數學創意課堂七年級下答案
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數學不難學,重點是看你怎麼學,課堂上的練習題也很容易。小編為大家整理的數學創意課堂七年級下答案,喜歡的朋友不要錯過了。
一、選擇題(共10小題,每小題3分)
1、如果水位下降3m記作-3m,那麼水位升高4m,記作( )
A、 1m B、 7m C、4m D、-7m
2、某一天的天氣預報中張家口最低氣温為-6℃,石家莊的最低氣温為2℃,這一天張家口的最低氣温比石家莊低( )
A、8℃ B、-8℃ C、6℃ D、2℃
3、把一條彎曲的河道改成直道可以縮短路程,用幾何知識解釋其道理為( )
A、兩點確定一條直線 B、垂線段最短
C、兩點之間線段最短 D、三角形兩邊之和大於第三邊
4.已知數a,b在數軸上對應點的位置如圖所示,則下列結論不正確的是( )
A.a+b<0 B.a﹣b>O C.ab<0 D.a+b>O
5、下列説法中,①a的相反數的絕對值是a;②最大的負數是-0。1;③一個有理數的平方一定是正數;④—1,0,1的倒數是本身。其中正確的是( ) A、0個 B、1個 C、2個 D、3 個
6.在有理數 中負數有( )個
A、4 B、3 C、2 D、1
7.若 ,則 的值為………………( )
A.-6 B.-9 C.6 D.9
8.線段AB上有點C,點C使AC:CB=2:3,點M和點N分別是線段AC和線段CB的中點,若MN=4,則AB的長是( )
A6 B8 C10 D12
9.∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB = 150,那麼∠COD等於 ( )
A.30 B.40 C.50° D.60°
10。甲、乙兩人各用一張正方形的紙片ABCD折出一個45°的角,甲:將紙片沿對角線AC摺疊,使B點落在D點上,則∠1=45° 乙:將紙片沿AM、AN摺疊,分別使B、D落在對角線AC上的一點P,則∠MAN=45° 對於兩人的做法,下列判斷正確的是( )
A。甲乙都對 B。甲對乙錯 C。甲錯乙對 D。甲乙都錯
二、填空題(共10小題,每小題3分)
11.-2的絕對值是 。
12、比較大小 -34 -35
13.已知 , ,且 ,則 .
14.生活中將木條固定在牆上,至少要 個釘子,它用到了學過的 知識。
15。數軸上的點P表示的`數是—1,將點P移動3個單位長度得到點P',則點P'表示的數是
16.按照如圖所示的操作步驟,若輸入的值為3,則輸出的值為 .
17。將矩形ABCD沿AE摺疊,得到的所示,已知∠CED′=60°,則∠AED的大小是( )
18.鐘錶上的時間是2時30分,此時時針與分針所成的夾角是 度.
19.一個角是54°33′,則這個角的補角與餘角的差為_____
20。觀察一列數: , , , , , ……根據規律,請你寫出第10個數是________
三、計算題(每小題4分,共12分)
21.計算:
22.計算:(-34 )×(-8+103 -12 )
23.計算:
四、解答題(共28分)
24.(8分)線段AB=12。6 cm,點C 在BA 的延長線上,AC=3。6 cm,M 是BC 中點,則AM 的長是多少cm?
25.(8分)某同學星期天早晨在花果山公園的東西方向的主幹道上跑步,他從A地出發每隔3分鐘就記錄下自己的跑步情況:(向東記為正方向,單位:米)-605, 650, 580,600,-550。15分鐘後他在B地停下來休息,試回答下列問題
(1) B地在A地的什麼方向?距A地多遠?
(2)該同學在15分鐘內一共跑了多少米?
26。在正方形網格中,以點A為旋轉中心,將△ABC按逆時針方向旋轉90°,旋轉後的△AB1C1
27.(8分)∠AOB,∠COD都是直角。
﹙1﹚試猜想∠AOD與∠COB在數量上有什麼關係,你能用推理的方法説明你的猜想是合理的嗎?
﹙2﹚當∠COD繞點O旋轉到圖乙的位置是,你原來的猜想還成立嗎?(不用説明理由)
一.CACDACDBAA
二、11。2
12.<
13,3,—3
14、2。
15、—4,2
16、55
17、 60°
18,105
19、 90°
21、—30
22、 1/8
23、19
24、 ∵AB=12。6cm,AC=36cm
∴BC=AB+AC=12。6+36=162cm
∵M是BC的中點
∴CM= BC= ×16。2=8。1cm
∴AM=CM—AC=8。1—3。6=4。5cm
25(1)B地在A地的東邊675米處
(2)2985米
26、解:(1)∠AOD與∠COB在數量上存在互補關係,也就和為180度,因為,∠AOB+∠COD=180,所以,∠AOC+∠BOC+∠BOC+∠BOD=180即為∠AOD+∠COB=180 。
(2)成立,因為周角是360度。
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