為了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情,書籍是人類社會進步的階梯,通過書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒有去過,但是我們能夠通過書本瞭解那裏,還能夠了解的古代文人墨客的風采,能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好,但是我發現有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機會有多麼來之不易,在我們父輩那個年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個機會,但他們知道讀書學習的重要性,把讀書的.這份期望寄託在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現在讀書的機會。

我很喜歡讀書,平日裏沒事就喜歡抱着本書去看,在假期裏更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的嚮往,每當我閉上眼睛時,感覺自己好像置身於書中的事情,書裏的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學書上的那一串串數字,我也覺得十分具有美感,同學們,看着書上一個個的公式定律,你可能從心底裏不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學到做人的道理,為人處世的基本準則等等,這些對我們以後的生活都是有着極大的幫助的。

在平日的課堂上,我發現很多人都在開小差、講話、眼睛到處看,反正注意力不在書本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放着一大塊黃金,但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣,讓人不禁有些想要歎氣。同學們,多看看書吧,我們現在還只是國小生,以後還有國中,高中,大學,在以後人生中很長的一段時間我們都要與書為伴,多看看書吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書中的世界遠比你們想象中的美妙。

謝謝大家。

讀書的五分鐘演講稿 9

親愛的老師和同學們:

書是一種神祕的東西。對於愛看書的人來説,書像金子一樣閃閃發光。不,他們是比金子更耀眼的燦爛的太陽。但對於不愛讀書的人來説,簡直就是一堆廢紙。正如莎士比亞所説:“書籍是整個世界的養料。”對我來説,閲讀是我生活中不可或缺的一部分。我從小就和書結下了不解之緣。

從我記事起,爸爸媽媽就教我讀書,給我買了很多有趣的書,擺滿了一個書架。當然,我看的第一件事就是那些五顏六色的繪本。大白菜、洋葱、小鴨子、小雞、汽車……一直吸引着我的注意力。在我調皮的時候,這些繪本起到了磁鐵一樣的作用,讓我乖乖的觀察,讓我安靜的想象。這些好看的書讓我知道,書裏也有一個美好的世界。

我三四歲的時候,媽媽每天晚上都給我講一個小故事,我聽得津津有味。但是,當我每天晚上只講一個故事的時候,我就覺得有點不滿足。於是,我不厭其煩的自己去找那些書,是我看到的最早的故事書《格林童話》和《安徒生童話》。那時候我已經會一些拼音了。我打開書,用上面的拼音一個字一個字拼出來。就是從這些帶拼音的書裏認識了美麗的白雪公主,神奇的青蛙王子和賣火柴的小女孩。

上學的時候,我突然學會了很多單詞。讀書沒有障礙,可以多讀書。我最喜歡做的事就是讓我媽帶我去書店看書買書。我開始讀《西遊記》,《鼴鼠的月亮河》,《吹小號的天鵝》,《海底兩萬裏》,《窗邊的小豆豆》.這些好書讓我發現這不僅僅是遊戲。

現在我十歲了,看書更舒服了,書架也更豐富了,像楊、沈、冰心、梅……我都是他們的忠實粉絲。我開始讀一些單詞很多的`小説。讀《魯濱遜漂流記》的時候,看到了羅賓遜的勇敢,堅強,無畏的精神。讀《愛的教育》的時候,深深體會到書中人物的善良和樂於助人。當我看《上下五千年》的時候,我瞭解了中國悠久的歷史和燦爛的文化。最讓我着迷的是沈寫的《狼王夢》。我經常被書中的情節所吸引。除了吃飯睡覺上課,我已經看了幾天了。三天之內讀完了上萬字的小説。這些書讓我瘋狂,讓我知道什麼是真善美?什麼是假、惡、醜?

書帶給我無盡的樂趣,也教會我做人的道理,像陽光雨露,滋潤着我健康的成長,我愛讀書!

讀書的五分鐘演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

想必大家對星空和書都不陌生吧?但如此相隔甚遠的兩物,是如何在我身上擦出火花的?

晨曦流轉,夜月生輝,窗外銀河燦爛,夢中星辰皎皎,伴着母親為孩童們所吟誦的“舉頭望明月,低頭思故鄉”,夜已深,人初靜。從古至今,人類對他們故鄉家園以外的地方總有着無限幻想,從第一個直起身來讓星光充斥他瞳孔的猿人,到人們寄託給嫦娥對月宮的無限情思,從萬户的登月計劃以失敗告終,到印在月球表面的限姆斯特朗的`腳印,從“小時不識月,呼作白玉盤”,到“雁字回時,月滿西樓”……在我的心胸中,似乎所有的浪漫與神祕都被那銀漢迢迢所承載着。

不知從何時起,我在筆尖停頓時習慣性地抬頭,去瞭望漸隱在對面房檐後的餘暉的驚豔。也許那時候光明已不屬於地球的這一邊,但是不怕,看,閃爍的羣星正悄悄地從黑暗中走來,敲響夜裏一串串銀鈴般的音符。

我在凜冬的清晨,還未消散我在凜冬的清晨,還未消散盡的冬夜裏,遇見了第一顆足以讓我凝視一生的最明亮的星——金星,它的名字,是我在無數資料與書籍中苦苦查閲才得以求證的,求名問姓之旅剛剛結束,我對星空的迷戀卻方興未艾。而它的光輝,成為了青春之始最純潔的興奮。就如同茫茫人海中一個不經意的回眸,讓你發現了無與倫比的美麗,於是你去追尋,從書中,從詩中,從心中。

是的,“你很幸運,很多人直到離開這個世界都沒能向這塵世之外看一眼”,這是《三體》中的一句話,大劉筆尖下浩渺無邊的時空又給予我對星空更博大的認知,在深夜,外面的色彩黑得似乎從未明亮過,我將星光都聚集於我的枱燈之下,在《三體》中沉浸,總能找到寥遠又悲壯的歸屬感,那時,星空不再是一個美麗僅供觀賞的名詞,燦爛背後有更多的黑暗,星球之間也暗藏殺機。

每一個顆星星也許都是一個文明,每一行文字都是它們的歷史。最後的最後,我把書的尾聲懷念了一遍又一遍,多麼希望它們還有續章,但不必沮喪,再看,金星仍在雲層後灼灼地燃燒,書海的波濤上還盪漾着更多明麗的光彩,歷史長河的詩詞中,流淌着數如繁星的醉人故事……

如此迷戀?糟了,我一定愛上它了。

我的演講完畢,謝謝大家!

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